简介：【摘要】语文课堂教学须彻底改变过去以“一言堂”为主要形式，以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状，代之以激发学生求知欲，开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。语文课堂要焕发生命活力，就要让学生在课堂上彰显自己的个性。

简介：摘要：社会的进步，不可避免地会出现一些突发事件，现代信息技术的进步，突发事件的有时间性与不可预测性的本身特点，会引起强烈的社会反响。要提升现代媒体信息传播的话语权，传统媒体与如今的多媒体技术进行融合与补充，为广大的新闻受众带来正确的舆论导向。网络媒体也是信息传播的重要组成部分，要进行传播模式的持续创新，以多种传播途径、模式、方法为社会的舆论进行引导。

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简介：摘要：随着大数据时代的到来，信息的传播速度和精度不断提升，同时在互联网空间中出现多方舆论，新媒体碎片化和即时性特点不断加剧网络舆论传播的复杂性，造成“信息茧房”问题，大数据时代背景下经常性的网络事件就是针对热点进行炒作，在网络平台上掀起舆论，若是无法准确判断并引导网络舆论，或者是监管和处理方式不合理，将会对人们有错误的信息引导，因此需要加强建立并完善网络舆论引导机制。本文就大数据时代网络舆论引导机制进行分析和研究。

简介：【摘要】随着互联网技术飞速发展，网络舆情发生率和影响力呈上升态势，一旦局面失控将危害社会稳定，造成严重后果。提升网络舆情共同治理，应当关注舆情治理中议程设置环节。加强监管，促进网络舆情正向发展。厘清真相，尽量客观公正全面。善用直播，实时提供信息疏导民意。提升素养，促进网络言论理性有序。

简介：内容摘要：高年级学生还处在人生价值观的形成阶段，容易受到周围环境的影响，现在的网络信息鱼龙混杂，容易扭曲学生的人性，对学生的一生产生不良的影响。因此需要班主任引导学生正确看待网络事件，利用评论导向学生正确的价值观，弘扬社会正能量，批判社会不良现状，取其精华去其糟粕，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

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简介：【摘 要】新媒体时代，网络信息快速传播，网络舆情往往随之而来，地方政府如何有效引导新媒体环境下的网络舆情成为重中之重。本文以我国新冠肺炎疫情初期的网络舆情为例，通过分析新媒体环境下网络舆情的特点和地方政府在舆论引导中面临的机遇和存在的不足，希望能为新媒体环境下提升地方政府舆论引导力提供几点行之有效的建议。

简介：【摘要】小学阶段的学生离开自己习惯的生活步入学校，在家的时候学生都是无忧无虑的没有太多约束，来学校之后就要遵守学校的规定进行上课生活。但是小学生的自制力往往比较差，爱玩，还不能很好的适应学校的生活，这个时候就是需要一个人来帮助学生适应学校的各个制度，规范学生的行为习惯，让学生可以在学校更好的生活和学习。班主任对学生来说是家长也是朋友，是学生的启蒙老师，也是学生生涯最重要的一个老师。基于此，本文对小学班主任对班级舆论的管理对策展开了研究，希望可以帮助提高班主任管理班级的效率。

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简介：摘要：近几年，“艺考热”仍然持续升温，还是有大量学生想通过艺考来实现自己的大学梦。但是，在这些学生当中不免有一些同学是盲目性选择，这部分同学就会成为其他艺考生的“陪跑者”。这些学生不仅花费了大量的金钱，还在文化课学习方面贻误了最好的战机。最终，与理想大学擦肩而过。本文通过对选择音乐艺考的同学进行详细的分类，目的在于让想通过音乐考大学的学生能够更好的认清自己，梳理合适的目标，找到一条切实可行的通往理想大学之路。

简介：【内容摘要】人不可能十全十美，每个人在成长的过程中都会经历各种错误。作为班主任，我们没有理由苛求学生不犯错误。面对正在成长、需要引导和教育的学生，我们应当尊重孩子犯错误的权利，并给他们改正的机会。任何人都是在不断地改正错误和在失败中接受教育而逐渐成长起来的，所以我们要正确对待学生出现的错误，让这些错误变成教育的契机。

简介：摘要：在微信程博士育儿中看到一篇《教育不是把篮子装满， 而是把灯点亮》的文章。约翰.奈斯比特（JohnNaisbitt）著名的未来学家，有着哈弗.康奈尔和犹太三所大学的教育背景，曾担任美国部助理部长。现在有一个危险的倾向，就是经济的压力，会使教育的水准和人类道德的标准下降。教育的本质绝对不是把大脑灌输满，是鼓励和激发她们灵魂和心智。曾经是肯尼迪总统的教育部副部长，做了很多和教育相关的事情。其中之一就是芝加哥办了一所“没有围墙的高中”，我学校维持了34年。“没有围墙的学校”，这个概念非常成功，后来有很多人效仿。

简介：摘要：在日常生活中，经常会遇到孩子说谎的现象，面对这个现象很多家长和老师都很苦恼。德国教育学家施鲁克教授认为，孩子第一次有意义地说假话是他成长过程的一个重大进步，说谎从某种意义上说，也是孩子渴望独立地一个标志，因此，家长、老师应平静地、坦然地面对孩子的撒谎，正确地引导幼儿摆脱说谎，让孩子在生活中真实地表现自己。

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简介：【摘要】大多数中国学生都会面临英语发音不标准的问题，因此学校英语教师就需要面临改善学生英语发音的情况。本文主要通过创设英语环境、提高教师自身英语素质、加强对学生发音的指导、拓宽学生英语发音训练的途径等几点对如何提高学生英语正确发音提出自己的意见和建议，旨在为小学英语教师在教学过程中提供有效指导和借鉴经验。

简介：摘要：课堂教学是教学工作的中心环节，是贯彻教育方针，是实施素质教育、培养高阶思维的主战场。下面，笔者将从教师有容乃大，方可面向全体；教师转变观念，学生全面发展；教师提供机会，学生主动发展等角度出发，浅谈高阶思维导向的课堂设计。

简介：摘要：伴随着互联网信息技术发展，构筑优良网络生态环境是实务界高度关注和学术界持续热议的重要话题。党的十九届四中全会后，官方政策话语将“完善坚持正确导向的舆论引导工作机制”纳入到提升国家治理能力之中。舆情治理，尤其是重大舆情和突发事件舆论引导已成为各级政府的工作内容和能力建设重点。

简介：【摘要】在打响抗击新冠疫情的人民战争、总体战、阻击战的过程当中，舆论宣传战作为看不见硝烟的战争的重要性不言而喻。重温习近平总书记关于舆论宣传的重要讲话和重要论述，对舆论宣传工作的开展有着重要的意义。