简介：《乙瑛碑》刻立于东汉桓帝永兴元年（153）六月，现存山东省曲阜市汉魏碑刻陈列馆。碑无额，无题，所以后人著录时，有不同的称法。《集古录》作“鲁相置孔子庙卒史碑”，《隶释》作“孔庙置守宙百石孔觫碑”，《金石录补》作“司徒吴雄等奏孔子庙置卒史碑”，等等。称“汉鲁相乙瑛请置孔庙百石卒史碑”较为恰当。

简介：你有朋友吗？你觉得自己需要朋友吗？科学家研究了好多好多年，研究了好多好多国家的人，发现一件有趣的事：不管什么时候，不管在哪个国家，不管这个人是干什么的，算下来，一个人大概会结交400个朋友，

简介：

简介：树荫里，爸爸和儿子小东站在一旁，看甲乙二人下棋。

简介：有趣的数学题，往往是先给人一个含糊的概念，然后让人从含糊的概念中找出解题的思路，得出正确答案。

简介：

简介：轻小说：用更浅显，更平实的语言，还愿青春文学原本的轻灵与活力，以轻松有趣、极富创意与想象力的动漫化小说风格包裹温暖美好的内核，抒写校园生活，抒写青春年华。

简介：放学前，王老师给同学们布置了一道趣味数学题：甲、乙、丙三人的年龄之和是113岁，其中甲的年龄是乙的一半，丙38岁。甲、乙的年龄各足多大？

简介：【病例]甲、乙两队合作修一条公路，8天可以完成。可是，中途甲队因另有任务耽误了3天，因此，甲、乙两队修完这条公路一共用了10天。

简介：不用极限定义导数已有两种不同方式的实现：差商有界的函数的乙函数和强可导函数的导函数。本文利用这两种方法对一些导数公式的验证过程进行了比较。

简介：甲：收集那些枯燥无味的数据有什么用呢？

简介：提出了合成乙氧甲叉的新工艺，产品纯度达99．0％以上。同时找到了脚料处理的新途径，减轻了对环境的污染。

简介：乙酸乙酯的制备实验是中学化学实验中的重要内容，它在化学新教材(人教版)上作为教学内容重点讲述过，又安排了学生实验，让学生走进实验室亲自动手制备过，以下是考查这个实验内容的习题，不知同学们有怎样的感觉，能从中得到什么启示，做完这道题后，再回过头去看教材，又有什么样的思考和收获，这个问题就留给同学们自己去完成。

简介：

简介：摘要: 针对新人教版必修二第七章第三节中的乙酸乙酯实验室制法进行改进，教材中乙酸乙酯的制备所需时间较长，收集装置中分层现象不明显，而且存在一些安全隐患。结合自身教学实践，通过改变硫酸加入方法控制其用量，以及对加热装置的进一步改进，得出一种经济环保、安全高效、可观察性和可操作性的方法。

简介：乙酸乙酯在中性、酸性、碱性条件下水解很难在短时间内观出酯层的变化,所以本文对乙酸乙酯水解实验所需的条件进行了探究说明,并通过向在酸性、碱性条件下进行的乙酸乙酯水解实验的试管中加入酸性重铬酸钾,进而通过溶液颜色变化来判断乙酸乙酯在不同条件下的水解速率,实验现象明显,适合于高中课堂教学。本文作者在实验中设计了实验器材＂四孔安装板＂。

简介：用微型合成仪制备乙酸乙酯,通过对酯化收率对比,找出了合适的反应条件。

简介：《普通话水平测试等级标准(试行)》是普通话水平测试大纲编写的依据,是对测试内容和评分形式的统领和概括,国家级测试员必须全面把握。根据测试工作的重点,我们又应该在全面把握三级六等的等级标准的前提下,确立对等级标准研究的重点。这就是要把二级乙等与三级甲等的特征界限作为研究的重点。《普通话水平测试实施办法(试行)》(国语〔1994〕43号附件一)指出:“测试工作的重点是工作和学习需要普通话水平一级或二级的人员。”按照规定,面广量大的中小学教师和师范院校的教师和毕业生是这一群体中的主体,是我们工作的主要对象。达到规定等级成为他们测试的追求目标。二级乙等与三级甲等的特征界限就成了主试和应试双方共同关注的焦点。而测试员在接受资格培训和评定中,追求的目标是一级标准,学习和研究的重点是一级乙等标准的特征。随着由受试到主试的角色的转换,为了适应实际需求,我们必须加强对二级乙等与三级甲等的特征界限的研究。下面就对这两个等级的特征界限作些比较和分析。

简介：

简介：摘要二乙氧基甲烷，简称DEM，是Diethoxymethane的缩写。二乙氧基甲烷具有独特的性质而广泛地应用于有机合成中，不仅可作为有机合成中的溶剂、电池中的溶剂、燃料添加剂等，还可以作为有机反应的试剂，如乙氧甲基化试剂、甲醛的等价物、羰基化作用的底物以及乙醇的来源等。