简介：7月的江南,骄阳似火,副热带高压在这里的上空盘旋,久久不散。然而,位于江苏省最东边富裕而宁静的小城——昆山市,却出现了比持续高温更为旺盛的人气。

简介：教育不光是给孩子们知识,更重要的是培养学生一种积极的生活状态,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活.教育本身就是生活.我们经常埋怨社会,这也不是,那也不好,我们诅咒腐败,诅咒专制,诅咒独裁,诅咒关系,诅咒各种各样的东西.但是我们很少想到,我们所诅咒的东西,很大程度上是我们自己所塑造的.在某种程度上可以说,教育与病态社会之间,互为根源,所以教师不能逃避属于自身的责任.现实生活中,我们常常痛恨黑暗,却又不知不觉成为黑暗的一部分.比如我们痛恨不公,但自己有机会不公平地占据优势时,又很难放弃.

简介：这几天，一直手捧朱永新老师的《新教育之梦》不能释卷，读着书中平实的文字，我却心潮澎湃。那一行行充满憧憬、理想的文字，把我带入了一个理想的教育国度，那里的教师一定是积极向上的，那里的孩子一定是爱说爱笑、收获满满的。

简介：在巨大的应试压力面前，如何平衡阅读和学业，是摆在很多父母，尤其是城市父母面前的一道难题。民进中央副主席兼秘书长朱永新认为，阅读会带给人喜悦感、新鲜感，这些最后都会汇聚成精神上的饥饿感。这种“精神饥饿感”在中小学阶段更容易形成，因为科学上一般认为人阅读的关键期在14岁之前。人生以后的历程，不过是前面14年所阅读的东西的展开。如果孩子在10多年的教育历程中，还没有养成阅读的兴趣和习惯，一旦他们离开校园就会将书永远地丢弃在一边，这样的教育一定是失败的。事实也证明，大量的课外阅读并没有影响孩子的学习成绩。

简介：朱永新是我国改革开放新时期涌现的一位颇具影响的教育家.他通过20多年的不懈奋斗,开创了心理学史和教育思想史等学术领域研究的新路子,取得了令人瞩目的突破性成就.同时,在引领新教育实验方面,取得了显著进展.

简介：教师专业水平的高低决定其教学效果的优劣，影响教师专业水平高低的因素一是师范教育的质量，二是教师的继续教育与提高。而面对教师队伍现状，后者显得更为重要。作为已经进入教师队伍的教师，可以从三个方面去提高自己的专业素养和专业水平：专业阅读——站在大师的肩膀上前行；专业写作——站在自己的肩膀上攀升；专业发展共同体——站在集体的肩膀上飞翔。

简介：2005年12月23日，苏州市副市长、苏州大学博士生导师朱永新教授应邀再次来吉，并在吉林市市委会议中心作了“新教育实验”报告会。

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简介：名校办民校“如今正成为一些地方重要的教育发展政策。但在今年“两会”上，全国政协常委、苏州市副市长朱永新却在他的提案中鲜明地指出：这种做法应该及时停止!

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简介：“新教育实验”与素质教育素质教育是以人为本的教育，不是以分为本的教育，素质教育是科学的发展，是人的和谐发展，而“新教育实验”追寻理想、超越自我，正在丰富和完善素质教育的观点，可以说“新教育实验”是素质教育的行动化、具体化、系列化、大众化。

简介：＂未来不是我们要去的地方,而是我们正在创造的地方。＂2018年5月6日,在＂第二届国际化学校行业年会＂的＂领袖论坛＂上,民进中央副主席、全国政协副秘书长朱永新对于未来教育的定位,引人深思。

简介：摘要朱永新“新教育”理念缔造完美教室,班集体内涵的解读，班级理念、班级精神文化建设。

简介：在日文版《朱永新中国教育文集》第二卷的翻译结束之时，作为译者，我想谈一下自己的感想和日文版《朱永新中国教育文集》的出版意义。

简介：一位学养深厚的教授学者，不安稳地守坐在书斋里做着象牙塔里清闲的学问，偏要深入基层学校，深入乡村教室．从事那风尘仆仆的田野式实验研究——

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简介：摘 要：本方案以“学习终身有用的地理学”为主题,以提高学生的地理核心素养为中心，遵循研学准备、活动组织、技能要求、内容进阶、问题探究的组织模式，按照初识永新村、调查永新村、体验永新村、剖析永新村的研学思路，设计“永新村地理环境调查—永新村智慧民宿体验—永新村黄花采摘晾晒—永新村党群活动中心—村民入户—X 研学点”研学路线，将黄花采摘和晾晒、直播带货、智慧民宿等特色体验活动融入其中，旨在提高学生动手能力，激发学生创新思维，训练学生地理综合思维，使学生形成对乡村工作者、农民和乡村企业主的价值体认，加深对乡村振兴战略、“绿水青山就是金山银山”理念及生态文明价值的理解，增强学生爱护乡村、服务乡村的乡土情感。