简介：摘要： 少林武术是中华武术文化的核心部分。笔者通过文献资料法等研究方法对中华武术文化的界定、中原武术文化的概述和以少林武术为个案研究三个方面论述了中华武术文化。

简介：武术是我国优秀传统文化的精华，学校教育起着传承武术文化的重要作用。采用文献资料法，从学校武术教育现状和武术教育价值方面进行研究和分析，主要对武术价值进行了论述，认为武术具有多重教育功能，可以对青少年身体、精神、品格等方面产生良性影响。

简介：

简介：文章运用文献资料法、逻辑分析法对我国的武术文化继承涵义、价值以及武术文化继承的途径三个方面进行论述。以期对目前武术文化发展所面临的现实问题进行合理解释,并为未来武术文化继承发展提供理论参考。

简介：摘要武术是随着我们民族的发展而产生的民族瑰宝，随着现代社会的发展，在体育改革的背景下，如何让本土体育现代化以及如何让本土体育通过革新更适应现代教育的发展要求，真正地让传统的本土体育在体育教学中发挥更重要的作用？为此，教育部在2012年颁布的《全国学校体育课程指导纲要》中明确提出建立将过程评价与终结性评价结合，将定性与定量评价相结合，将教师评价与自评、互评相结合的评价体系。为实现纲要精神，我们对学生学业成绩的评价也要做出改变，不光要关注学生的学业成绩，更要发掘学生多方面的潜能，提高学生学习的兴趣，为终身锻炼打下基础。

简介：我国传统武术运动如何步入奥运会走向世界，是目前武术界武术界人士普遍关注的问题。本文采用文献资料法，总结武术研究的特点和存在的问题，旨在为武术今后的发展做出一些贡献。

简介：摘要：运用文献资料法和逻辑分析法，对制约校园武术发展的资金、师资、场地、管理四个因素进行研究，得出如下结果：校园武术发展存在专项经费支持不足、专业武术教师匮乏、场地设施不够完善、“核心目标”错位明显问题。

简介：数学城的体育场上，人声鼎沸，热闹非凡，场上正在进行的是“比”家弟兄的武术表演：比例组合拳。

简介：摘要:武术文化是中华民族优秀的传统文化遗产,在学校教育和社会实践中发挥着重要作用。随着高校教学改革不断深入推进、竞技运动蓬勃发展以及体育事业发展需要更多具有时代性意义的新技术与方法应运而生。而作为中国特有产物之一-“中华”之魂—武术更是被广泛关注并得以迅速传播开来,成为了众多学者研究讨论的话题或范围之内的热门话题。

简介：摘要：“让武术走进高中校园”这不单单是口号，更要让社会和学校全方位的积极参与进来，增强扶持的程度，完美地让武术走进校园。中华武术经久不衰，博大精深，它作为一个中华民族传统的体育教学科目，受到大多数人民的喜欢。在高中体育教学之中，武术的教学课堂还有待提高，一部分学校并没有把武术纳入体育教学的必学课程之中，甚至还有一部分体育教育者都不能正确的意识到武术教学在高中体育教学的关键之处。本文将就如何提升武术教育的普遍现、如何完善武术教育软硬件、如何改进武术教育内容进行讨论。

简介：本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究幼儿的身心特点,以激发幼儿武术的兴趣为出发点,构建＂玩中学,玩中练＂的幼儿武术梯阶式教学模式,对不同阶段的幼儿武术教学的内容、教学设计、练习程度等方面提出建议。

简介：摘要：武术是中华文明传承下来的一项体育文化，具有传播性强老少皆宜的特点。对小学生进行武术教育，不仅能强身健体，更能让学生养成积极向上不怕困难的良好品质。武术教学是小学体育教育教学的一项重要内容，小学生好奇心强，精力旺盛，对于武术教学抱有强烈的兴趣，教师要创设条件，给学生练习武术的机会，满足他们的学习需求。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对小学体育武术课的创新研究提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：传统武术文化的建设关系到国家的政治、经济，且传统武术文化也是中华民族文化的重要组成部门，是实施“文化强国”战略的重要构件。伴随“非物质文化遗产”的提出，相关项目的继承与发展工作成为学者研究的重要领域。湖南的“梅山武术”、“苗族武术”、“大成拳”等民间武术已经列入非物质文化遗产保护对象。这也从层面可以看出，传统武术的传承与发展环境发生了很大的变化，生存的原生态环境遭到了侵蚀。现代化发展背景下，如果保护湖湘传统武术并促使其持续发展，是目前广大体育教育工作者应思考的重要问题。

简介：基于逻辑思辨,解读了影响武术在中小学开展的原因,提出了不同影响因素相应的应对策略,通过分析认为：武术课程内容是否全面、合理,是否适合中国当代社会背景下人的和谐发展的需要,就成为了关键。提出了构建多元的、独特的武术课程内容,以期为学校武术教育的发展提供理论参考。

简介：在体育文化逐步全球化的今天,武术教学已经成为了高校体育教学的重要组成部分,武术文化教育在影响中华武术的发展。在高校体育教学中推广武术文化教育,即利于学生的身心和健康全面发展,又利于弘扬传承中华武术的优良传统。文章全面阐述了武术教学中文化教育所存在的问题和解决措施,意在促进高校武术教育的全面发展。

简介：摘要：高校开办体育武术课程的主要目的是在提高学生身体素质的同时培养其良好的心理素质。因此 武术课程已经成为了高校体育教学中不可或缺的中心内容，并且高校也是推动武术快速发展的重要阵地。以 高校体育武术课程教学中存在的问题为切入点，提出了高校体育武术课程教学质量提升的具体途径。

简介：武术学校兴起于上世纪，形式以民间办学为主。近20年，随着国家政策、家长观念的转变，武校面临生源不足，经济链断裂等困境，为此，学校采用广告宣传手段以扩大生源，然而由于课程设计陈旧，教学缺乏创新，武校质量日益低下，发展举步维艰。武校亟需通过转变办学模式改革课程，提高管理者素质，健全内部管理制度来重新赢得社会声誉。

简介：【摘要】：武术，作为中华民族优良传统文化的重要代表，不仅能强身健体，对武术的传承也有利于弘扬民族精神。幼儿是祖国未来的栋梁，对幼儿开展有效的武术教育，可以促使幼儿身体健康成长，培养幼儿坚定的意志和合作精神。但是传统的教学方法并没有达到好的教学效果，反而幼儿产生畏难、厌烦心理，因此本文通过对传统幼儿武术教学的训练现状进行分析，提出了有效开展幼儿武术教学的新方法。

简介：摘要：武术教育进入中小学是在体育强国战略下提出的一项改革，但是，目前很多学校对于武术教育存在一定问题，影响着武术教育的推进和发展，为此，本文对武术教育的现状进行分析，并从发现的问题出发，对武术教育进入中小学提出相关策略分析。

简介：摘要竞技武术套路是竞技武术的一个分支，是当今中国武术特有的代表形式。本文运用文献资料法和逻辑分析法从武术理论体系和竞技武术规则以及当代竞技武术所存在的问题等三个方面对当代竞技武术基本发展现状进行了深度剖析。