简介：摘要本文主要描述了多元智能理论之空间智能在山区艺术生人机对话考试之故事复述的应用。根据笔者所在学校教学设备不足和英语基础普遍薄弱的特点，结合2015年广东高考人机对话考试B(见附件)之故事复述，本文简述具有空间智能的思维导图或树状图在我们山区艺术生人机对话考试之故事复述中的应用。

简介：本文从认知语言学视角切入,运用概念隐喻理论（CMT）与合成空间理论（BT）,以古今中外例证,来阐释诗歌通感现象。CMT与BT既有共同之处,又各有特点,两者互补,对诗歌通感具有极强阐释力。

简介：传统教材的呈现模式是与知识本位的课程观密切联系的,必然导致教材的封闭性,缺乏活力,给师生有效开发课程的空间太小太窄,不适应建设开放有活力的语文课程的时代需求.因此要通过以下方式个性地构建教材,以给学生营造广阔的思维空间:一是构建有障碍的"不完形"对话文本,激发思维的兴趣;二是构建缺结论的"不完形"对话文本;三是构建无结尾的"不完形"对话文本,培养思维的创造性;四是构建"不完形"主题单元对话文本,拓展思维的领域.

简介：2003年12月23日，位于重庆开县的中石油川东北气矿16H井突然井喷，造成243人罹难，4000多人受伤，6万多人被疏散转移，93万人受灾。

简介：把＂艺术生产＂作为人异化的生产方式来认识只是研究马克思艺术生产理论的一个角度,不能完全解释艺术理论和实践中的困惑,也不利于我国文化产业的发展。对马克思＂艺术生产不平衡＂的判断,不应从艺术和社会条件关系的角度进行理解,而应从如何审美及如何进行艺术创作的角度进行分析。艺术是人把握世界的实践方式,目的是实现人自由的本质,审美某种意义上是对人对象化世界的水平及为对象化所付出努力的反思。艺术的意义是展现人自由自觉的能力,这不仅为审美提供新的视角,也为推动当代文化产业多种所有制共同发展提供了理论依据。

简介：【摘要】马克思和恩格斯在对前人理论的科学总结，尤其是对近代资产阶级思想家的生产理论，即资本生产力理论的直接批判和吸收并不断突破其局限性的基础上，形成马克思生产理论。它不仅赋予生产力更加鲜明的哲学意义，揭示了生产力与生产关系的辩证关系，而且，通过对生产力理论所蕴含的包括生产关系的阶段性、人自身也是生产力、生产力既是历史运动的物质基础，也是社会存在和发展的根本原因、生产力是实现社会更替的动力等丰富的唯物史观的探索，为整个唯物史观奠定了科学而坚固的基础，从而使它成为科学的理论。

简介：先进生产力是以人为主体的动态发展的生产能力,其主体具有先进的认知、知识创新、科技创新等能力,以及内含先进的生产协作关系。“先进生产力”理论克服了马克思主义生产力理论中静态的、机械的和较为极端的局限性,突出了劳动者的主体地位,深化了社会主义初级阶段一系列重大理论问题的研究,有利于解决社会主义市场经济条件下的许多现实矛盾和思想障碍。

简介：社会空间是一种社会性的产品，空间产品相对过剩会产生经济危机。空间实践、空间表述、表述空间构成社会空间的三元辩证组合或者三元辩证法，第三项不是前两项的简单叠加，而是对它们所假定的完整性进行拆解和重构之后，形成的一种开放的选择项。社会空间包含着复杂的符号体系，空间三元组合类似于符号学的能指、所指、意指三项组合。身体是社会空间的生产主体，社会空间的生产从身体开始，处于异化状态的身体受权力、符号、知识三位一体控制。只有生产出社会主义差异空间，身体才能获得完全解放。当前全球经济危机的实质是城市化危机，中国正处于城市化危机的起始阶段。

简介：多琳·梅西（DoreenMassey）因从事空间研究而赢得广泛声誉。她所谓的空间,不是外太空的空间,而是我们日常生活中的空间。梅西教授是一名地理学家,她的研究试图让我们重新思考对于空间的许多假设,在她看来,空间不是像我们每天经过的平面场合这么简单。她相信,对于空间关系的分析（例如：人、城市、工作等等）,是我们真正理解政治和权力的关键。

简介：文化记忆强调＂现在＂与＂过去＂的关联性。从文化记忆的角度看,过去不再简单地被定义为已经逝去的时间,它已成为一个民族的记忆。在文化记忆理论视阈下,神道教的时间表现出共时和延续的特点,神道教的空间呈现出复归和重构的特征。神道教的祭祀仪式和宗教建筑,既是日本文化中重要的记忆元素,也是文化记忆研究中鲜活的文化文本。

简介：职业教育中的语文教学和其它教育活动一样，都是以提高学生的能力为出发点和最终目的。本文论述在语文教学活动中运用系统理论，拓展学生语文能力，培训培养空间的必要性和重要性。

简介：街道是殷夫诗歌中革命叙事的独特意象,它不仅仅体现出都市的殖民性与现代性特征,同时被赋予了丰富的政治意识形态与超强所指,具有革命性特征,显示出"广场美学"的审美特点。街道空间充斥着阶级意识与革命意识,依托于街道这一空间形象,诗歌完成了它的革命叙事。

简介：摘要：在日益发展的共享经济模式下，共享停车场的兴起已经成为解决城市停车难题的重要方式之一。然而，目前大多数停车场的设计还停留在传统的模式，没有充分考虑到共享理论的应用，从而无法充分发挥停车场空间的效益。基于此，本文将探究在共享经济背景下，如何根据共享理论来设计智能停车场空间。通过对停车场空间进行合理规划和优化，可以实现停车位的共享利用，提高停车场的利用效率，同时减少城市停车资源的浪费，提高土地利用效率，从而推动城市的可持续发展。

简介：在高考政治第二轮复习中，主要通过专题形式来复习巩固所学知识。对于高中经济常识中的“生产理论”专题，我主要从以下四个方面进行教学设计。

简介：瓦尔特·本雅明(Walter·Benjamin,1892-1940)德籍犹太人,是个谜一样的人物,西方马克思主义的著名代表人物,曾被誉为20世纪最富有原创性的思想家之一,“20世纪最伟大、最渊博的文学批评家之一”。但是这些荣誉对他本人说未免有些姗姗来迟,正如古人常常感叹的那样:“荣古陋今,人之大情也……(诗人)在时,人亦未甚爱重,必待身后,然后人贵之”。本雅明生前默默无闻,直到死后的第15个年头,法兰克福学派的代表人物阿尔多诺编辑出版了本雅明的文集之后,他才名声大噪。在西方的精神生活中激起了久久的“本雅明复兴”。时至今日,其艺术理论漂洋过海登陆中国,在中国兴起研究本雅明的热潮,出现了大量的译著、学术专著和理论文章。本文试图在其众多理论话语中,对其著名的“艺术生产”理论作简要的分析与评价。

简介：内在参照系理论提出，人在记忆环境中物体位置时会先指定一个方向，以此为基础建立内在参照系进行表征，并强调这种表征方式在空间记忆中占主要地位。该理论的核心问题是内在参照方向的选择，通常采用相对位置判断和部分场景再认范式进行研究。目前研究者们主要关注各种空间因素对于内在参照系建立的影响，包括场景结构、观察视点和物体朝向等。在未来研究中，首先可以考虑采用新的实验范式继续讨论内在参照系与自我中心参照系的关系，也可引入新的空间因素以及人1：7学变量来探讨它们的影响，并加大脑机制方面的研究力度。

简介：摘要：我国的教育事业近年来紧随时代发展趋势，不断地进行着与时俱进的创新发展和变革，其中最具影响力的一次改革就是新课程改革，在这样的教育背景之下，我国的小学写作教学也做出了一些有效地优化调整和改善，小学的写作教学能够帮助学生们极大程度地提高对语言表达的掌握程度，并且能够在写作过程当中不断加强自己对待生活的情感体验。老师们要结合这个阶段的学生们的心理状态和思维能力基础来调整教学活动的开展方式，本篇文章将针对这一点作出简要分析以供参考。

简介：

简介：本文以法国马克思主义者亨列·列斐伏尔在《空间的生产》中提出的空间理论,对张爱玲的小说《封锁》进行重新的解读,揭示出封锁时的电车这一非常状态的空间是作者演绎这一短暂爱情故事的前提。

简介：语用模糊作为重要的语用现象,对言语交际的成功具有重要影响;而心理空间理论(包括作为其发展的概念合成理论)作为认知语言学的重要理论,对许多语言现象具有强大的解释力。本文试图投石问路,对心理空间理论框架下语用模糊分析的可行性进行研究,以期进一步使用心理空间理论对语用模糊产生的认知原因进行分析并对语用模糊进行解码。