简介：在英语测试中，命题人为了增大试题的迷惑性，全面考查考生运用英语的能力，通常会采用一种形似实非的毗邻现象来迷惑考生。如果不注意区分这些假毗邻成分并找出真正的句型结构的话就很容易误选答案。正确识别假毗邻现象既可以提高同学们对复杂句型结构的正确运用。也可提高书面表达能力。现笔者结合考题来谈谈如何识别这种假毗邻现象的方法。

简介：运用标准差、离散系数等比较了全国31个省份农村义务教育办学条件在8个指标上的省际绝对差异和相对差异，进一步分析了革命老区县、国家贫困县、少数民族县、边境县和海拔3000米以上地区县这五类特殊县2002年和2008年办学条件在10项指标上的发展趋势，并将五类特殊县2008年的办学条件与同年全国整体水平进行了比较。基于省际差异的研究发现：相比传统办学条件，现代化办学条件差距较大，初中办学条件差异高于小学；而基于特殊县的分析显示：生均危房面积在大部分特殊地区出现上升且高于全国整体水平，除海拔高于3000米地区和少数民族地区有6项和4项指标不如全国水平外，其余地区多数指标好于全国水平。

简介：抗战爆发后，面临日军对中国东南沿海的军事封锁，严重依赖海口贸易的福建被迫转以省际贸易为主。为此，福建省政府积极改善交通条件以促进省际联运，并设立省际贸易统制机构，成立金融合作机制，采取优惠政策等，以促进与相邻的广东、江西、浙江等省的省际贸易，不仅打破了日军的经济封锁，保证了本省物产的外销，使政府有一定的经济实力坚持抗战，而且刺激了民众生产的积极性，调剂了省内的物资供应，一定程度上遏制了物价上涨，同时还促进了各省之间的相互沟通与合作。

简介：

简介：省际接边地区是整个区域经济发展中的洼地，随着区域经济深度融合发展，省际接边区域经济协作不断拓展和深化，有望成为中国区域经济发展中的“创业板”。分析省际接边地区区域经济协作的动因，剖析其经济协作的内在机理，可得出其协作发展的实际路径，为区域经济的发展探索出新路子，谋求新发展。

简介：在对陕、鄂、川、甘省际边缘区的空间结构进行分析的基础上,根据新经济地理学理论探讨省际边缘区空间结构对经济发展的影响机理。省际边缘区存在经济密度小、交通距离远、区域分割严重等地理特征,加之市场规模小、贸易成本高等发展劣势,使其因集聚力不断弱化而陷入边缘化。因此,一个可行的思路就是重塑省际边缘区经济景观,从改变其密度-距离-分割现状入手,通过争取国家层面的倾斜性干预政策,加强现代交通基础设施建设,引导经济活动向重点开发区集聚,积极培育边缘区经济增长极城市等发展对策,以促进形成省际边缘区的产业集聚力,削弱分散力,打破被边缘化的强化机制。

简介：由于心理自卑、小学阶段英语底子较差等因素，“省际生”的英语听力水平普遍较低，经调查，这些学生对词汇认识、语篇理解存在障碍，且对语音、语调、语速的接受程度不佳。为了帮助“省际生”克服英语听力的困难，教师应从两方面人手，帮助其突破语言、认知和心理障碍。

简介：近年来，农村居民收入差距及其变化广受人们的关注。从总体上看，从1980年到2002年农村居民省际间收入差距是不断扩大的，农村省际间收入差距的扩大要比农村总体收入差距的扩大速度快。我国省际间农村居民收入差距高于全国省际间居民收入差距，也高于城镇省际间居民收入差距。

简介：摘要： 为分析我国 31个省区市高校人文社会科学科研效率情况，以期为促进我国高校人文社会科学发展提出建议。本文基于人文社会科学科研活动投入产出面板数据，采用数据包络分析法（ DEA）和 Malmquist指数分别评价科研静态和动态效率情况。研究结果显示：（ 1） 2018年各省区市人文社会科学科研效率平均值为 0.914，效率水平较高，北京等 13个省区市效率达到最优 。（2） 2015-2018年各省区市人文社会科学科研效率总体呈下降趋势，但降幅逐年收窄， 2017-2018年效率转为上升了 18.3%。技术进步降幅显著是效率降低的主要原因 。据此提出建议：进一步优化科研资源配置，提高科研管理水平，合理调整科研规模。

简介：以全国内地31个省市区为研究对象，采用改进的数据包络分析模型对2007-2010年中国旅游效率的时空差异进行分析，并对旅游效率变化趋势进行收敛检验。结果表明，2007～2010年中国的旅游效率存在明显的区域差异：东部最高，中部最低，东北和西部介于两者之间．其中东西部呈下降趋势，而中部和东北呈上升趋势；受东部区域的旅游效率变化影响，中国旅游效率呈收敛趋势，即省市之间的差距逐渐缩小；要提高旅游效率首先应提高旅游业服务接待质量和改善交通环境，如此才可实现旅游效率的提升。

简介：2006年10月11日，华北、东北地区8省市的自学考试考籍管理工作人员在北京考试院举行了自学考试省际转考工作研讨会。

简介：基于Malmquist生产率指数,实证测算了2000～2009年我国29个地区全要素教育效率及其技术效率与技术进步指数,结论表明东、中、西3大区域教育效率依次呈递减趋势,但各区域递减的因素不同,导致东部各地区递减的原因是缺乏技术效率,而导致中西部各地区递减的因素是技术进步指数下降.

简介：从区域金融业及其发展环境等5个方面选取16项经济指标构建中国省际金融业竞争力测度评价体系,以因子分析法得出的全国31省市的金融业竞争力排序表明金融资源向全国性金融中心集聚的“马太效应”愈加显著,一定程度印证了经济增长与金融发展互为因果的结论;聚类分析结果表明海南省处于金融业竞争力最弱的第五类地区.因此海南省金融产业竞争力的提升长远来看应该着力完善金融生态环境并提高金融产业绩效,正确处理与房地产行业的关系,并从法律和地方制度层面上有所作为.

简介：摘要：本文基于2005-2015年间中国30个省、自治区和直辖市的面板数据，构建环境规制、污染治理与经济发展之间的关系，实证分析环境规制强度对中国及东、中、西部地区污染排放量的影响。结果表明：加强环境管制，增加政府对环境治理的投资力度可以显著的降低污染排放量，提升环境品质。由于中国各省际之间的环境规制强度不同，通过东、中、西部地区的分区域实证回归，本文还发现各地区人均GDP与污染排放之间存在U型曲线关系，环境规制与能源结构的交叉效应对污染排放量的影响为负，东部地区更为显著；对西部地区而言，环境规制与对外开放度的交叉效应对污染排放的影响为负，因此西部地区应扩大贸易开放度，进出口贸易对环境污染的正效应大于负效应。

简介：新型城镇化的核心要求是实现人的城镇化，人的城镇化的根本目标是保障人的生存和发展。通过建立评价指标体系和评价模型，对中国省际人的城镇化水平进行比较分析。发现中国省际人的城镇化整体水平偏低；省际间人的城镇化水平差距明显；低水平人的城镇化省份占比重大。认为有效推进人的城镇化应坚持产城融合，提升产业支撑能力；树立循环经济理念，走可持续发展道路；提高公共服务的有效供给能力，推进公共服务均等化；创新管理制度，提高政府治理能力。

简介：摘要：商业健康险的科技赋能正深刻影响我国健康保险发展方向，并与居民消费紧密联系。本文基于2011年至2020年的省际数据，研究发现，商业健康保险的发展显著提高了居民消费支出水平，降低了居民基本消费品支出占比，显著促进居民消费升级。同时，推动保险科技的发展有助于优化居民消费结构。进一步研究发现，保险科技在商业健康保险影响消费升级的过程中充当了门槛变量的角色，当保险科技指数高于门槛值水平时，健康保险密度的提升显著提高居民消费升级水平。本文丰富了对健康保险与消费升级关系的认识，为新时代下理解科技赋能健康保险提供了一定参考。

简介：本文使用2001～2008年全国31个省市自治区学前教育事业发展时间序列数据和2008年截面数据刻画我国民办学前教育发展的省际差异，并通过多元回归方法分析民办4学前教育规模占比与地方政府财政投入、管制措施之间的关系。在控制经济和其他社会发展因素的情况下，研究发现：（1）地方政府对学前教育的重视程度（以财政性学前教育经费占财政性教育经费的比例来测量）以及对学前教育的财政投入努力程度（以幼儿园生均预算内经费支出在人均财政支出的占比来测量）均与民办学前教育发展规模占比存在显著负相关关系；（2）对民办幼儿园的管制措施（注册登记、收费管理及综合整治“黑园”等）显著影响民办幼儿园的规模占比。这些发现证实我国民办学前教育的省际差异与地方政府对学前教育财政投入努力程度有关，也与地方政府对民办幼儿园的管制措施．有关。如何通过财政投入和管制扶持措施调整民办与公办学前教育机构协同提供数量足够且有质量的学前教育服务是我国各级政府面临的严峻挑战。

简介：摘要：本文基于2009-2018年中国31个省市（港澳台除外）的面板数据，选取旅游、社会经济和交通运输三方面的要素作为解释变量，建立面板分位数回归模型探究在不同分位点上各要素对入境旅游的影响程度。研究发现：（1）旅游要素（星级饭店数和旅游资源丰裕度）和社会经济要素（人均GDP和进出口贸易总额）是入境旅游重要的驱动因素。当入境旅游规模扩大时，星级饭店数和人均GDP的贡献有所下降，其余变量的贡献有所上升。（2）除铁路旅客周转量外，其余交通运输要素对入境旅游发挥着显著的消极影响

简介：文章以河南省高等教育发展状况为参照,从高等学校总数、高水平高等学校数量、部属院校数量、公共财政投入数量等方面对省际高等教育发展不均衡现象及其原因进行了分析,提出几点政策建议:国家要对高等教育进行合理布局;各级政府要增加对高等教育的投入;建立经济与高等教育共同发展的联动机制;建立多渠道高等教育经费筹措机制;加强监管,避免无效的资金投入。

简介：本文应用社会学和文化地理学的相关理论,利用社会网络分析法构建了文化消费网络结构的实证分析模型。在以地理距离为权重的空间模型基础上加入亚文化因素,应用属性数据分析中国各区域在文化消费网络中所处的位置及作用。研究表明:以北京、上海为代表的经济发达地区对全国的文化消费有较强的溢出效应,同时以陕西、河南、山东为代表的非经济发达地区,由于处在我国传统文化中心地区,对其他地区的文化消费也具有显著的溢出作用。由此可以证明文化消费网络中的社会学习效应由经济因素和文化因素共同影响。