简介：

简介：春天真是个迷人的季节，温暖的阳光让万物从一整个冬天的沉寂中苏醒过来，田野上的小草拱出了尖脑袋，林子里的树木抽出了新的嫩芽，

简介：我希望孩子能勇于表现自己。想来想去，我想到了“鼓励孩子讲故事”的方法。

简介：有土地的地方,就有讲故事的人。正是这些讲故事的人,塑造了王国的历史、文化和精神。有一天,国王心血来潮,他想知道在他统治的王国里,谁最会讲故事。于是,我谋到了一份差事,我将踏遍这个国家的每一寸土地,去寻找那个最会讲故事的人。

简介：许多中小学生一写作文就挠头,发愁不知道怎么才能写出好文章。为此,我们特别约请著名儿童文学作家、评论家谭旭东老师为我刊的小读者写了《作文12课》,希望小读者们仔细地阅读。如果你在作文上有什么困难和问题,请直接和我们联系,来信请寄:100031北京前门西大街95号东方少年杂志社《阅读与作文》收。信封上务必贴上下页右下角《作文12课》的图标才有效哦。谭老师会在杂志上回答大家的问题。我们将从每期来信提问的读者中选择2位幸运读者,由谭旭东老师赠送签名著作。

简介：讲故事是幼儿教师必须具备的一项基本技能。但是实际情况中很多幼儿教师在进行故事教学时，往往会出现各种各样的问题，达不到应有的教学效果。讲故事技能的培训除了需要个人的悟性之外，更重要的是有老师的正确有效的指导。但是很多人都是从故事讲述者的角度来论述如何提高“讲故事技能”，很少有从幼师培训人员的视角谈论如何培养会讲故事的幼师。本文基于《幼儿故事说与编》课程教学实践的认识和思考，主要从一名幼师培训工作者的角度来探讨：在高等院校的学前教育师资培训过程中，应该如何快速有效地提高学前教育准师资的“讲故事”技能和水平。

简介：从前,有一条小鱼叫小不点儿。别看它浑身灰不溜丢,模样不起眼,可它的小脑瓜里想的全是些新鲜事儿,它那张小嘴呀,说出来的故事总让人特别惊讶。＂对不起,我迟到了。我刚去骑海马玩了。＂＂对不起,我迟到了。我刚和鳐（yáo）鱼一起飞啦!＂＂对不起,我迟到了。我刚跟海豚一起潜水来着。＂每天,小不点儿讲的故事都会变个新花样。

简介：去年感恩节，窗外一如既住地阳光明媚。当细碎的阳光落在我身上的那一刻，我突然意识到能够在阳光下，呼吸着自由的空气做自己喜欢的事，其实是多么奢侈啊。而我的摄影之路，正是如此。把旅途中的事，如眼睛所见般记录下来小学四年级暑假，我跟着姑妈去大连旅行。那是我第一次出远门，临行前几天就开始想象自己走在大连的街头会是什么感受。这种想象对我未说是一种享受，它带给我的欣喜一点也不亚于旅途进行中的观感。那时的我，隐约有一个想法，就是能够把旅途中有趣的事情，如眼睛所见般记录下来。

简介：首都北京,中华文明源远流长的见证,中国特色社会主义先进文化之都,正在以培育弘扬社会主义核心价值观为引领,'一城三带'作为重点,以历史文化名城保护为根基,做好首都文化大文章,建设全国文化中心。

简介：常常有学生说，政治课太枯燥、不爱学。为什么枯燥？因为讲的宏观道理多、抽象概念多，不吸引人、不打动人，因而教学效果大打折扣。久而久之，一些学校的政治课成了学生望而生畏的说教和纷纷吐槽的对象，其后果可想而知。这一现象应该引起我们高度警惕。

简介：首都北京,中华文明源远流长的见证,中国特色社会主义先进文化之都,正在以培育弘扬社会主义核心价值观为引领,'一城三带'作为重点,以历史文化名城保护为根基,做好首都文化大文章,建设全国文化中心。

简介：【设计思考】本课课文是苏教版三年级上册第12课《卧薪尝胆》,课后第一道练习题是'朗读课文,讲讲这个故事'。日常的教学活动中,让学生练习'讲故事'是一个少人问津的内容。许多老师在谈到如何指导学生'讲故事'时往往面露难色,感觉无从下手。而实际上,'讲故事'是一个非常实用的语用实践训练项目。学会'讲故事''讲好故事',应当成为学生语文学习的重要内容。因此,有了如下这节'讲故事'版《卧薪尝胆》教

简介：【教学内容】统编语文教材二年级下册《蜘蛛开店》【教材分析】《蜘蛛开店》是一篇有趣的童话故事,讲述的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊就决定开一家店.它卖口罩,来了一只河马,它织口罩用了一整天.它卖围巾,来了一只长颈鹿,它织围巾足足忙了一个星期.它卖袜子,来了一条四十二只脚的蜈蚣,蜘蛛吓得匆忙跑回网上。

简介：目前译林版《英语》StoryTime板块的教学存在模式化的问题。教师在故事教学中应通过归类故事文本、研究学情、助推思维跨界等方式，对教材使用方式进行变革，重构讲故事的范式策略，促进“教材”向“学材”方向转变。

简介：Mother:Sally,Ihaveaheadache(头疼).Ineedtogotosleepearliertoday.Pleasehelpmetellsomebedtimestoriestoyoursister.

简介：新闻写作其实很简单,只要你会讲故事,就会写新闻,因为故事是绝大多文体的基础——在新闻写作中,消息是用概述的故事传达信息,特写是用具体的故事感动读者,关于人物或事件的通讯则是由若干典型故事组合而成……只是,很多同学在练习新闻写作时,总是习惯于简单地罗列现象,摆空话套话……新闻缺少故事便犹如清汤寡水,怎么可能吸引人、打动人、感染人呢?而只有用好的故事来填充,新闻作品才有资格谈论可

简介：开头简妙写法——扣题提示写什么：我和然然吵架了，整整一天我都没理她。我猜她一定会先找我——胆小的她不敢一个人回家，只好求我跟她一起走，然后我要摆摆架子，再然后我会原谅她，这样我就赢了——我美美地盘算着。

简介：这是一面厚重挺拔的高墙。墙外是喧闹的世界，墙里是如画的风光。人们都喜欢躲到墙里，远离尘嚣，享受静谧。

简介：进入高中以来,虽然学习紧张而忙碌,但我还是时常想起与姥姥在一起生活的情景,仿佛她依然用和蔼的目光注视着我,看着我成长。小时候,我和姥姥住在山东鄄城,那是一个不太富裕的小县城,我在那里和姥姥共同生活了六年,度过了一段难忘的童年时光。那时,姥姥会经常给我讲她小时候的故事。姥姥是家里的老大,有三个弟弟。那时候,生活艰辛,每天能够吃饱都是困难的事。生活上的艰难,是我们这一代人无法体会的。

简介：一今年夏天到得早，四月末的天气就让人受不了了，我是一个多么爱出汗的人啊，阳光底下走三步，就能湿透了衣裳和头发。但夏季嘛，总是只有忍受徒步的酷热和汗水，才能享受空调房里的清凉和悠闲。