简介：【摘要】机械工件在加工时并不能完全保证其精度达到严丝合缝的精度标准，因此机械加工的工件存在误差，这种现象是不可避免的。但误差的存在并不能影响对工件质量的进一步提高，也并不意味着工件的精度无法提升。在机械加工中可以通过试验、分析误差、计算误差等各种方法提高工件的精度，减少误差。虽然无法做到对误差的完全消除，但误差的范围却可以不断的降低和减少。文章将对机械加工中存在的常见误差影响因素进行列举分析，并提出相应的方法进行解决，以期得到精度更高的工件。

简介：摘要：在科学技术迅速发展背景下，数控机床成为制造业中的新型控制技术，被逐渐应用到制造行业当中，效果越发显著。由于社会需求量的增加，促使我国制造行业全面推广和应用率快速提升，有效制作出高精度加工产品，在数控车床技术应用过程中，零配件加工精度优化和工艺处理成为主要问题，与数控车床技术质量和安全有所联系，严重影响制造业发展。本文分析数控车床加工精度隐藏的影响，根据实际情况采取相关措施，探讨数控车床加工精度的工艺，有效优化加工处理工艺，提高加工精度。

简介：摘要:由于常规跨河水准测量方式费工费力而且准确度也不高,因此文中根据通过高差计算公式比对影响测定准确度的各种因素进行分析,考虑使用测量机器人采用中间设站同步观测来减小或消除三角高程测量误差,并验证其可行性。大幅提升了检测效果和准确度,为高精度跨河高程传递提供了有效方法。

简介：摘 要：在我国现代科技水平不断发展过程中，机械加工工艺得到了很大程度的提升，在具体应用机械加工工艺时，数据控制具有不可或缺的重要价值，能够不断提升机械加工工艺效率。在机械加工中，由于会受到加工中的误差、工艺系统问题以及内部应力等的影响，使零件的加工精度不够准确，最终导致加工的零件质量不合格。为此，就需要相关工作人員采取积极的措施，探索出影响加工精度的各种因素，进而根据自身的实践经验，提出提高机械加工精度的措施，为后期机械加工的精准生产创设条件。

简介：摘要：机械加工是一项比较特殊的行业，在当前我国社会经济飞速发展的背景下，其机械制造业发展的如火如荼，其中对机械加工工艺有所影响的则是零部件产品精度问题，所以积极探究机械加工工艺过程对零件精度造成的影响具有十分重要的现实意义。基于此，本文阐述了机械加工过程中对零件精度的影响因素及应对策略，以供参考。

简介：摘要：相关技术人员要全面了解机械加工工艺对零件加工精度的影响，制定完善的加工方案，不断提升加工效率，为其发展奠定良好基础。

简介：摘要：本文就机械加工工艺对零件加工精度产生影响进行了剖析，并探讨了机械加工工艺完善措施，以期能为零件加工精度提升提供一定参考价值。

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简介：摘要：在“五育并举”背景下，教师应充分探索数学学科中的德育内容，以便能实现德育与智育的并举，为学生获得健康成长提供助力。基于此，文章首先分析了将数学与德育进行整合的意义；随后立足于整合路径，提出两条实施策略，以期能为小学数学教师渗透德育内容提供参考价值。

简介：摘要：被告人自愿认罪认罚后反悔提出上诉，是当前认罪认罚从宽制度在司法实践中的一个焦点问题。被告人通过认罪认罚获得从宽处罚后提出上诉，不仅违背认罪认罚从宽制度的初衷，还进一步影响了司法机关的公信力。认罪认罚后上诉问题是适用认罪认罚仍宽制度司法实践中的一个系统性问题，可以从建立一审形式审查、完善二审书面审理和限制认罪认罚上诉权等方面进行探索，建构符合认罪认罚价值追求和刑事司法发展趋势的制度。

简介：摘要：良好的情景能使人产生愉快的情绪，提高大脑的活动效率，也能激发较为持久而稳定的兴趣。运用多媒体能将学生难以想象理解的问题简单直观地通过设计动画展现出来，增加学生的学习兴趣。本文对小学数学有效教学问题进行了探讨。

简介：【摘要】小学教育是基础教育，需要教育者面向全体学生，使学生全面发展。在现代教育体制下，总有一些学习成绩不尽人意的学生，他们便是被我们称为学困生的孩子，也往往会在不经意间被我们所忽视。“学困生”这顶帽子，犹如一盆冷水，泼得他们心灰意冷；使其变得消沉、孤独、无望、麻木……如果教师忽视对学困生的转变，就谈不上面向全体学生。学困生的成因是错综复杂的，现在结合学校教育和家庭教育，谈谈农村小学语文学困生的转化策略，以便学困生能更好地发展，不让他们输在“起跑线”上，使他们摆脱恶性循环的困扰。

简介：摘要：为全面实施素质教育，培养有创新精神和实践能力的人才，教师要转变教育教学理念，改进教学方法。其中培养学生自主学习的能力是一种行之有效的好方法。自主学习是变学生被动听课为主动参与，学生作为主体，通过多种手段使个体可以得到持续变化（知识与技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。本文以C语言教学为例，分析如何提高学生的积极性、自主学习能力。

简介：【摘要】小学教育是基础教育，需要教育者面向全体学生，使学生全面发展。在现代教育体制下，总有一些学习成绩不尽人意的学生，他们便是被我们称为学困生的孩子，也往往会在不经意间被我们所忽视。“学困生”这顶帽子，犹如一盆冷水，泼得他们心灰意冷；使其变得消沉、孤独、无望、麻木……如果教师忽视对学困生的转变，就谈不上面向全体学生。学困生的成因是错综复杂的，现在结合学校教育和家庭教育，谈谈农村小学语文学困生的转化策略，以便学困生能更好地发展，不让他们输在“起跑线”上，使他们摆脱恶性循环的困扰。

简介：摘要：传统教学手段，已经不能满足现在的教学要求，在现在的教学中，教师的语文教学应该讲究艺术性和价值性，改变原有的提问方式。小学生的语文表达能力与分析能力，还没有被完全构建，教师应该让语文提问，极具艺术性，教师应该合理地设计问题，帮助学生们提高语文能力。本文主要讲述了，应该使用什么样的教学手段，让小学语文变得具有艺术性。

简介：摘要：当前，对于如何有效进行小学英语课堂教学方面的研究，受到了很多一线教师们的关注，作为小学英语教师来讲，应该如何有效进行教学呢？带着这一问题，笔者通过查阅相关资料，并结合实际出发，探索小学英语有效教学的相关策略。

简介：摘要：仰泳是奥运会中正式的比赛项目，也是为人们所喜爱的一种游泳姿势。仰泳对运动员的身体素质、心理素质及技术动作等都有较高要求，要想全面掌握仰泳技术，就需进行专业系统训练。本文结合实际，运用文献法、调查法等对仰泳出发阶段、转身阶段、途中游阶段及触壁冲刺阶段的技术训练要点展开分析，并就仰泳技术训练注意事项展开论述，希望能为相关实践工作的开展提供些许理论参考。

简介：　　摘要：近年来，我国不断致力于新课程的改革事业，对各科教学均提出了高标准要求。现代教学过程中要求小学数学教师在传授小学生数学基本知识的同时，还要渗透小学数学核心素养理念。小学生在学习过程中充分了解数学核心素养的内涵和价值，有利于数学成绩的提高，为今后的数学学习奠定坚实的基础。

简介：摘要：游戏化教学是对幼儿园小朋友非常有效的教学方式。教师需要提升学前课堂的活力，以幼儿为本来创设教学活动，给幼儿带来更多学习的路径，幼儿也能获得更多学习思路，积极完成学习过程。幼儿的思维意识更多的是受到自身情绪的影响，所以游戏中幼儿就会不知不觉的去探索知识、吸收知识，当遇到困难的时候，也能在游戏的驱使下，想办法去解决问题，并带着快乐的情绪，进行探索或者交流，继而提高教学实效性。