简介：文森特·凡·高，荷兰乡村走出来的画家，他用一双深邃的眼睛和超越现实的画笔，画出了他对苦难生活的悲悯和同情，对精神超越和灵魂救赎的追寻，对土地和家园的热爱，对孤独的深刻体验和对艺术的执着。

简介：人生忽如寄作者：梁实秋出版社：天津人民出版社现代文学大师梁实秋先生有着深厚的中西文化底蕴,其文风上承唐宋,下撷晚明,旁取英国小品文的从容洒脱,篇篇读来,幽默风趣,调侃而不失委婉,笑谑却不轻浮。本书选取了梁实秋先生近60篇脍炙人口的经典文章,每一篇作品均折射出大师的光芒。篇幅不长,

简介：作者在本文中主要论述对《图书》与《图书文化》的专业概念、科学定义、本质内容和历史发展过程，本题目研究的科学角度、层次和层面，今后的任务和困难等问题的探索与研究，给图书文化的整体结构研究提供了坚固的理论基础。

简介：图书众筹，2014年还是一个新生事物，2015年俨然成了“热词”。这股热潮，是改变传统出版行业的新力量，还是变相营销推广图书的一种手段？

简介：在解数学题时，若没有分类的意识，常常会出现…些似是而非的错误，下面以中考题为例，对同学们在解题时常犯的典型错误加以分析，希望同学们能从这些错误中汲取经验教训，增强分类意识，提高免疫力，不犯或少犯类似的错误。

简介：在学过了有关“偶数、奇数、质数、合数”的知识后，我们常常会遇见这样的问题：把下面的数分为两类，可以怎样分？

简介：琼斯（2002）通过语料库调查发现了反义关系的八种功能，并根据这些功能把反义关系分为八种类型，对传统分类提出质疑。本研究试图对二者进行比较，探索其不同和相同之处。发现二者都有优势和缺陷，在接下来的研究中，如何更好地数法并用才是需要探索的。

简介：

简介：分类讨论是一种重要的数学思想方法，也是一种重要的解题策略．当问题所给的对象不能进行统一研究时，就需要对研究对象进行分类，然后对每一类分别研究，给出每一类的结果，最终综合各类结果得到整个问题的解答．分类必须从同一标准出发，做到不重复，不遗漏，包含各种情况．下面结合两道中考压轴题讲解分类讨论思想．

简介：在插图理论的基础上，通过梳理中外生物学教科书，结合中学教师访谈，提出插图分类教学的思路。

简介："分类"是一种重要的思维方式,分类可以将研究对象条理化,以利于问题的深入探究。分类的科学性对思维的缜密性、组织性和灵活性提出了较高的要求,自然成了初中数学教学的热点。然而,"分类"教学却存在着不少误区:分类的方式单一、思维固化,缺乏调控意识,过度强化分类导致思维定势等。分类是否必要、是否正确,取决于对数学对象的认识与理解。本文就初中数学教学中分类方式的选择、分类方法的优化、如何看待分类等问题谈

简介：

简介：摘要土族的传统音乐主要以民歌为主，有时叫“道拉”，源于藏语词汇，意为唱歌。笔者综合了土族音乐研究资料中的民歌品种和多次田野调查中收集到的土族民歌，通过歌曲的题材和时间先后顺序，结合民歌分类的理论方法，对天祝地区的土族民间歌曲类别作了梳理和分类。

简介：图书荐购工作在高校图书馆文献资源建设中意义重大,采用图书荐购这种方式,可加强文献资源采访的针对性和实用性,有效地补充和完善高校图书馆的馆藏资源,充分体现高校图书馆以读者为首的服务理念。但该工作在开展过程中,荐购过程繁琐、荐购图书内容相对狭隘、荐购图书到馆周期长等环节制约了荐购工作的顺利开展,需要改进工作方法,确保图书荐购工作的顺利开展。

简介：学生在小学阶段就学习过圆,但却是初中阶段最后研究的一种平面图形,什么原因呢？因为圆综合了七、八年级三角形、四边形中大多性质,特别是圆兼有轴对称和中心对称的性质,所以能否顺利解决圆的有关问题,往往意味着对整个平面几何都有深刻的理解和掌握.与圆有关的习题有很多都需要分类讨论,基于这样的现实,我们设计了一节＂圆的分类讨论问题＂习题课教学设计,供分享.

简介：

简介：摘要从图书馆的管理工作上而言，信息化管理平台的应用，在图书馆管理工作中的科学化建设有着相当显著的作用。图书馆知识管理可以促进图书馆的信息化与现代化建设，让图书馆在现代信息社会中信息服务的作用获得充分有效的发挥。

简介：1．写作指导记叙文是作文中最普遍、最基本的一种文体，它通常以记叙和描写为主，是以记人叙事为主要内容的一种文体，叙述人们的经历或事物发展变化的过程。写记叙文时要注意以下几点：

简介：分类讨论的数学思想方法就是当问题所给的对象不能进行统一研究时,就需要对研究对象按某个标准分类,然后对每一类分别研究得出每一类的结论,最后综合各类结果得到整个问题的解答.实质上,分类讨论是“化整为零,各个击破,再积零为整”的数学策略.分类讨论是解决问题的一种逻辑方法,也是一种数学思想,这种思想对于简化研究对象,发展人的思维有着重要帮助.因此,有关分类讨论的数学命题在高考试题中占有重要位置.但在解题实践中,我们在感受分类讨论给我们带来问题“细化”的同时

简介：