简介：<正>利用废纸打成纸浆、然后制作纸浆模型教具,不仅可以培养学生的动手能力,而且可以增加实验室的教具设施。纸浆人体模型具体的制作方法和步骤如下:(一)打纸浆:用废报纸,废作业本和草稿本作原料,首先把纸撕碎、撕细后放入盆中,用少许冷水浸泡,然后象洗衣服一样搓揉20分钟,把碎纸打成纸浆。(二)加入樟脑面糊:把纸桨捞出挤压,使它成含少量水分的纸团。再把浓稠的樟脑面糊放入,用力搓揉,把纸浆揉成一团胶泥。(三)制作教具模型:用实

简介：人体模型是以人体参数为基础建立的,它可以用来准确描述人体形态特征和力学特征,是研究、分析、设计、试验和评价人机体系的一种辅助工具。运用到科学教学中,就是借助学生自己熟悉的身体,就身体取材,将身体的各个部位运用在教学中,突破学生的学习难点和易混淆点。一方面,可激发学生就生活实际开发科学教学模型的兴趣;另一方面,用最小的代价解决尽可能多的问题,从而提升科学学习的效率。

简介：通过洗瓶、硅胶管、单向阀等材料实现了血液循环系统模型拼装简易、功能完善的目的：不但能演示血液循环的途径，还能体现心脏作为动力的来源及其各部分活动规律，以及在模型的功能上增加模拟血液成分变化的过程。该模型的制作与使用可以促进学生探究等多项能力的提升，使得相关概念的传递效率更高。

简介：哈萨克语中的有些人体词汇,可以指称人体的多个部位,甚至还可以指称人体之外的其他事物,这种人体词汇具有多功能的现象广泛存在于其他突厥语言中,这不但与汉语人体词汇存在差异,并且在语言发展过程中,各突厥语的多功能情况也各有不同。语义地图模型是语言类型学中研究多功能语素的一种新兴的研究方法,利用语义地图模型手段比较哈萨克语与其他突厥语人体词汇多功能的差别,可以探究多功能人体词汇各语义演变的过程和路径。

简介：人体艺术是随着人类社会的发展而发展的,人体艺术是人性美的体现,人体是自然美、社会关和艺术美的完美结合.

简介：我们都听说过测谎器，据说这种仪器能够判断出被测试者说的是实话还是谎言。前不久，美国中央情报局向外界透露了一种特殊的“测谎器”，只是这个测谎器可不是由复杂的电子元件构成，而是有血有肉的人体。

简介：小学生乔皮奇独自逛电脑商场,看见到处都挂着"DIY"的招牌."叔叔,"乔皮奇好奇地问,"什么叫'DIY'?""就是'Doityourself'--自己装电脑的意思."乔皮奇一瞧,可不是,透明的橱窗后面,叔叔阿姨们正将一个个电脑零件组装在一起,不一会儿,一台漂亮的电脑就装好了.

简介：这天,我的博士舅舅笑眯眯地对我说:'嘿,想不想去旅行呀?这次的旅行很特别,目的地可是匪夷所思的哦.'我好奇地问:'到底是哪里?是外国吗?还是太空旅行?''非也。是在人体里面旅行.''在人体里面旅行?可是……可是我个头那么大,怎么能进入人体呢?这也太匪夷所思了吧?'舅舅笑嘻嘻地说道:'是真的.我发明出了一种缩小机器.

简介：

简介：密码一：头跟笔记本电脑—样重一个人的头到底有多重？答案是跟一台笔记本电脑差不多，大约1.4公斤重（不包括头骨重量），比恐龙的大脑还重。9米长的恐龙，大脑却只有核桃大小，约70克重。

简介：

简介：如果把人体大小血管连起来，可达15万公里长，能绕地球赤道将近4周。

简介：要说起咱们人体各个器官的分工职责,眼睛是用来看东西的,耳朵是用来听声音的,舌头是用来尝味道的……这些基本常识就连3岁孩童都知道。可是如果小编说,牙齿是可以用来听声音的,舌头是可以用来看东西的,血管断了可以直接用胶水粘上,你会不会觉得这是在讲神话故事呢？

简介：未来的人体会变得什么样呢？在漫画、小说和电影中，人们有很多猜测，最激进的说法是，未来的人类不再有“人体”，人们以“纯精神”的方式生存……

简介：头脑、心脏、骨头、手足……这是我们身体上的器官。你知道吗,这些人体名称有着它们巧妙的比喻义。恰当地运用它们,能使意思表达得形象而生动。人体名称都各有什么妙喻呢?

简介：随着生活水平的提高，肥胖的人越来越多。有很多人因为肥胖，每天过得很不开心。2020年，我发明了一种人体健美卡，它能帮助肥胖的人迅速恢复苗条的身材。这种卡对人体没有任何伤害。它的体积只有巴掌般大小，卡的中间有一张小小的芯片，这张芯片接触到人的身体后，

简介：头脑、心脏、骨头、手足……这是我们身体上的器官。你知道吗，这些人体名称有着它们巧妙的比喻义。恰当地运用它们，能使意思表达得形象而生动。

简介：我们知道,地球周围有一个巨大的磁场。它以南北极为中心产生强大的磁力,使地球表面具有很大的磁场强度。我们人体内也有磁场。人体内含有60多种元素,这些元素的原子,由带正电的原子核和围绕原子核运转的带负电的电子组成。电子围绕原子核运转,在其周围可形成微小的磁场。

简介：

简介：人体最初只是一个很小很小的细胞。细胞非常微小，只有在显微镜下才能看到。妈妈体内的一个细胞与爸爸体内的一个细胞结合后，就会形成一个新的细胞——受精卵。然后，受精卵在妈妈的肚子里开始分裂为2个细胞，这2个细胞再分裂为4个，4个又分裂为8个……以此类推。