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  • 简介:摘要:幼小衔接是每个幼儿从幼儿时期进入小学生活的重要转折点,也是幼儿园教育和小学教育的联结点。随着幼小衔接工作的进一步推进和落实,幼儿园大班家长越来越关注幼儿升入小学前各方面的准备情况。幼儿园区域游戏活动作为幼儿的学习形式之一,幼小衔接过程中,良好的幼儿园环境是幼儿顺利过渡的支持条件。当前幼儿园环境的创设存在一些不足,本文从规划布局、活动空间设置、环境评估三个方面,论述了如何因地制宜构建功能齐备的幼小衔接室内区域,遵循幼儿身心特点创设丰富多元的活动空间,加强环境创设评估优化完善幼小衔接室内区域。

  • 标签: 幼小衔接 室内区域 环境创设
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  • 简介:摘要:思想政治学科给人的第一感觉是比较抽象、理论性强,那么我们如何让理论化艰深晦涩为通俗易懂,化刻板严肃为灵活机动呢?本文从教学语言、课堂案例、师生关系等几个维度寻找答案,从而让学生悄悄爱上政治课。

  • 标签: 语言  案例  师生  高效
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨基于影视旅游的目的营销策略,并分析其在旅游业发展中的重要性。本文阐述了影视旅游的积极影响。研究结果表明,影视作品的拍摄地点往往成为游客热门目的,促进了当地旅游业的发展和经济增长。因此,目的营销策略中的影视元素应被充分考虑和利用,以吸引更多游客并提升目的的知名度和美誉度。

  • 标签: 影视旅游,目的地营销,品牌塑造,宣传推广,旅游业发展
  • 简介:摘要:追问是数学教学过程中的一种重要教学方法,它可以帮助学生深入理解数学概念,提高思维能力和解决问题的能力。然而,在实际的数学课堂中,如何有效进行追问是一个值得探讨的问题。

  • 标签: 数学课堂 有效地 追问
  • 简介:摘要:随着社会经济的发展,我国教育事业从过去的传统教育到现在的素质教育。所以,在进行小学语文教育的过程中,老师要注重对学生的核心素质的发展,使他们的思想品德得到良好的发展。在小学语文教育的过程中,要将传统文化进行有效的融入,使学生更好地理解传统文化,使他们的民族精神和民族品格受到教育,提高他们的道德素质,促进他们的健康发展。

  • 标签: 小学语文 传统文化 渗透措施
  • 简介:摘 要:大运河文化传播是一项长期而综合的工程,地方高校图书馆应该找好自身定位,发挥自身优势,与地方建立有效的协同联盟,在文献建设、多元化创新机制、丰富文化体验以及培养有力传播者等方面开展工作,最终实现大运河文化的有效传播。

  • 标签: 文化传播 运河文化遗产 馆地协同
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  • 简介:    摘要:英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用。培养英语语感就要逐步培养学生运用英语思维的能力和善于积累的能力;把握英语教学和实践中“精”和“泛”的量;运用音形结合的方法,适时进行音标教学;还要学以致用。

  • 标签:     如何有效地培养学生的英语语感
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  • 简介:摘要:本文探讨了在当前“双减”政策背景下,如何更好将体育游戏融入体育教学。首先,介绍了“双减”政策对学校体育教学带来的挑战;然后,阐述了体育游戏作为一种富有活力和趣味性的教学手段的重要性;接着,分析了如何合理选择和设计体育游戏,以促进学生身心健康和全面发展;最后,总结了在“双减”政策下,体育游戏在体育教学中的重要作用和发展前景。

  • 标签: 双减政策 体育游戏 体育教学 身心健康,全面发展
  • 简介:摘要:幼儿园民间游戏课程设计在感视域下的探究具有重要的意义和价值,通过合理设计和开展这样的课程,可以促进幼儿的身心健康发展、情感认知成长以及文化传统的传承。利用地感视域教育理念,将民间游戏融入幼儿园课程,不仅能够增强幼儿对周围环境的感知和理解,还能够激发其学习兴趣和创造力,培养他们的观察力、想象力和团队合作精神。希望本研究能够为幼儿园教育工作者提供一些新的思路和方法,助力幼儿园民间游戏课程设计的不断创新与完善,为幼儿的健康成长和发展贡献力量。

  • 标签: 地感视域 幼儿园 民间游戏 课程设计
  • 简介:摘要:高三是备战高考的关键阶段,学生需要对整个地理学科有一个系统的把握。比起传统的文字记忆,思维导图以图形化的方式呈现知识,更具有视觉冲击力,可以帮助学生更快速、更深入记忆地理知识。本文基于思维导图对高三理复习中应用分析,提出三点思维导图在高三理复习中的应用策略,希望能为其他教师提供一些参考和借鉴。

  • 标签: 思维导图 高三地理复习 应用
  • 简介:摘 要:《普通高中语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”由此可见,写作水平的提高,写作能力的锻炼,都对学生的健康、全面发展起着非常重要的作用。

  • 标签: 有效  提高  高中生  写作水平
  • 简介:摘要:如何在学前教育中有效实施国防教育,国防教育对于培养学前儿童爱国情感和基本国防观念的重要性。学前国防教育的必要性和面临的挑战,如年龄特征和认知能力的限制。随后,提出了一系列创新教学方法,包括通过游戏、故事、角色扮演等互动方式,使国防教育内容更加生动、易于理解。同时,强调了教师培训的重要性,以及家庭和社区在形成协同教育效应中的作用。文章通过案例分析和实证研究,展示了这些方法在实际应用中的成效,并提出了未来改进和深化学前国防教育的建议。

  • 标签: 学前教育,国防教育,儿童
  • 简介:摘要:辽宁“六”红色文化是中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化与时代精神相结合的特定文化精神和文化形态。辽宁六”是辽宁高校思政课红色教育的重要载体,在让“六”红色文化融入思政课堂的过程中加深对“六”实践与思考的同时仍然给我们现实的启示,用红色资源文化涵养时代新人。

  • 标签: 红色文化 辽宁六地 高效课程思政
  • 简介:摘要:小学体育教学中,将中国武术元素融入其中,不仅能够对体育教学进行丰富,而且也能够达到强身健体的目的。为此,在小学体育教学中,要能够在基于知识内容的基础上,融入相关的武术元素,激发学生参与到知识学习的兴趣。同时也能够培养学生更加坚毅的品质。基于此,在小学体育教学中,要能够灵活的融入武术元素,进而更好的满足学生在体育知识学习中的兴趣。本文重点阐述小学体育教学中有效融入中国武术元素的相关措施,从而促进学生综合素质的发展。

  • 标签: 小学体育 武术元素 措施
  • 简介:摘要:随着新课程的发展,课堂教学有效性的提高,成为各学科关注的焦点问题,探索有效的方法,寻找正确的路径,以切实有效的增强课堂教学的效率。作为小学语文教师,需要对课程的内容进行科学化的分析,以此为基础,结合文章中所提到的教学策略,有目的性的进行教材内容的解析,根据学科教学的特征,灵活性的进行课程的安排,完善课堂教学结构,不断的推进课堂教学改革的深入,促使学生内心探究语文课程的意识得以持续的增强,以达到整体课堂教学有效性的提高。

  • 标签: 提高 小学语文 课堂教学 有效性
  • 简介:摘 要:渭华起义是大革命失败后中共陕西省委领导的,以军事力量与农民运动相结合,在全国具有重大影响的起义之一。渭华起义虽然失败了,但为后来陕甘边革命根据的斗争道路、社会政治的发展,以及使之成为中国革命伟大长征的落脚点、伟大抗战的出发点都奠定了基础。

  • 标签: 渭华起义 陕甘边革命根据地 刘志丹