简介：凡事预则立，不预则废。预习可以帮助学生学会学习，让学生真正成为学习的主人，让课堂更加灵动与高效。经过这几年小班化教学的研究，我摸索到以下几种预习策略。一、明确预习要求高年级的语文预习，任务应更为明确，要求要更加具体。比如，指导学生预习《嫦娥奔月》，因为这是一篇神话故事，所以，我指导学生边阅读边用特定的符号做出标记，并在书上空白处提疑问，做批注。我根据小班化中分层教学的这一要求，为不同层次学习能力的学生们设计了一张预习单：这张预习单围绕课文内容，更多的是为教学目标的达成而设计，其中★的为必做题，其他的为选做题，★越多，挑战性越强、越大。这样安排，满足不同层次学生的需求，有打基础的，有促发展的。在自主预习过程中，一方面初步理解这篇课文，找出疑难问题，另一方面复习巩固，温故知新。

简介：【摘 要】试卷讲评是教学过程中的一个重要环节，本文针对平时教师在试卷讲评中存在的一些问题，积极探索新的试卷讲评方法，课堂上学生在教师的点拨下进行自悟，自己分析错因。课后及时巩固，及时反思，让数学试卷讲评课更加高效。

简介：

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简介：2010年是山东省高考英语网上阅卷的第二年，笔者有幸参加了阅卷工作。在这个过程中，笔者目睹了各式各样的学生习作，并由此产生了对于英语写作教学的诸多感悟，总结出来与各位教师探讨交流。

简介：摘要针对小学阶段的语文教学而言，对儿童兴趣加以培养远比让儿童对语文知识进行掌握更加重要。只有当儿童对语文知识产生学习热情以后，才能主动对语文知识加以学习。所以，教学期间，语文教师需注重调动儿童学习热情，这样才可促使儿童主动融入到教学之中。本文旨在对情境教学在语文教学当中的应用策略加以探究，希望促使教学效果进行有效提高。

简介：[摘要]

简介：工程建设管理从组织的角度可分为直接管理和委托管理。直接管理一般是指政府或社会团体投资建设的工程,由作为业主的主管部门或社会团体直接派人对其投资的工程实施管理;委托管理是杜会管理组织接受建设单位委托。依据双方订立的管理合同对工程实施管理,我校目前实行的是直接管理与委托管理相结合的方式。那么在实际工作中,如何加强工程建设管理,提高工程质量呢?

简介：

简介：试卷讲评是高中历史教学中的重要环节，针对平时教师在试卷讲评中存在的一些问题，积极探索新的试卷讲评方法，课堂上教师主要是引导，学生在教师的点拨下进行自悟，自己分析错因。课后及时巩固，及时反思，让历史试卷讲评课真正有效、高效。

简介：当教育越来越成为全球共同关注的话题的时候,教育怎样才能做得更好？课堂是不是有效？教学中是否出现与理解性教学对立的教学行为：死记硬背,照本宣科,远离生活实际。如何避免枯燥讲授和死记硬背的注入式教学,让课堂灵动而又鲜活起来？如何让学生从被动接受的角色转变成为主动探索的角色,真正成为学习的主体？新课程理念提倡探究性学习,注重与现实生活的联系。

简介：小学音乐课堂教学在新课程的不断深化和改革中逐渐发生了变化,小学素质教学中的音乐课程,既有助于学生的审美品位的提高,陶冶学生的个人情操,而且素质教育也改善了传统教育的种种劣势,促使学生各个方面的能力朝一个良好的方向发展。本文从培养学生的审美水平、丰富学生的情感体验、放飞学生的想象力等三个方面进行了探讨,取得了明显的教学效果。

简介：摘要数学课程标准指出“有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。因此，高效的课堂对教师来说，就是好的教学方式。新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程，倡导学生自主性、探究性学习模式，就是要在常态的课堂教学中，通过教师的导和学生积极主动的学，教师高效率、高质量地完成教学任务，学生在学业上有高效收获、高效提高、高效进步。

简介：摘要：课堂教学是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程。受传统教育思想的影响，在课堂上，教师与学生的关系一直是“绝对权威”与“绝对服从”的关系。推进课堂教学改革必须营造良好的教学氛围，师生、生生之间必须建立新型的学习关系。只有这样，教师和学生才能获得共同的成长。而“共同学习”高效课堂教学模式构建研究与实施，对于实现师生之间共同发展目标大有助益。从某种意义上来说，“共同学习”真正做到了让课堂教学更加高效。

简介：摘要：随着全球化时代的到来，世界各国往来频繁。英语作为全球的重要沟通语言，在全球范围内被诸多国家作为第二语言进行教学。小学阶段，学生的专注力和自制力比较缺乏，语言系统也正处于成长的初级阶段，受到第一语言的影响，学生在接触英语时有一定的畏难情绪，加上语言环境欠缺，所以学生学习英语有一定的困难。因此，老师需要结合学生这一时期的成长特点，采取有效有趣的教学方式，对学生进行英语阅读教学，只有这样，才能从根本上提高学生的英语阅读水平，增强其语言表达能力。

简介：摘要：在承担着“国家教育部高校应用型人才培养模式研究”项目的子课题——“校企联合，地方院校电类工程应用型人才培养模式的探索与实践”的同时，陕西省自动化学会从2008年开始举办首届自动化专业的本科毕业设计大赛，为了提高大学生的工程实践能力，培养具有综合素质实用型人才，课题组以竞赛为启迪，从毕业设计的题目征集，结合毕业设计的读书笔记、选题、开题、交互式期中检查以及交互式毕业设计答辩的工作模式入手抓落实，收到了很好的效果。

简介：正在为中考奋斗的学弟学妹们：你们好!我叫刘亚媛，2007年我以总分664的成绩高居济南市中考第三名，英语成绩是满分120分。在大家紧张备战中考之时，我作为“过来人”想给大家几点英语学习的建议，希望能够帮助大家在2009年中考里取得好成绩。

简介：笔者有幸参加了2016年安徽省高考数学网上评卷工作.在整个评卷过程中,我一直在思考这样一些问题：这道题的命题意图是什么,要考查学生哪些方面的知识和能力;在新课讲授过程中教师应该如何去教;高考复习应该如何备考才能达到较好的效果.带着这些疑问和思考做如下分析.

简介：摘要：为贯彻落实党的教育方针，落实“双减”和“五项管理”新要求，适应新时代教育教学改革发展需要，指导做好学生阅读工作尤为重要，初中语文作为其他学科的基础，对学生的一生产生着深远影响。阅读是语文教学中重要一环，因此良好的阅读能力能够促进语文素养的提升。本文针对初中语文阅读的发展，提出语文阅读策略，提升初中语文阅读能力和效率。

简介：摘要：双减要求教师改变单一、枯燥的教学方法，更加注重学生学习的根本需要，考虑学生思维的变化和过渡，激发学生的学习兴趣，使学生在学习知识的过程中获得技能，优化思想，实现素质教育的根本目标。因此，初中物理教师要真正打破平行，推进物理教学改革，真正落实双减。