简介：我国2001年12月正式加入WTO后,国民经济逐渐融入世界经济发展潮流,进入市场经济和知识经济时代。为适应经济形势的发展变化,基层政府机关通过工作人员接受继续教育或人员调整,才能改善人才资源现状,建设好服务型政府,更好的为社会经济和各项事业的全面健康发展提供有力保障。由于各种原因人员调整难度大,作为成人教育施教机构和基层政府机关,通过加强继续教育培训来改善基层政府机关人才资源现状是一个比较现实的选择。一、关于人才标准的定位长期以来,我国一直以1982年提出的“具有中专以上学历和初级以上职称的人员”为人才的认定标准。2003年12月第一次全国人才工作会议给人才一个明确的定义:有知识、有能力,能够进行创造性劳动,在政治、精神、物质三个文明建设中做出积极贡献的人。应以科学的人才标准,根据实际工作需要,对人才进行定位。基层政府机关的人才需求按照层次高低可分为一般人才、优秀人才和精英人才3种类型。一般人才要求拥有岗位职责的基础知识和能力,能够完成工作任务。优秀人才可以是善于独立思考问题,思想素质过硬,具有突出的组织协调能力和较强的开拓创新能力,能够组织和领导所属干部职工全面完成各项工作任务的领导管理人才;或者是在相关业...

简介：由于社会处于转期型期，新的社会观念和结构尚未立足，导致了突发公共事件的不断发生，政府面临各种考验，党的执政能力也受到了挑战。本文从政府公共管理的角度进行了深入的思考，提出了各级政府应对公共突事件的一些建议。

简介：为建立适应社会主义市场经济的服务型政府,政府必须加快职能转变,树立起"廉洁、勤政、务实、高效"的良好政府新形象.树立良好政府形象的最有效途径可以通过积极开展政府公关,将公共关系的理论和方法应用于政府的形象建设,这必定会推动政府形象战略的顺利实施,使新时期的政府形象大放异彩.

简介：陕西省政府机关幼儿园坚持“质量立园、科研兴园、人才强园”的办园理念，形成了多元智能园本课程体系，打造了一支“教育理念新、科研意识强、业务素质高、创新精神优”的师资队伍，不断提升保教质量，促进幼儿身心全面和谐发展，取得了优异的成绩，在全省幼教界中享有盛誉。

简介：摘要：近年来，随着大众医疗健康知识的普及，自闭症（也叫孤独症）对大多数人来说已经不再陌生。我国对自闭症儿童的重视和研究也越来越多，但是大多数的研究却忽略了一类处于边缘性的患者，也就是通常所说的自闭倾向儿童。

简介：社会舆论包含了公众对政府形象的认知与评价，因而，公众对政府舆论评价的集聚与传播，在某种程度上决定了政府的公众形象。

简介：<正>学校机关工作者的形象是学校机关工作者的思想行为表现具体可感性的高度概括,也是整个学校形象的重要组成部分。加强学校机关队伍建设,塑造学校机关工作者的良好形象,是摆在学校各级领导面前的一个重要课题。本文拟就此浅淡拙见,以供商磋。一、学校机关工作者只有做到以诚待人,才能取得师生员工的理解。以诚待人是一种传统美德,也是做人

简介：

简介：作为一种重要资源和无形资产,政府形象已经成为现代政府管理的重要内容.如何在公共危机管理中保持和塑造良好形象并利用良好形象促进公共危机的解决,是政府必须面对的现实课题.文章分析我国公共危机管理中政府形象塑造的特殊背景以及公共危机与政府形象的双向互动性,立足于政府形象塑造困境,提出政府形象塑造路径树立正确公共危机理念,强化维护政府形象意识;健全危机预警机制,完善法律保障体系;开展多方有效沟通,建立和完善信息公开制度;明确责任主体,建立有效的监督机制.

简介：从20世纪初开始舆论界对清政府冠以“媚外”之名，用于指斥其在外交事务中的妥协退让。这一概念所催生的政府新形象一方面有其事实基础，另一方面又与事实存在出入。舆论界认为晚清政府以义和团运动为分水岭完成了从排外到媚外的急剧转变，但官员的转变在时间和心理上均非一蹴而就。从排外到媚外，某种意义上只是敌我权势天平急剧倾斜下官员的御夷之术在形式上的调适。晚清后期出现的交际与交涉的分野，推动了中外日常交往中的情义相通，但交际与媚外界限的模糊，为政府的媚外形象提供了生动素材。由于民间与政府在外交问题上结构性的对立冲突，政府在一系列外交事件中不断被民间诟病，最终坐实了晚清政府的媚外形象。

简介：一、教学课例（一）设计思想社会主义核心价值观需要行为的体验才能内化于心、外化于行.因此,我们思想政治学科必须注重开发实践课程和活动课程.

简介：政府形象作为一种无形的政治资源，是政府作用有效发挥的前提。而我国食品安全问题连续发生，使人们对食品质量失去了信心，政府自身也面临着信任危机。加强对食品质量安全的管理，建立正面的政府形象，是政府的重要任务和重要职责。本文以近期发生的黄浦江死猪、浙江绍兴“癌症村”等事件为例，从政府在食品安全问题处理中的负面形象影响入手，在完善信息公开制度，建立监管体制，健全食品安全危机应急机制完善三个方面，探索食品安全问题处理中政府形象的塑造。

简介：这是一部虚构的作品,然而我们又不得不叹服作家虚构得如此真实,甚至抹消了虚构与真实的界限。由此想到了我们的官场文化,这是小说表述的核心。

简介：【摘要】

简介：上级来检查,实在没有办法;雕出猪塑像,并非弄虚作假。东李村是全乡有名的养猪专业村,这几年,依靠养猪,村民们走上了致富路。东李村出了名,乡里每次向上

简介：文学形象是作家依据生活创造出来的包含着思想感情的、具体可感的、富于艺术感染力的社会生活图画。形象虽然也具有生活的感性形态，但它不只是单纯地翻印生活，而包含着丰富的思想认识内容，其中渗透着作家对生活的认识、评价和情感，是客观与主观相统一的意识形态。文学形象既可以保持生活本来的面目，

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简介：那是一个星期五的早晨，我乘坐的L1011次航班从奥兰多机场起飞．飞往亚特兰大。乘坐飞机的大多是一些商人和政府官员。突然．飞机上下左右糯晃起来．开始侧身急速下坠，飞行员向大家宣布了一个可怕的事实。“我们遇到了一些麻烦，”他说，“飞机前轮失控了。仪表显示液压系统发生故障，

简介：一个人取得了教师称号，被社会施以誉称，如“园丁”、“蜡烛”、“灵魂工程师”之类，是容易的。或是某些“成功的名人”同忆某位“恩师”，说“没有当年老师的教导便没有我今天的一切”云云，也是容易的。即使是运用文艺手段，歌颂某些教师的动人事迹，如扎根贫困山区、安于艰苦生活、带病坚持工作等等，似乎也不难办到。但真正使教师具备、享有高品位的“教师形象”，则很不容易．至少，今天仍未达标。