简介：摘要：黄庭坚之词承前启后，继往开来，对词学的发展功不可没。在承前方面，黄庭坚既兼学苏柳，雅俗并赏，又革故鼎新，自成一家，开创独特词风。在启后方面，黄庭坚之词对后代词人尤其是姜夔、辛弃疾等人产生了很大影响。与此同时，黄庭坚之词、也在一定程度上反映了所处时代的风貌百态，为后世学者的研究提供了丰富的史料素材。而且这些有着具体背景的写法，给后来的南渡词人进一步将词贴近社会现实生活，提供了可效仿的模式。此外，黄庭坚在通俗词创作方面，题材趋向世俗化，平民化，这也为后来曲的风靡埋下了伏笔。

简介：宋代词汇在汉语词汇史上处于近代汉语早期阶段,目前学者对其开展的研究可以分为词典整理型、零散考释型、理论分析型和通俗讲解型四种,主要以宋禅宗语录、宋儒语录、宋人话本、宋史籍中的白话资料、宋词与宋诗中的口语资料为研究材料。宋代词汇研究的成就主要表现在：诠释了宋代的各类特色词汇,对部分词汇展开了构词法分析,对词义变化的原因和方式进行了探讨,对同义词、反义词、同源词进行了类聚和辨析等。研究的不足主要表现在：宋代语言词汇在汉语词汇史上的地位还未得到重视,对宋代语料开展的宏观与微观研究成果都还比较少;研究语料限于传世纸本文献,对碑刻文献材料关注不大;研究内容偏重词语汇释,对宋代词汇面貌的介绍尚属粗线条的轮廓介绍,缺乏系统的属性描写和全面的内外比较,也基本上没有深入的专题探讨。

简介：宋代词学发达，因此选词活动也很兴盛。由于编选者所处的时代的原因，对词的理解较少有时代的偏见。因此，我们可以通过宋代词选来管窥宋人的词体观。“娱宾遣兴”是词之为体的社会功用；“雅”是词之为体的体制特征；娱乐价值和社会价值是词之为体的双重价值。

简介：为在次韵创作层面印证苏词对两宋词风转变的影响,本文对宋代词人次韵东坡词的艺术风格进行了较全面的梳理与考察,发现其大致分为清旷超逸、豪迈悲壮、沉郁凄凉、清丽婉曲、质朴自然与诙谐幽默共六种风格特征。这六种风格特征除质朴自然外,基本上都与苏东坡＂以诗为词＂对词的变革有关。通过进一步考察又可见,宋代词人次韵东坡词的总体艺术风格以豪放为主,婉约为辅,而且其中的婉约词创作也受到了苏东坡＂以诗为词＂创作方式的影响。由此,苏东坡对宋代词风的深远影响及其词史地位也由此得到了有力的凸显。

简介：中考试题中主要考查六类代词，即：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词和不定代词。下面就其用法简要归纳如下：

简介：一、考点分析代词在广东四年新高考中，年年都考，四年考了五个小题，可见这是必考点，我们复习备考时必须给予重视。近四年来的考点有：

简介：顾名思义,代词就是指替代事物名称的词。一般而言,代词按照其意义、特征及在句中的作用分为人称代词、物主代词、指示代词、反身代词和不定代词等。笔者通过认真研究历年试题,发现代词设题存在概念干扰、一多干扰和内涵干扰三大陷阱。如果考生能识别上述三大干扰的语法陷阱,则可以将代词考分收入囊中,稳操胜券。一、概念干扰概念干扰是指因对代词的二级概念的不理解,未掌握而引发的干扰。概念干扰主要分成主宾干扰和名形干扰两

简介：同学们．人称代词与物主代词虽然同为“代词”，可它们之间的区别大着呢？这不，今天它们俩在PK台上大显身手，想一决高纸呢？精彩的PK赛不容错过哦，我们赶快去看一看吧。

简介：《〈名公书判清明集〉词汇研究》一书研究重点突出，态度严谨，价值重大，且多有创新之处，诚为研究宋代词汇的一部力作。

简介：英语和德语有着密切的亲缘关系。本文比较德语代词es和英语代词it的用法。通过对两者进行共时的比较研究,会使语言学习者有效的掌握其用法。

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简介：人称代词与物主代词的用法在英语语法中是个很重要的内容,我们一开口说话,就要用到这些代词。人称代词分为主格和宾语。主格可作主语或表语,宾格只能作宾语、动词的宾语或介词的宾

简介：　　1.everyday是形容词,意思是"日常的"、"平常的",everyday是短语,意思是"每天".……

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简介：代词和数词与名词或名词词组密切相关,代词用来代替前面或后面的名词或名词词组,有时也用来代替彼此都清楚的人或物;数词用来说明名词或名词词组的数量或顺序,有时也用来标明名词或名词词组。

简介：代词是代替名词或起名词作用的短语或句子的词。高考《考试说明》对代词考点的要求是：①了解代词的分类；②掌握人称代词的格极其语法功能；③掌握名词性物主代词和形容词性物主代词的用法和区分；④掌握反身代词的用法及其语法功能；⑤掌握指示代词、不定代词和疑问代词的用法，特别是不定代词的用法比较。

简介：one用作不定代词时,表示泛指,它用来承接前面已出现过的同类可数名词,指同一类中的一个;承接前面出现过的同一个事物时,用it。that用以代替名词,避免重复。指同一种事物,常用“thatof...”的形式。1.IdliketobuyFatherapresentwiththeremaining25dollars,thatisnottooexpensivebutuseful.A.whichB.itC.oneD.theone2.Therearemorethanathousandnewbusesinthecity,andyoudontoftenseethatisempty.A.oneB.thatC.itD.theone3.(NMET2004Ⅲ)Weneededanewcupboardforthekitchen.SoPetermadefromsomewoodwehad.A.itB.oneC.himselfD.another4.Johndidntdoanythingatalltoappl...

简介：代词在近几年高考试题中出现频率很高，每年至少测试一道题，2002年和2003年高考中甚至出现了两道。测试代词的题型主要是单项填空(常以对话形式构成特定语境，考查考生灵活运用代词的能力)和短文改错(常以人称代词的误用形式来考查考生是否能注意到上下文内在的逻辑关系)。常考点主要为人称代词、指示代词、不定代词、代词的肯定与否定以及代词表示全部与部分的用法等。

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