简介：依据生物学科能力理论,对福建省泉州市近八年初中生物结业考试试题进行了分类研究,系统地梳理了初中生物试题所遵循的命题思想与命题原则,总结生物试题考查方式的规律,为北京市中考生物命题提供参考,为进一步落实核心素养,发挥考试的评价功能,引导初中生物教学健康发展提供借鉴。

简介：春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒一年四季十二月二十四节气三百六十五日,眼看着进入倒计时,年头到了年尾。回顾这一年,走了好多路儿,见了好多人,经历了好多事……回头望时,水逝云飞。沉甸甸的是岁末的心情,实在在的是新添的一岁年纪。

简介：民办教育在我国教育发展历程中扮演着越来越重要的角色，但也存在诸多问题，根本原因在于民办教育分类管理的公益性和市场性难以平衡。学界从价值意义、法律问题、地方实践、经验反思等多个角度对民办教育分类观点进行了研究，一些问题上争议颇多。《民办教育促进法》三审后，民办教育分类管理具体实施问题将成为研究关注的焦点。

简介：6月30日,以＂认证认可助力质量提升＂为主题的2017年世界认可日系列活动之一,机械行业全面质量管理升级主题活动在江苏亚威机床股份有限公司生产现场举行。会上,中国机械工业联合会发布《机械行业全面质量管理升级行动计划》并启动＂机械工业质量品牌提升行动年＂活动,江苏亚威机床股份有限公司代表机械行业企业发起质量提升倡议。

简介：摘要随着经济持续快速的发展和改革步伐的加快，我国工程建设进入了全面发展的新时期，项目规模

简介：摘要随着人们物质文明及精神文明的不断提高,国内的基础设施建设也随之增多,数量增多了,但是很多基础建筑的质量却没有得到保证,不但造成了资源的浪费,有的甚至危害到人们的生命财产及安全,因此,建筑工程施工质量的好坏,已经成为各个企业必须首抓的重点问题。本文主要讨论建筑工程施工质量管理。

简介：摘要根据多年的市政道路施工和管理经验,分析了其质量控制的难点和普遍存在的问题,提出了施工中存在的质量通病,并给出了控制措施,仅供参考。

简介：摘要六西格玛管理产生于20世纪80年代中期，由全面质量管理方法演变而来，是一种系统的过程改进方法，企业通过对内部业务流程的改进以提高产品与服务的质量，以事实与数据为基础，对现有过程进行重新界定、测量、分析与改进，提高控制与管理效率，消除其中的缺陷与无价值作业，进而达到提高产品质量、降低成本和缩短周期以提高顾客满意度的目的。六西格玛管理法已经成为现阶段全球企业使用最频繁且最有效的质量管理方法。但是，由于该方法需要使用大量的基础数据，对统计计量工具的要求也较高，我国对于六西格玛管理法的使用还处于探索阶段，整个方法的作用难以发挥到位，与发达国家相比差距明显。六西格玛在企业质量管理中的应用成效较低，相关不足亟待解决和完善。

简介：少数民族预科学生实施全面质量管理,有利于提升民族预科教育的人才培养质量和竞争力,有利于促进民族院校的可持续发展.本文从全面质量管理理论的核心原理即'以顾客为中心'、'全面性'和'全程性'出发,分析了少数民族预科学生管理面临的困境及其实施全面质量管理的可行性,并提出了以下策略:完善学生管理制度,创新学生管理模式;提升学生主体意识,扩大学生管理主体;利用先进信息技术,建立信息管理系统;把握预科阶段侧重,尝试结业学生追踪.

简介：全面质量管理体系作为科学的质量管理方法,上世纪80年代由西方发达国家传入我国.其核心是全员参与,全流程管理和不断改进.全面质量管理的基本工作方法是强调质量管理活动要按照计划、实施、检查、处置的顺序进行,形成从制定计划开始,经过组织实施、检查效果和总结提高的管理过程.本文提出全面质量管理体系理论同样适合指导疾病资源库的管理,其科学独特的管理内涵能够有效优化疾病资源库管理制度、规范化操作流程的PDCA循环,促进提高样本质量、促进持续改进.

简介：近年来社会对翻译人才的需求不断加强,因此考查翻译人才能力的翻译测试就显得尤为重要。但是多年来,翻译测试一直以主观题为主,客观题只占全部测试的一小部分,尚处于探索阶段。而人们一般认为主观题出题、评分难度都很大,试题的效度和信度都难以得到保证,所以对各种翻译测试的系统研究都不多见。随着语言服务业和翻译职业化的发展,翻译测试不再是传统语言测试的一个种类,而是呈现出独立学科的性质,并具有跨学科的属性。本文就1996—2016二十多年来国内翻译测试的研究做了回顾,从研究数量、研究内容等方面统计和分析翻译测试已有的研究基础,总结经验与不足,探索未来的研究方向与发展趋势,期待对国内翻译测试的发展做出贡献。

简介：教育项目评估是指以教育项目为研究对象的评估活动,因其能够为教育项目实施提供指导意见而在国际上受到广泛运用。我国现阶段的教育评价工作也对教育项目评估有大量需求,然而由于我国教育项目评估的专业化程度低,无法承担相应职能,教育项目评估的专业化发展势在必行。从“教育项目评估”这一概念的引入和辨析着手,论述教育项目评估专业化发展的必要性,剖析我国在该领域专业化发展中存在的问题,并总结归纳美、加、澳、日四国发展的先进经验,从专业人才的培养、评估工具与技术的研发与使用、机构与行业协会的建设以及监督机制的建立四个方面对我国教育项目评估的专业化发展进行前瞻性思考并提出政策建议。

简介：在建筑工程施工中,土木工程施工属于重要环节,施工的质量将直接影响整个工程的建设质量、施工安全以及施工人员的安全,甚至对企业今后的生存发展也至关重要.土木工程施工具有施工复杂,施工过程繁琐,工程规模较大等特点,所以如果能够对土木工程施工做到学管理,将会对优化整个工程的建设,节约整个项目的建设成本起到促进作用.本文从土木工程项目的具体出发,分析当前土木工程施工管理存在的问题,并且提出一些较为切实可行的解决方案,希望能对今后促进土木工程项目管理工作,保证建筑工程施工质量和施工进度,起到积极的促进作用.

简介：1949年以来,高考作文命题在三个不同历史阶段分别具有德性第一、智识为重、个性为先等特点。这些特点反映了时代的要求和语文教育理念的演变,有一定的合理性,但也导致出现全面发展理念不够明晰、德智美有机结合不够、较少审美关照等现象。针对上述问题,未来高考作文命题应以核心素养观为指导,进行改革创新：在价值取向上,构建立体多维视角;在命题内容上,指向学生全面生活;在命题形式上,注重题面艺术。

简介：随着非正式学习的重要性日益受到认可,工作场所学习领域对于非正式学习的研究与日俱增:研究主题逐步从理论探讨走向实践研究,即从概念辨析、理论模型设计到影响因素的实证研究、促进学习的技术实现等实践方向发展;研究对象日益多样化,聚焦的工作场所逐步从企业拓展至学校、医院等,研究对象也覆盖人力资源开发专业人员、企业主管/员工、教师、医务工作者、银行职员、社会工作者等;研究视角受到传统知识观向实践知识观的转变,从关注个体同时也从个体行为导向的视角,到关注个体与情境之间的交互,再到更广的社会-历史-文化视角;研究方法既有聚焦影响因素研究的量性研究,也有聚焦学习机制研究的质性研究。今后,工作场所非正式学习的研究需要进一步关注从经验中学习、非正式学习与正式学习之间的关系、虚拟空间的非正式学习、非正式学习的激发与支持、基于团队或组织视角的工作场所非正式学习研究等主题。

简介：本研究的目的在于研究标准化培训对创伤骨科护理质量的影响。通过采取实验性研究，将符合纳入标准的护士分为实验组和对照组，实验组护士进行标准化的专科理论知识和专科技能的培训并录制视频，对照组护士进行基础理论和基础技能的培训。培训后通过对其技能操作、专业知识和应急情况进行考核，并分别记录培训前后的平均住院日，以及对患者满意度进行调查。发现创伤骨科护士的专业知识、专业技能得到提升，科室整体护理质量提高，病人满意度提高，同时病人平均住院日明显减少。因此，标准化培训对创伤骨科专科护理质量的提高具有重大意义。

简介：农村集体经济组织经历了合作化运动时期、人民公社时期和家庭联产承包时期等不同历史时期的发展演变,其形态从初期的互助合作变迁为股份合作。农村集体经济组织的现实样态主要包括村民委员会、农村合作社和股份制法人。不同形态的农村集体经济组织与当时的经济发展水平密不可分,充分反映了不同时期经济形态的历史变迁。农村社区合作股份组织应是农村集体经济组织改制的方向。

简介：教育管理工作是学校工作的主要部分，提高教育管理质量，能促进学校的生存和发展。在农村中学教育管理工作中，实现各个方面的优化，将提高整体的工作质量，促使学校的育人功能得到充分发挥。但是，农村中学教育管理工作中还存在一些问题，需要对其详细分析，并提出优化建议，才能在整体上为其提供有效的参考意见。

简介：“第二希望工程”是丁祖诒先生首次提出并毕生倾力践行的一种办学理念,也是西安翻译学院自办学以来至今坚持践行的一种办学精神.“第二希望工程”的本质就是帮助一切有志青年能够顺利走出困境、踏入大学校门,完成学业,实现人生的远大理想,是替国家分忧、为社会解难,帮家长消愁、助学子圆梦的“民本”思想的生动体现.它与“希望工程”既相联系又有区别,与取之于学、用之于学,坚持不以营利为目的的社会主义办学方向在根本上是一致的.它不只在推动西译健康稳步的发展中发挥了重要作用,也为全社会关注贫困失学青年、推动高校学生资助工作,促进高等教育体制改革,实现高等教育公平发展、和谐发展、创新发展提供了前瞻性思考,具有重要的思想影响和社会实践意义.

简介：摘要职业技工学校实习教学是学生从学校走入社会工作的桥梁，是锻炼学生工作能力的有效途径，这就要求各职业学校除了在教授学生理论知识的同时，也要注重培养学生的实际操作能力，使学生掌握更多的技能，走入实习工作岗位。本文主要探讨实习期间学生管理策略，以完善我校学生校外实习的管理。