简介：

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简介：摘要目前高职院校聘用的外教越来越多，在为高职教育注入了新的教学理念和方法的同时也使外教的管理和服务的工作也越来越重要。笔者在分析当前高职院校中外教工作和生活现状及原因的基础上，对于解决方法进行了探讨。

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简介：学校的教务工作更为繁琐、零散、复杂，随着教育改革的不断发展，尤其对教务工作提出了更高的要求，所以教务工作者要培养全局意识、创新意识、和谐意识、学习意识，提高教务教研能力。

简介：通过对地方高校图书馆智库建设的价值揭示及可行性分析,结合扬州工艺美术企业的信息发展现状和需求,提出构建企业—学校—图书馆“三位一体”相互衔接的智库建设与服务模式。构建扬州工艺美术企业智库信息服务平台的策略：搜集全面、系统的智库信息资源;构建高科技、数字化的信息服务平台;建立长期的合作交流服务机制。

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简介：浙江省社会工作与志愿服务协会于2015年6月19日成立．由浙江省团校、杭州市上城区明德公益事业发展中心、温州市快乐之本社工服务中心等三家单位和社工专家马良教授、志愿领袖魏钧共同倡导发起，旨在促进浙江省社会工作与志愿服务联动工作。该协会为直接登记的全省性专业社会团体，秘书处设在浙江省团校社志中心。

简介：医患关系是当前学界的一个重要研究议题,然而,学者们的研究存在医患关系研究和医务工作者的主体研究相分离的问题。因此,本研究试图将医患关系作为一个环境变量纳入医务工作者的主体研究中,对医务工作者在医患关系中的群体受害者身份感知与集体内疚感之间的关系进行探讨,并对群体认同和群体行为合理性感知在这一关系中的中介作用进行了检验。结果表明:(1)医务工作者的群体受害者身份感知显著影响其集体内疚感水平;(2)群体认同在群体受害者身份感知与集体内疚感的关系中具有显著的部分中介效应;(3)群体行为合理性在群体受害者身份感知与集体内疚感的关系中没有显著的中介作用。最后,本研究系统讨论了医务工作者的医患关系感知如何影响其心理机制。

简介：本文以＂优化高校离退休工作服务管理工作＂为主要研究对象,首先阐释了高校离退休人员的特点,然后论述了其服务管理工作优化的意义,最后从三个方面探讨了高校离退休工作服务管理优化的策略。

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简介：摘要在城里上学的进城务工人员子女是一群特殊的学生群体，他们在原本不属于自己的城市里生活、学习，心灵承受着难以承受的负担，形成了自卑、孤僻、逆反、封闭、偏激、厌学、自暴自弃等不健康心理。本文主要分析了进城务工人员子女不健康的心理及其形成的原因，并研究在学校教育中解决这一问题的有效办法。

简介：摘要随着我国城市化建设进程的加快，进城务工人员越来越多，他们子女的教育问题也日益突出。怎样做好进城务工人员子女学生的教育工作是目前各地区学校面临的一个比较棘手的问题。而要想让每一位在公办小学中随班就读的进城务工人员子女学生都能够像本地学生一样健康成长、和谐发展，首先就要解决他们的心理健康问题。

简介：作为较早从事助学咨询工作的人员之一，在为理工、经管等多个学科领域的学生提供助学咨询服务的过程中，度过了对助学咨询工作的茫然阶段，经历了从探索到有经验的学习过程，逐渐在实践中总结出一套切实可行的方法。

简介：摘要随着中国水暖城经济腾飞，大批劳动力输入，他们从事各种体力重、时间长的工作。其子女往往跟随到仑苍镇就读。外来务工人员由于岗位变化较大，其就读学校经常更换；加上工作性质、时间关系，家长没办法充分与其子女充分交流沟通，导致大部分外来务工子女家庭教育缺失。文章借福建省中小学德育研究课题“外来务工子女家庭教育研究”的“东风”，剖析了外来务工子女的家庭教育现状,及如何从学校层面来帮助构建外来务工子女的家庭教育。

简介：纵观课程改革中出现的先学后教、翻转课堂等教学模式,其共同特点,就是都有引导学生进行自学这一环节。不同的是：有些是利用导学案,有些是运用了微课等现代信息技术手段进行的。随着进城务工人员随迁子女人数的不断增多,他们的学习状态、习惯等也引起广大教育工作者的关注。据统计,我校进城务工人员子女约占全校学生总数的40%。

简介：进城务工随迁子女是城市化进程的产物，其家庭教育普遍缺失，导致学生出现许多心理问题。有针对性地推进生活技能教育，寻求家委会的积极介入，唤醒进城务工随迁子女积极的自我认同感，传递丰富的生命教育内涵，弹奏“和美”的家庭生活音符，能促进学生社会性的显著发展。

简介：外来务工人员子女普遍家庭条件落后,习惯较差,成绩不够理想,导致了自卑心理的产生。所以要努力营造宽松和谐的学习氛围;主动走进学生的心田,关心他们的学习、生活;家校密切协作,共同担负起教育培养学生的责任。

简介：摘要学生健康成长是素质教育的要求，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的战略主题，已经成为学校一切工作的出发点与落脚点。高级中学尝试引入成长导师制，构建全员德育体系，通过借力成长导师，为学生健康成长提供更好的服务，为班主任更高效地开展德育管理工作提供有力的协助。