简介：摘要：学生创新能力对学生未来生活和学习有着非常重要的作用，对于高校数学与应用数学特色专业而言，创新能力直接关系着学生的学习效果，也关系着高校教育教学质量和水平，对此高校需要加强数学与应用数学专业特色建设，以此凸显数学专业的应用价值。在新时代下，高校面临着较大的竞争压力和人才培养压力，对此高校需要根据办学宗旨和办学理念构建数学特色专业，以此深化改革专业课程体系和育人方案，提高人才培养质量和效率。

简介：摘要随着社会的不断进步，经济的高速发展，人们生活水平有了很大的提高。因此，人们在进行固有、原有的学习同时，逐渐追求有特色的学习，特色专业的建立，很好的证明了这一点。数学与应用数学特色专业的特色在哪里，应该如何体现，本文中，笔者就对这一问题进行分析，探讨数学与应用数学特色专业。

简介：11月16日下午,学校在成都校区召开办学特色研讨会.校董事会董事长王六章、校长夏明忠、党委书记胡增军,副校长张礼达、杨夫子、胡雁出席会议.胡增军书记主持会议.

简介：'微讲座'栏目,每期研讨一个小问题.第一讲,从综合实践活动特色课程建设的立场和出发点以及综合实践活动特色课程的呈现两个方面探讨'课程特色与特色课程'话题.一、综合实践活动特色课程建设的立场和出发点综合实践活动课程特色和特色课程的四个基本观点,即综合实践活动特色课程和课程特色建设要做到两个'扎根'和两个'面向'.

简介：[摘要]：学校的特色是在一定的内因与外因相互作用的情况下形成与发展起来的。内因就是有一位特色校长和特色教师。外因就是学校的管理策略和环境条件。因此校长必须有独特的办学理念和管理策略，整合资源，引领学校特色文化的形成与发展。

简介：广东省某中学在市教育局举行的中学特色课程评审活动中申报了“为世之光——香梅计划”特色课程。按照校方的解释，因为该校自建校起有长达81年的女校历史，且有感于当前女孩应有的品德和技能的淡化，故学校计划设立两个“女子班”，针对女性的特点开设家政、烹饪、财务、礼仪、交往等课程，培养“淑女”。

简介：三本是第三批本科院校的简称，这些院校主要为民办高校（民营企业或个人依法开办的高等学校）和独立学院（公办本科高校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费开办的本科院校），以及属于民办范畴的少数本科高校的中外合作办学专业。

简介：据教育部2011年3月7日公布的数据，我国现有具有统招资格的独立学院322所，民办本科院校48所。这两类院校加上中外办学的院校一起大概有400多所院校将参与本科第三批次的录取工作。

简介：我校一向以工科专业为主,直至八十年代后期,学校仍然只是开设几个机电类的传统专业,办学规模也很小,在校生只有几百人,无论是办学规模、专业设置或是教学内容、方法都明显不符合形势发展要求。在九十年代初,学校根据广州市二轻行业对专业人才需求情况的变化,确立了“为经济建设服务,为轻工行业培养人才”和“形成我校的专业教学特色”的办学指导思想,及时根据用人单位的需要调整专业,拓宽专业面,扩大了办学规模。近十年来,我校又陆续开设了十多个专业,目前所开设的专业已有工科的机电类、轻工类、美术类和文科的管理类四大类共近三十个专业,办学规模也逐步扩大至目前在校生一千八百多人。在专业面不断拓宽,办学规模逐步扩大的同时,我们注意加强专业建设,改革教学内容、教学手段和教学方法,以保证专业教学的质量。在专业建设中,我校同样是根据自身的实际条件,量力而行,确立了要办好“特色专业”和办出“专业特色”的专业建设的指导思想。

简介：近几年，一些地区在发展学前教育的过程中，为了追求品牌效益和差异化发展，追求所谓的“一园一品”“一园一特色”的路径，生硬地给幼儿园冠以某某特色。笔者认为，幼儿园可以有特色，但是应在幼儿园发展历程、文化氛围、团队结构等条件下，遵循幼儿发展规律，历经一段时间的坚持和坚守，积淀和形成的基于园所文化背景下的园所特点和品牌特色。

简介：佩带国旗的警察在意大利的米兰市街头，经常可以看到有些警察的制服左袖上缝饰着好几个国家的小国旗。原来，这种标志是表示他们懂得某一国的语言，可以直接为来自该国的旅游者服务。

简介：放“十一”长假了,长时间的学习后有了个轻松的假期,是不是很想出去游玩一番呢?出门旅游的头等大事当然就是“住宿”了。提到旅馆,你首先想到的是什么?豪华整洁的房间,还是热情周到的服务?如果你只想到这些,那就有必要开阔一下眼界了。其实,世界上还有很多千奇百怪的旅馆,它们新鲜、有趣,也成了旅途中的一道风景。今天就带小朋友参观各具特色的旅馆。

简介：摘要天水作为丝绸之路文化发展带的重要组成部分和陇东南文化历史区的核心区域，在华夏文明传承创新区建设中有着举足轻重的地位和作用。

简介：成人高教特色专业建设是深化教学改革，适应社会需要的实践性很强的工作。特色专业建设应遵循突出重点，分类指导，典型引路的管理原则，同时要处理好特色与规范，建设与验收２、主动性与政策导向性等关系。

简介：摘要：美术在小学课程体系中处于重要的位置，将“特色材料”应用于美术教学过程中，能够有效地提高学生的临摹能力、想象能力、思维能力及创作能力等多项能力，因而教师应当对其引起重视。“特色材料”对于小学生而言是新奇而陌生的，所以教师应当积极发挥其指导作用，根据教学实际情况实时更新授课手段以及补充教学内容，使用有效的教学策略进行课堂教学，以深入挖掘学生的内在潜能，优化整体教学效果。本文就“特色材料”在小学美术创作中的应用做具体的分析，以供参考。

简介：摘要 ：农业是地理学科中非常重要的一部分知识，党的十九大提出“乡村振兴战略”,习近平总书记指出“要鼓励和扶持农民群众立足本地资源发展特色农业、乡村旅游、庭院经济”。特色农业的概念就是将区域内独特的农业资源开发区域内特有的名优产品，转化为特色商品的现代农业。特色农业的意义如下：1、可以促进区域二三产业发展，吸引农村富余的劳动力就地、就近转移，从而增加就业机会，从而增加农民收入。2、重视农业资源的科学开发和利用，发挥资源优势，对加强对农业生态环境的保护和改善具有重要的意义。3、发展特色农业通过将现代科技园区和城镇建设的有机结合，从而提高区域内工业化的整体水平。4发展特色农业有利于农业产业结构优化。2019年农业农村部等9部门发布通知，认定84个中国特色农产品优势区。四川5地入围，其中合江荔枝在列。合江数十年如一日，咬定青山不放松，成功创建全国粮食生产先进县、全国生猪调出大县、中国晚熟荔枝之乡、中国特色农产品（荔枝）优势区、全国无公害蔬菜基地县、国家农村产业融合发展试点示范县、省现代农业重点县、省乡村振兴规划试点县。长江出川咽喉位置，一个特色鲜明的农产品大县呼之欲出。

简介：摘要：研究美术需要大量的培训资源来支持，当地的特殊资源及其生活、本地化和接近学生的优势成为实现课程概念和实现课程目标的重要培训资源。艺术教育有它自己的局限性，为了优化当地的特殊资源，我们必须找到一个放大器。随着时代的发展信息技术有很好的插图组合，很好的声音，很好的运动。因此，学生们处于在教育的各个方面都是积极的。的的新美术项目旨在积极开发和利用周围的自然和人道主义资源，在实践学习过程中艺术教学的重点是学校。

简介：摘要：在美术教学中，教师可利用多媒体创设情境，帮助学生获得审美体验和成功的喜悦，从而净化他们的心灵、启迪他们的智慧。同时要求学生用审美的视野观察世界，发现美并记录美。对美术高考特长生而言，无论是素描、速写、还是色彩都是对学生审美能力的考查，学生可通过专业训练，从构图到色彩充分融入美学元素。从这一角度看，对高中学生进行审美教育具有重要意义，能让学生从繁重的学业压力中解脱，劳逸结合。

简介：提高学生素质、创造特色学校是提高基础教育质量的两个基本，而创建特色学校的过程，正是提高学生整体素质的过程，也正是提高教育质量的过程。我校的办学理念确定为“走科研兴校之路，办特色名牌学校”正是基于这一发展形势的需要提出的，下面就特色学校的问题谈一些看法。

简介：学校是承载学生一生最青春、最美好、最重要的成长记忆的地方。对可塑性极大、正处在世界观和人生观形成阶段的青少年学生来说，优秀的校园文化环境是他们健康成长、成才的沃土和摇篮。校园文化建设得好，有利于促进每一个学生精神的成长，学校所倡导的文化会渗透到每一个学生身上，给他们打下伴随终身的精神底色。