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  • 简介:StormThorgerson是英国著名的设计师、摄影师,出生于1944年,逝世于2013年4月。Storm早年曾学习电影艺术,这为其日后的艺术创作打下了深厚的美学基础,你能从他的作品中感觉到电影和戏剧的存在。

  • 标签: 摄影师 超现实 电影艺术 艺术创作 设计师
  • 简介:一位40岁的女人在美国国家公园里慢跑时,受到一只美洲狮的袭击,被咬死了。她的家人立即对州政府提起了诉讼,因为政府“没能控制好美洲狮的数量”,还因为政府“收到美洲狮在这个区域活动的报告后没有设立警告牌”,看来获赔没有悬念。可后来案子有了不可思议的逆转。她那悲痛欲绝的丈夫放弃了诉讼。

  • 标签: 价值观 超现实 美国国家公园 州政府 区域活动 美洲
  • 简介:“不可思议的东西总是美的。”这是超现主义艺术家的宣言,也是他们全力追求的梦幻效果。他们的作品往往通过可以识别的变彤形象营造出的梦幻般的场景,来展现追求幻想的,与生命力相关的的抽象画面,看起来既精细逼真,又遥远的陌生。超现实主义的艺术家们主张“精神的自动性”,提倡不接受任何逻辑的束缚主表现非自然合理的存在,梦境与现实的混乱,甚至是一种矛盾冲突的组合。

  • 标签: 超现实主义 自动性 非自然 艺术家 生命力 矛盾冲突
  • 简介:摘要:在超现实主义作品中,色彩的处理更注重创作者的主观性,具有表意功能的“超现实”的特点,所以在超现实主义作品中色彩的处理是脱离现实的。色彩的情感是由于色彩的感性,色彩是最能代表人类情感与心情的符号之一,色彩斑斓的世界往往使我们心情愉悦充满希望,反之昏暗的色彩使人压抑和绝望。不同的色彩会引起人们不同的心理感受,

  • 标签: 超现实主义 影视 色彩心理
  • 简介:摘要:超现实主义是一种艺术流派,它追求超越现实世界的梦幻和离奇。在建筑设计中,超现实主义的运用可以创造出独特而富有想象力的空间体验。本文将探讨超现实主义在建筑设计中的运用方式和效果,并分析其对建筑美学的影响。

  • 标签: 超现实主义 建筑设计 应用策略
  • 简介:威廉?S.默温是美国当代诗坛上的重要诗人之一,其创作的多元性、丰富性和复杂性使读者能够从多个维度观测其作品.虽然默温并非是公认的超现实主义者,但诗人的某些创作主张及不少诗歌作品都体现出超现实主义的美学特征.一方面,诗人在访谈中暗示了无意识在诗歌创作中的作用,并在诗歌中探讨了创作与无意识的关系.另一方面,他在不少诗歌中呈现出梦幻与现实交织的场景,深入探索无意识领域;诗人还运用简约但灵动的意象,构建起一个充满神秘的诗意世界,试图在诗歌世界里使现实与梦境、客观与主观、意识与无意识达成和解,由此,深化了与生命、反战以及生态相关的主题思想.

  • 标签: 超现实主义 无意识 梦幻与现实 意象
  • 简介:摘 要:从二十世纪以来,西方的思想文化和艺术思潮对我国的传统绘画艺术产生了极大的影响,无论是在表现的形式、表现手法和表现的内容等多方面,都给画面带来了更多的可能。其中作为传统绘画艺术中出彩的山水画在这个时代也有了自己的诠释,本文主要是作为超现实主义结构空间下的山水画研究的理论依据,试图通过将西方的超现实主义与中国山水画有机结合,探索一种新的山水绘画方式。

  • 标签: 超现实主义  山水画   平衡
  • 简介:摘要:现在的美术欣赏课堂,各种素材图片的呈现成为广泛使用的教学手段,学生走马看花式的欣赏一番,面对繁复的图片信息总是停留在“赏”的层面,而不知道如何去“析”,又因自身能力所限,主观意识淡薄,只能依赖教师和课本,缺乏对作品的欣赏分析能力。所以教师应创新教学方法,激发学生对欣赏课的兴趣,使学生能主动参与,与教师共同感受、探讨和欣赏美术作品,提升审美水平和创作能力。本文从分析美术欣赏课教学现状、例说赏析超现实主义作品的教学实践、教后反思这三个方面来阐述如何提高学生的美术赏析能力。

  • 标签: 美术欣赏 超现实主义 视觉艺术 想象力 创作欲
  • 简介:你走在大街上,伸出右手轻轻一挥,眼前出现了一个菜单按钮。你轻轻说出应用的名称,随即弹出了对应的窗口。你走在路上一边淡然地查看着虚拟的地图,一边轻声用“next”这样的口令控制着资料的翻阅……

  • 标签: 虚拟现实 技术 大话 or 按钮 菜单
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  • 简介:选择国内媒体对非典型肺炎的危机报道为个案,对疫情最早发源地--广州地方三大报的相关报道进行内容分析,以探讨其新闻框架;同时,根据每一时期流言传播情况、社会人心安定情况,分析受众接受框架,通过二者比较证实预先理论假设:新闻媒体在反映客观现实时,会根据一定标准框架凸显事件的特殊部分;受众在接受媒体报道时,也会表现出一定选择,从而形成媒介框架与受众框架的趋同、协商或对立,实现三种现实间的转换与互动.

  • 标签: 传播学 新闻框架 媒介现实 受众现实
  • 简介:当今我国社会仍然处于社会转型期,高中学生正处在人生的重要阶段,人生观、世界观正处于重要形成时期。在教学实践中,笔者注意到不少学生对一些现实问题的认识出现了偏差,对国家关系、社会关系、人际关系等认识存在误区。因此,在思想政治课教学中,要对学生进行符合他们认知特点的教育,让社会主义主流价值观在学生的头脑中扎根、开花、结果,这样才能让他们带着更为科学完整的信念走进大学殿堂,融入社会。

  • 标签: 思想政治课教学 社会转型期 高中学生 主流价值观 形成时期 教学实践
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  • 简介:让想象变为现实很多的科学技术都能在以往的科幻故事里找到原型,或许正是这些原型为技术创造带来了最初的灵感,1935年,一篇科幻小说《皮格马利翁的眼镜》描述了一种“魔术般的”虚拟现实眼镜,主人公戴着它进入了一个虚拟的世界……

  • 标签: 虚拟现实 科幻小说 科学技术 技术创造 主人公 原型
  • 简介:金粉东南十五州,万重恩怨属名流。牢盆狎客操全算,团扇才人踞上游。避席畏闻文字狱,著书都为稻粱谦。田横五百人安在,未必归来尽列候?诗的开头就显得气势磅礴。“金粉东南十五州”,说明早有“六朝金粉”之称的长江下游一带,本是繁华富庶之区。然而在这样的大好河山中,人情世俗又怎样呢?作者首先点出上层人物之间就惯于钩心斗角,翻云覆雨,造成了多少恩恩怨怨。“万重恩怨”,可以说一语破的了。他们的丑态极多,根本原因是由于“士不知耻”。但如果细加分析,也还有不同类型,那就是颈腹二联所指的四句。

  • 标签: 《咏史》 龚自珍 正视 赏析 长江下游 恩怨
  • 简介:历年考题大千世界,芸芸众生,谁不曾拥有春花般美丽的梦想。梦想在眼里,梦想在心里,梦想在……改革开放三十多年来,我们一个个梦想成为现实。历史见证了旧中国积弱积贫的现实,也见证了“中国人民站起来”的现实;历史见证了“落后就要挨打”的现实,也见证了“改革开放富起来”的现实;历史见证了短缺经济的拮据现实,也见证了中国成为世界第二大经济体的现实。今天,在“中国梦”指引下的每个中国人,立足于中国这片热土,梦想终将花开……

  • 标签: 梦想 历史见证 改革开放 中国人民 旧中国 短缺经济
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  • 简介:美国火箭专家戈达德童年体弱多病,经常休学,因此成绩不好,还留过级.一直被认为是个差学生,年龄比同班同学都大。戈达德对自己的未来也不抱什么希望,有一天.他在阅读科幻小说时突然想到:如果能够做个小玩艺,可以从地上腾空而起.飞向蓝天,那该有多好!从那时起,他定下了人生的奋斗目标,从此变了个人,不再做一个自卑的大龄差生。

  • 标签: 戈达德 火箭研究 梦想 现实 成功
  • 简介:<正>从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根渔竿和一个鲜活的鱼。其中一人要了一篓鱼,另一人要了一根渔竿,然后他们分道扬镳了。得到鱼的人原地用干柴搭起篝火煮起了鱼,但不久便饿死在空空的渔篓旁。另一个人则提着渔竿一步步艰难地向海边走去,当他看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,

  • 标签: 幸福安康
  • 简介:上昨晚月光一样的太阳照在兆丰公园的园地上一切的树木都在赞美自己的幽闲。白的蝴蝶、黄的蝴蝶,在麝香豌豆的花丛中翻飞,把麝香豌豆的蝶形花当作了自已的姊妹。

  • 标签: 蝴蝶 豌豆 麝香