简介：摘要：一日生活对幼儿的发展至关重要，教师要科学合理的安排幼儿园办园的一日生活，这就要求我们对时间的安排，应有相对的稳定性和灵活性，要既有利于形成秩序，关注细节，又能满足幼儿合理的需求，既能照顾到个体差异，常规要求又能有利于引发支持幼儿的游戏和各种探索活动，教育活动的组织形式可以因时因地灵活地运用。

简介：摘要 ：伴随时代与社会的日益进步，以及教育改革进程的日渐深化和推进，幼儿园作为教育系统中的重要组成部分，社会对幼儿园的管理水平和办园品质也提出了更高的要求。在幼儿园竞争日益激烈的环境下，幼儿园管理水平的高效性将直接影响其办园品质和竞争力。流程管理模式作为一种全新的管理模式，将其应用在幼儿园管理中，其不仅可以将幼儿园的管理效力提升，而且可以将幼儿园教师的工作效率显著提升，进而实现幼儿园的健康发展。基于此，本研究基于对流程管理模式的认识，并结合当下幼儿园管理中存在的问题，对流程管理模式在幼儿园管理中的应用进行了探索。

简介：【内容摘要】本文以新成立幼儿园如何高效运作的角度，尝试探索构建新办园“流程化”常规管理模式的系列做法。

简介：【内容摘要】本文以新成立幼儿园如何高效运作的角度，尝试探索构建新办园“流程化”常规管理模式的系列做法。

简介：【摘 要】后勤管理是幼儿园工作中的重中之重，是幼儿园发展的坚实后盾，幼儿园后勤岗位工作的流程化操作，可以使后勤工作在有条不紊中，从自律、他律到共律，更好的促进量化的管理，从而最大限度的提高各个岗位的工作效率。所以，加强幼儿园后勤工作流程化管理势在必行，以便保障后勤的管理水准以及服务质量。

简介：摘要:《新课程标准》指出让学生获得数学知识的同时，要增进数学的学习情感，学会与人交流，掌握数学思维方法，获得数学活动经验， 而“自主、合作、探究”的学习方式，既能能充分发挥学生学习的主动性，又能使不同层次的学生都得到不同程度的发展，还能克服老师难以面向差异众多教学的不足问题，从而大面积的提高教学质量。因此，自主、合作、探究学习方式是我们必须倡导的学习方式。下面我结合我校的“121” 目标教学法，谈一下自己在教学中是如何运用“自主、合作、探究”学习教学的。

简介：

简介：摘要： 作为机械专业的重要课程，数控车床加工本身具有极强的专业性、综合性；在教学中深化车床加工工艺流程优化理念，能有效提升学生数控车床加工技术。本文在阐述数控车床加工教学必要性的基础上，基于教学实践分析数控车床加工工艺流程优化内容，并指出在数控车床加工工艺流程优化教学中的注意事项，期望能进一步提升数控车床加工教学质量，进而在巩固学生数控车床加工理论知识，锻炼学生数控车床加工能力的同时，实现专业型、实用型人才的有效培养。

简介：摘要：教师在提升课堂质量，提升学生数学学习能力的情况下，学会让学生在数学分析的过程中，更好的解决数学问题。这一过程中，一，教师要整合学生的数学知识学习情况，让学生拥有对数学知识形成准确的认识；二，教师在合理运用教学资源的情况下，为学生制定合理的学习活动，提升学生的质疑能力。三，在对教学流程进行优化的背景下，实现高中数学教学发展和进步。教师从当前学生实际学习情况入手，为学生带来良好的数学知识质疑能力，保证学生真正的领略到数学知识学习的精彩。

简介：摘要：化学工艺流程题的考核在高考中占有重要地位，其分数比例也较大，学生在解题过程中往往无法找到解题思路，化学知识应用能力也难以提升。因此，需加强对这方面的专业研究．对此，本文将简要探讨化学工艺流程题的特点及结构，继而分析考试命题角度，最后分析相关的解题思路及方法。

简介：摘要：当前互联网环境下信息技术飞速发展，带动了数字化教育模式的兴起。这促使开发数字化教育资源成为一种新需求，但教育资源开发过程没有标准化和流程化，导致数字化资源的质量层次不齐。针对上述问题本文首先阐述了数字化资源开发原则，并分析优质数字化资源成功要素，再以此为基础提出了准备、开发到整合三阶段数字化资源开发流程。最后以小学一年级语文为资源开发对象，阐述了数字化教育资源的开发流程的研究意义。

简介：摘要：化学工艺流程以化学工业情景为背景，内容广泛，包括元素化合物，基本概念，基本原理，实验技能等，主要考察学生学生接受、吸收、整合化学信息的能力；分析和解决化学问题的能力；化学实验与探究能力。最终让学生发现和提出有探究价值的化学问题，能依据探究目的设计并优化实验方案，完成实验操作，能对观察记录的实验信息进行加工并获得结论；能和同学交流实验探究的成果，提出进一步探究或改进实验的设想；能尊重事实和证据，不迷信权威，具有独立思考、敢于质疑和批判的创新精神。

简介：摘 要： 高校在基本建设过程中深入贯彻绿水青山就是金山银山理念， 在项目规划设计和施工管理中，通过流程再造，全过程体现绿色理念，融入绿色元素，执行绿色建筑标准，在建筑的全寿命周期内融合校园自然生态，构建节约型绿色校园，实现环境育人目标。

简介：摘要：农村幼儿园的教学工作推进要特别注重教学活动的引领价值，同时要在细节方面下足功夫，充分发挥现有条件的功能，确保广大幼儿可以健康成长、高效学习。本文论述了农村幼儿园一日活动流程优化的实践举措，从措施改进层面提出了针对性的建议及思考，希望能对相关教学工作有所启迪。

简介：[摘要]：数学建模课程的优化理论，排队论，回归模型和模拟建模都需要借助数学软件来实现，从理论模型到软件实现的过程，需要学生具备扎实的编程能力和抽象思维方式。本论文通过数学建模课程的具体实例“蒙提霍尔问题”和“牛顿迭代”，来阐述流程化编程方法和授课思路，以及图形化的教学方法，使学生更容易理解流程，掌握建模理论，编写程序，提高学生处理实际建模问题的能力。

简介：

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简介：【内容摘要】

简介：摘要： 我作为一个长期在县级图书馆工作的人员，任馆员期间结合我自己的工作实际、长期积累的工作经验，对基层图书馆的图书情报，信息资料的汇总、体会，问卷调查，提交我的一些见解，旨在改善业务工作流程，加强科学管理，提高工作效率。

简介：摘要：随着国家体质健康标准的不断提高，广大体育教师在提升学生体质健康水平和心理健康水平方面正在面临新的挑战，大课间活动的有效实施就成为重要的抓手。其间，活动流程是否新颖无疑有着决定性的作用，娱乐健身自然成为关注的焦点。笔者就以小学高年级学生为研究对象，从精心设置大课间活动主题，确保学生活动参与的兴趣充分激发；活动形式和内容彰显互动性与娱乐健身功能，调动学生大课间活动的参与状态；要有活动评价作为支撑，力求学生养成积极参与大课间活动的良好习惯三个方面入手，将娱乐健身视角下的小学生大课间活动流程予以系统论述。