简介:小学语文课本由一篇篇语言优美,题材多样、内容丰富的课文组成。可以这样讲,一篇课文就是一个有趣的故事,一首有情趣的小诗。但是,如果考察一下现今语文教学的实际状态,我们就不难发现:上课时,不少孩子的两只眼睛看着老师,盯着黑板,可他们的眼神是空洞的,语文教学没有唤醒激活学生学习的兴趣。这是因为原本生动的语文课文,被教师上课时分析得支离破碎,教师关注的是课堂上语文的知识和技能学生是否掌握,知识点特别的强调,着重地分析,重复枯燥的练习……都是那样无趣,令人乏味。这就不难理解,为什么不少学生不喜欢原本最具诗意的语文了!那么该如何面对如此诗情画意,意蕴深厚又丰富多彩的语文呢?
简介:主持人:一场网络攻击席卷全球,多家机构成了攻击目标,其中包括英国国家健康体系、中国的多所大学,以及美国联邦快递公司。攻击者是为了谋财,要求支付赎金。阿尔蒂,知道这次事件是怎么开始的吗?阿尔蒂(记者):我们目前还不清楚每一次攻击的确切时间,也不清楚这些攻击是单独行动还是联合作案,不过我们确实了解到这次攻击的范围很广——在一张攻击热点地图上,橙色的小光点遍布欧洲、美国、印度、巴西、俄罗斯和中国。我们收到来自西班牙和英国的报告。在英国国家健康体系中,多家医院无法正常运作,机能陷入瘫痪。你知道,医生和护士被彻底“关在门外”了,他们无法调用患者的档案。我之所以这么说……之所以说“关在门外”,我的意思是,这是一起勒索软件攻击。勒索软件是一种黑客技术。黑客利用这种技术,找到潜入你电脑的办法,比如给你发封邮件——那其实就是个自带恶意软件的木马病毒。你瞧,拿到你的文件后,黑客会突然下手,对文件进行加密,让你再也无法读取这些文件。文件都被锁起来了,若想解锁,你就需要一把破译的密匙。黑客会突然在你的电脑屏幕上弹出一个窗口说:“嘿,如果你想再次看到文件,就给我们支付多少多少比特币吧。”
简介:本课是人教高中必修1第二章第四节的内容。教学设计新颖、环节紧凑。多媒体课件制作精美,重、难点突出。亮点主要有以下三方面:1.学案与教学设计相结合,导学作用明显。2.'分层教学'理论体现充分。3.从学生认知的一般规律出发,重组教材,联系社会热点,恰当选取生活素材。