简介：摘要：通过对气体实验定律问题进行分类，梳理和归类相应类型题目的解题思想、方法和注意事项，并提供复习策略。

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简介：摘要：线描作画是小学美术课的重要组成部分，对培养小学生艺术底蕴和审美思想有着重要的意义。然而传统教学模式局限性强，且学生对教师存在极大的依赖性，导致学生在私下操作的时候难以把握其中的要领。此次研究，我将以客家围屋线描画的教学为例阐述如何优化小学线描作画课。

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简介：摘要：本文立足于幼儿园漆线雕教育实践，从“借助信息技术手段，引领幼儿探知漆线雕的精美”“手把手加以演示，向幼儿展示漆线雕制作的步骤”以及“给予大胆尝试机会，让幼儿在动手操作中建立认知”这三个方面入手，针对幼儿园漆线雕有效教育方式方法进行了初步的研究与探讨。

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简介：摘要：本项目针对卵巢肿瘤标志miRNAs，从精简传感体系组成和级联信号放大的综合效应出发，构建集目标miRNA识别、聚合引物、聚合模板、信号报告功能于一体的功能能集成式核酸探针（FOP），同时利用核酸聚合醇、内切酶等工具酶的功能特性和球形纳米材料的大比表面积、电学效应等优势，研发相应的级联放大型核酸电化学纳米生物传感识别新策略。本项目拟深入开展卵巢肿瘤标志物检测技术的前沿性研究，进而形成一批恶性卵巢肿瘤早期针对行之有效的新方法与新技术，有利于推动卵巢肿瘤早期诊断技术和生物医学的进一步发展，具有十分重要的现实意义。

简介：摘要：幼儿线描画趣味教学是一种行之有效的教学方法。在线描画教学中，通过激“趣”领略活内容、通过品“趣”体验自由美、通过增“趣”创造新形式，进而有效地整合教学内容。让幼儿以他们喜欢的方式进行学习，促使幼儿真正成为美术教育自主创造的主体，促进幼儿创造思维和创新能力的发展。基于此，文章对幼儿线描画趣味教学探索，做一个简单的分析和研究。

简介：【摘要】：线描画是美术教育的一种，是用单色线对物体进行勾画和表现。是采用单色线条进行创作,运用各种变化的点、线、面，搭配上简单的色彩而完成的美术作品。幼儿用朴拙的线条表达内心的真实感受和对所观察世界的理解以及再创造。幼儿园线描画活动应注重培养幼儿审美教育的价值，激发幼儿创作兴趣，让幼儿边玩边画，在游戏中进行创作。我从三个方面对幼儿线描画的进行实施。首先是培养幼儿的审美感知能力，这是进行绘画教学的前提，其次是分阶段提供给幼儿丰富的绘画材料，最后是以游戏的形式组织幼儿进行线描画活动。

简介：摘要：从地缘战略来看，阿富汗和巴基斯坦分别是中亚和南亚地区非常重要的国家。1893年在英国人威胁下，阿富汗埃米尔阿卜杜·拉赫曼（1880-1901）签署的《杜兰协定》，将杜兰线以南本属阿富汗的普什图人聚居区划归英属印度①，阿富汗永久地失去了这片通往海洋的土地，这也为今后阿巴两国边界冲突埋下祸根。由于边界两侧非法越境及恐怖袭击等活动日益猖獗，特别是9·11事件发生后，巴基斯坦认为有必要按照国际标准管理巴基斯坦---阿富汗边界。本文将分析杜兰线边界问题产生原因及边界管理问题，强调巴基斯坦---阿富汗边界管理对于实现该地区的稳定具有非常重要的意义。

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简介：摘要：线描画是一种独特的艺术表现形式，能够通过线条的不同变化概括事物的形象，表达作者的情感。这种绘画方式在我国有着悠久的历史，是美术课程中非常重要的组成部分。过去，由于长期以来形成的教育观念，一些人对于美术课程不够重视。基于此，以下对关于小学美术线描画教学进行了探讨，以供参考。

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简介：摘要：名家名篇对于我们的教学有着重要的研究价值和指导价值。经典作品中经常会以人物、环境的变化， 对比凸显主题。人物变化主要体现在人物的语言、动作上，透过语言动作的前后变化让读者触摸到人物的内心。从这些变化中，更能体会到经典的妙处。

简介：摘要：素描是由明暗与线条的组合为主要构成形式的绘画艺术，除特殊的作品风格和创作需求之外，多数都离不开使用线条这一表现手段。绘画中的线，并非是几何学中的抽象线条，而是需要有轻重、疾徐、粗细、长短、曲直、虚实、疏密、聚散、顿挫等变化，是作者塑造形体、传达感情、表现意念的手段之一。

简介：摘要：关于当今社会所推行"新课改",在美术教学上需要参展新的教育,提高水平发展更好的教育,在改造过程中要重视教育理念和教育思想,通过以上的方法去培养儿童的多种能力例如：手眼协调、创造性思维等。在小学美术教育中描线画是教学的重点，对于儿童本身和整个课程有举足轻重行作用。

简介：摘要：本文从小学生创意线描画教学的意义出发，结合小学生线描画教学与日常用品创意表达的实际情况，对小学线描画教学方法和策略与日常用品创意表现进行分析和研究。

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