简介：

简介：最近，在韩国的父母中间，自然育儿法开始受到重视，而且渐渐流行起来。自然育儿核心就是生活、教育、游戏等都尽可能回归自然，最大限度地使孩子在自然的状态下成长。

简介：霍布斯是自由主义的先驱,他认为自我保全是人最基本的自然权利。在此基础上,他重新诠释了正义、道德、国家职能,他认为这一切都应该服务于人的自我保全的自然权利。但是他的学说也有不可避免的缺陷。

简介：文献摘要：轴心时代作为人类文明发展的黄金时代，在中西方国家都诞生了很多伟大的思想家，关于自然法这一重要概念的思考在那个时候就已经存在。本文笔者对轴心时代中西方思想家之于自然法的思考进行探究，意图挖掘人类早期文明伟大的精神财富。

简介：关于自然法的含义,在人类认识史上出现过多种不同的理解,但通常是指关于正义的和终极的原则集合。自然法主张天赋人权,人人平等,法律至上,公正至上。自然法是整个科学的思想基础和各种具体法规的指导原则,它高于一切人定法和人为权利。自然法学认为,人类社会的现存法律为实在法（人定法）,而超越于实在法之上的还有自然法。自然法代表了大自然的和谐和完美,实在法由于人类的认识局限和私利屏蔽因而是有缺陷的,必须服从自然法。

简介：

简介：摘 要： 自然法是人类的知识与行为的前提。自由是自然法的核心。自由可分为积极自由与消极自由两个层面。社会秩序当建立在消极自由的原则上。财务自由是消极自由的基础。财务自由的内涵、边界由各人自主定义。与财务自由原则相匹配的制度是市场制度。

简介：2004年4月16日，距离陕西宝鸡凤县宽滩五村3公里的偏僻山沟里。春天的阳光暖洋洋地照在草地上和树林中，照在无忧无虑嬉戏的猪群身上。

简介：摘要本文阐述了语文诗歌教学实施自然学习法的具体方法和步骤，并重点从诗歌教学导入，强调新、奇，激发学生诗趣；抓住契机，创新导入激发学生的好奇心；诗歌教学过程，强调少齐读，多涵咏；诗歌鉴赏，强调少明确统一，多个体感悟；诗歌鉴赏，强调少明确统一，多个体感悟等方面加以促进，从而更好地实施诗歌教学自然学习法。

简介：沉醉于一件事，不觉得累，没有时光被荒芜了的遗憾，收获的尽是快乐，而且丰摄了精神。这一定是一件随心而为的事。但是，人又很难做到一辈子只沉迷于一种状态，不同的人生阶段有着不一样的乐而为之的内容。冯骥才是作家，也是画家，在他看来，作画和写文章是没有矛盾的，完全听从生命的需要，在不同的情境中选择内心深处最渴望的呈现方式。

简介：我们常常感叹孩子不听大人的劝导,对他们漠视我们的"良苦用心"扼腕叹惜。其实,父母何不换种思路和角度,不直接针对孩子的问题说教,而是通过旁敲侧击式的方法对孩子进行教育引导。看看下面这些成功的案例,父母们或许也能收获针对自己孩子的教育方法。

简介：医学汉语课程是我国高等院校在未来医学留学生达到中、高级水平时所开设的一门必修课程。近年来,由于我国医学技术的不断突破和相比欧美国家较为低廉的学习费用,来华医学留学人数也在不断攀高。而医学汉语作为来华医学留学生的必修课程,现有的研究少之又少。本文结合作者的实际教学经历,以自然法为基本教学法,试探究一种行之有效的医学汉语教学模式。

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简介：摘要笔者从教学实践中发现，要发展学生的综合语言能力，低年级英语教学中就应进行适当的阅读教学。但一二年级学生词汇有限，对词汇的发音和理解都有一定困难，如何找准突破点，作者利用流行于欧美国家的jollyphonics语音教学法进行有规律的语音练习，学生在阅读中培养语感，学习阅读技巧，养成良好的阅读习惯。

简介：〔摘要〕高中语文诗歌教学是修订后教材中一项重要的内容，但师生却对诗歌学习持排斥的心态。改变这一现状，就需要我们重新审视传统的教学习惯和方式。本文提出高中语文诗歌教学实施自然学习法，概括而言，就是不再强求学生的课前预习；课堂的齐声朗读；分析鉴赏中统一、明确的结论。而是用教材陌生化引起学生好奇心，创新导入激发兴趣；注重自读、涵咏；尊重学生的个体领悟来提高学生鉴赏能力。从而达到激发学生的主动性和创造性，让诗歌教学真正成为文学教育、素质教育的重要组成部分。

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简介：摘要：记数是数学的基础，本文从实际出发，结合教学中出现的实际问题，先帮助学生掌握正确的阿拉伯记数法，培养学生的数感和符号意识，提升学生逻辑思维能力，再了解位值制的概念，培养学生空间观念，几何直观的抽象能力，提升学生的运算能力，推理能力和模型思想，使学生能初步理解建立自然数记数体系，培养学生用数学的方法思考简单的生活问题，去理解自然生活中的数学原理。

简介：劳动节,众小编分别用不同的方式来表达自己对这个节日的喜爱和敬仰之情。以丢丢为首的驴友团当然是上山了～以小朵为代表的购物团当然是逛店了～以西西为主要人物的迷糊团没别的项目,毅然决然地选择在家呼呼大睡～

简介：汉字的产生到汉字的书法，是一个从具象到抽象，又从抽象到具象的过程。汉字书法艺术是借汉字的具象与抽象的完美结合，作了抽象中赋予具象的艺术再创造。因此，汉字书法教学应把“法自然”作为重要内容。介绍一种符合黄金律和主从律的书法教学格式———黄金九宫格

简介：在当前自然教学中,根据少年儿童的年龄和心理特征,面临两个必须注意的问题:一是如何培养学生的思维能力,二是怎样激发学生对学习的兴趣。针对这两个问题,我认为现行使用的自然课本,大部分都可以引导学生学习像科学家那样,对自然界事物和现象经过想象、探索、假设、验证四步发现其规律。