简介：运输生产是运输设备在"两点一线"的移动过程中,实现标的物位置转移,驾驶员付出的劳务活动。生产的突出特征是安全第一。其风险取决于"两点一线"间的安全环境。其安全结果取决于驾驶员的安全意识、安全驾驶行为以及相关管理部门和人员认知生产安全的程度。因此运输生产安全管理必须从加强驾驶员的安全教育入手,分步实施安全管理,使其覆盖运输生产的全过程,把人情化关怀和管理措施相互融合,达到两者的统一,促进安全生产。

简介：

简介：“这种机遇千载难逢，”阿诺尔德喜滋滋地说．“有近百万元的收入，只需最少的投资，成本还能迅速回收……喂，你在听吗？”

简介：

简介：1.胞吞与胞吐作用真核细胞通过胞吞作用和胞吐作用完成大分子与颗粒性物质的跨膜运输,如蛋白质、多核苷酸、多糖等。在转运过程中,物质包裹在脂双层膜围绕的囊泡中,因此又称为膜泡运输。这种形式的运输过程涉及膜的融合与断裂,因此也需要消耗能量,属于主动运输,也叫批量运输。根据形成的胞吞泡的大小和胞吞物质,胞吞作用可分为两种类型:胞吞物若为溶液,形成的囊泡较小,则称为胞饮作用;若胞吞物质为大的颗粒性物质(如微生物和细胞碎片),形成的囊

简介：摘要：本文旨在探讨基于过程化评定的城市轨道交通运输职业技能提升策略。通过对当前城市轨道交通职业技能培训现状的分析，结合过程化评定的理念，提出了一系列针对性的提升策略，以期为提高城市轨道交通从业人员的职业技能水平提供有益的参考。

简介：这是一幅流行于16世纪的讽刺画。画面的主体是一辆正在飞奔的牛车．车身是教皇的身体，车轮辐条分别由主教和修士构成。牛车上坐着一个凶神恶煞的魔鬼。他正在用一把木槌不断敲打人的灵魂，试图把这些灵魂塞人大木桶。本应是灵魂救赎者的教皇驾着牛车要把这些灵魂运往何方？难道是地狱吗？

简介：摘要：航空运输是当前最具发展潜力的行业之一，占据着重要地位。它相较于其他运输方式更为高效、快捷，打破了时空限制，拓展了运输范围，是区域经济发展的新增长点。而大型运输机为航空运输的发展增添了内驱动力。国家高度重视大型运输机的发展，出台了一系列产业政策推动大型运输机的创新研发。目前，大型运输机数量保持着增长态势。大型运输机的发展带动了航空运输行业的经济增长，技术创新和产业升级，提升了航空运输的战略地位，推动了行业高质量发展。但大型运输机的发展也为航空运输带来了一些挑战，如产业结构仍需调整、航线网络需要进一步扩大、要进一步与区域经济发展相融合等。

简介：在学习物质跨膜运输方式时,教师通常利用表格（表1）比较三种运输方式.教师引导学生归纳出影响跨膜运输的因素：影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差.影响协助扩散的因素：（1）细胞膜内外物质的浓度差;（2）细胞膜上相应载体的数量.影响主动运输的因素：（1）载体的种类和数量;（2）能量.教师也可以引导学生用曲线的形式分析影响物质运输的速率.[例1]图1中所示的3条曲线分别代表哪种运输方式呢？

简介：教师让学生结合学案任务,利用微课进行课前自主学习,发现认知疑难;课中有针对性地引导学生分析问题、资料等,在解决问题中理解水分子跨膜运输的特点,并通过'探究植物细胞的吸水和失水',尝试从生活现象中提出问题,作出假设。在设计实验过程中,体验科学探究的过程,感受科学的严谨性,领悟科学探究的思想方法,培养质疑、求实、创新的科学态度和精神。

简介：

简介：摘要以学生对血液最直接的感受为主线，在课堂实践中发挥学生的主体地位；通过让学生观察血液分层现象，使用显微镜观察人血永久涂片深入了解探究血液的组成和功能，最后让学生通过阅读血液化验单来学以致用。

简介：

简介：

简介：

简介：案情回放1996年8月12日，蔡招福、祝远兰与钦州市钦南区科委签订购销文蛤苗种合同。由蔡、祝供应文蛤苗种40000斤给钦南区科委，交货地点在钦州西牛脚大环螺场。根据合同，钦南区科委从个体户租得钦州籍3053、4049号运输船，到北海运输文蛤苗种，并雇请刘就汉负责带水（即带路），运输费由钦南区科委负担。

简介：高中生物教材在讲到生长素的产生、分布和运输时，是这样阐述生长素极性运输的：“生长素在植物体内的运输，主要是从植物体形态学的上端向下端运输，而不能倒转过来运输。”由于教材中没有涉及到生长素的其他运输形式，教学中常常有学生把生长素“不能倒转过来运输”的含义，误解为生长素只能极性运输，本文就这一问题进行探讨。

简介：运八C型运输机是中国陕西飞机总公司根据前苏联安-12E军用运输机定型生产的气密舱型运输机。该机头部略尖长,使用4台WJ-6型涡轮螺旋桨发动机,配用自动顺桨螺旋桨。运八C型运输机翼展38米,机长34.28米,机高11.16米,机翼面积121.86平方米,螺旋桨直径4.5米。它的最大起飞重量为61吨,最大载油量为22.909吨,最大有效载重量为20吨。本模型按原机约1:200的比例缩小而设计,为了制作方便已将机身改成平板型,并简化省略了起落架等部件。

简介：<正>一、教材分析"物质跨膜运输的方式"是人教版《必修1:分子与细胞》第四章第三节的学习内容,是在学习过"物质跨膜运输的实例"和"生物膜的流动镶嵌模型"之后的一节新课,这是由感性认识上升到理性认识的提升和总结。本节内容比较浅显,学生容易理解,在学生自主阅读基础上,构建自由扩散、协助扩散、主动运输三种运输方式的物理模型,并进行数学模型转换,以增加对这三种运输方式的理解,使学生真正

简介：内容摘要：正确分析影响区域交通发展的区位因素，从发展的角度，首先考虑的是社会经济因素，然后考虑自然因素，以求既可带动沿线经济发展，又要减少工程建设量，并便于维修养护；同时科技因素是保障。