简介：摘要： 职业教育的主要任务在于为社会培养与输送技能性人才，对于中职学校学生来讲，不仅需要有毕业证，也需有职业资格或者是职业技能等级方面的证书，这样才能适应社会对人才的需要。维修电工方面的中级证书能够在一定程度上体现出学生的资质水平，并且提升学生在择业时的自主性。因此中职学校应注重相关实操培训的实施，提高学生的实践能力与专业技能 ，保证学生考证通过率。

简介：摘要对中职毕业生来说，仅一张毕业文凭已不能满足企业用人单位的岗位需要，还需要有相应的技能等级证书。本文就如何提高维修电工理论考证合格率，结合实际教学经验，笔者基于教学过程，从学情分析、教学方法、复习环节提出若干教学策略。笔者基于教学过程，从学情分析、教学方法、教学内容、复习环节提出若干教学策略，为中职学校教师有效指导学生的技能等级理论考证提供参考。

简介：作为职业学校的教师应该培养学生高尚的思想品德和良好的行为习惯,而达成这目的的良好途径便是职业礼仪培训,故我们必须认识到其重要性,采取各种措施,从礼仪入手,本文将从其重要性、主要内容、教学模式研究三方面对中职生的岗前职业礼仪培训进行探讨,以期有所启迪。

简介：摘要:近年来我国教育事业取得了稳定较快发展，中职学校中的维修电工是必修的实践课程，占据重要地位。为使学生学到知识从而运用到实际生活中来，教师应培养学生的动手操作能力，在教学管理上严格要求，突出重视实训教学。

简介：摘要：在职业教育备受重视的新形势下，中职教育与高中教育并轨发展。中职教育不断全面发展，中职学生不仅要学技能，还能通过职教高考提升学历。中职生报考高职院校，考取符合要求的技能证书是升学的第一要求，因此，专业技能课程的学习就显得极其重要。本文将以专业技能电子课程为例，通过教学背景、课程现状、教学实施、教学方法等几个方面对电子证书的专业技能课程教学进行分析。

简介：摘要：应教育改革的要求，中等职业学校需要在教会学生专业知识的同时，深入培养学生对于电气化课程的学习兴趣，兴趣是最好的老师，利用兴趣引导学生不断探索，逐渐积攒出深厚的理论知识基础，并将其运用到实践中。，从而获得扎实的电子工程和电气控制技能。本文围绕中等职业学校专业维修电工教学中存在的问题，提出了解决策略，帮助其构建完善的专业培养体系。

简介：在研制了一台多功能分布式维修电工技能培训与考核设备的基础上，对中、高级维修电工技能培训与考核项目进行了设计和设置。首先介绍了自主研制的多功能分布式维修电工技能培训与考核设备，该设备由两个机柜组成，分别是主控机柜和受控机，每个机柜由不同模块构成，包括电源模块、触摸屏模块、PLC模块、变频器模块以及低压用电器自由组合模块等。随后，基于该设备的不同模块，设计与设置了维修电工技能培训与考核项目。

简介：摘要家电维修课程具有很强的理论性，中职生要想获得精湛的家电维修技能，就必须掌握一定的家电维修的理论知识，以理论为基础，不断参与维修实践，在实践中提高家电维修的专业技能。本文根据中职生家电维修课程性质，着重对中职生家电维修技能培养方法进行了探讨分析。

简介：摘要随着我国教育教学改革的不断深入，教学评价的改革随之受到关注，为了更好地适应社会的需求，中专卫生护理教育的模式要相应发生改变。为了培养出更适应社会需求的技能型护理人员，近几年加强了护生的技能培训，特别是实习前的技能培训工作，在教学评价过程中运用了表现性评价，收到了良好效果。

简介：

简介：摘要：中职学校的学生是一个特殊的群体，他们具有文化水平低、心理脆弱、缺乏责任感等特点。面对这些学生，如何因材施教，引导教育学生成长成才是至关重要的。因此，中职学校的教育工作者，要深入剖析学生的特点，通过爱的教育、校园文化活动的开展等方式方法，促进学生全面发展，将其培养成为社会上所需的技能型人才。基于此，本文阐述了基于中职生特点所开展的中职教育策略，以供参考。

简介：【摘要】临床实习是每一位中职护理专业学生必不可少的学习经历，走出学校，进入医院，这些学生需要面对一个崭新的世界。虽然还是学生的身份，但医院终究与学校不同。医院虽然与社会还有一定差异，但医院实习的生活远比学校学习更加复杂。再加上当今社会的医患矛盾过于激烈，中职护生在实习过程中将会面临诸多挑战，稍有不慎，就可能引发医疗事故，甚至危及自身的安全。因此，对中职护生进行严格的岗前培训不仅非常重要，而且十分必要。基于此，笔者在本文中将从中职护生实习岗前培训的必要性和重要性两个角度来进行相关的研究，并为中职护生实习岗前培训出谋划策。

简介：摘要 ： 电工电子专业是一门综合性、应用性强 ,就业前景不错的专业 ,但因 教学内容比较复杂 ,课程较多 , 原理抽象等原因，导致很多学生 对电工电子专业 课 不感兴趣，出现厌学和怕学情绪。为此本文 提出了解决这个问题的 方法及对 策。

简介：摘要：当今时代，互联网+已经成为许多工作开展的大背景，通过对于新时代信息技术的应用，可以帮助许多县域中职学生解决许多问题，帮助他们收集相关县域内的就业信息，以及辅助他们进行相关的职业素养培训，通过互联网加的运用，可以帮助它们更好地实现职业素养的提高，从而提高他们的社会竞争力，更加有利于他们毕业后的就业方向选择，对于县域那个中职学生来说，如何利用互联网加的优势，培育他们的职业素养和职业观念，有着十分重要的作用。

简介：摘要针对我校中职生普遍存在的厌学、自卑、冷漠、散慢、文化基础差、组织纪律性差、自律性差、进取意识薄弱、人际交往困难等特点，结合我校实际情况，本文从如何疏导学生心理，张扬学生个性，培养学生健康心理，帮助他们成人、成才等方面总结一下我的一些经验。

简介：＂帅哥,天冷了买条围巾吧,看这围巾多酷……＂＂冬天到了,买个口罩吧,3块钱一个可爱的口罩哦……＂晚上,当我经过围着一堆人的小摊时听到这样几句推销的话语,感觉声音很熟悉,定睛一看,竟然就是我班那个大名鼎鼎的张学斌在吆喝。他正在向围观的路人推销自己的商品,看来生意不错啊!尽管晚间寒气逼人,但依然没有影响人们购买的热情,

简介：摘要：随着职业教育的推广，中职生教育问题以及在就业过程中暴露出的种种问题，引起了人们的高度关注。人们关注的不仅仅是中职生的教育理念，而且还关注中职生的精神状态。这就体现了人们突破传统的基础教育，具体问题具体分析这一特殊群体的教育和成长了！

简介：[摘要]：本文立足于中职生实际，分析了中职生在心理健康方面存在的问题，主要从三个大的方面作了原因探究，提出了中职生心理问题的相关措施。

简介：

简介：摘要：财会行业对从业者的资质、能力十分看重，准入门槛较高。为了顺利通过考试，获得从业资格，技工院校会计专业的学生必须深度理解新政策下会计从业资格证考试的变化。本文解析了新政策下会计从业资格考试模式，提出全面提高思想认知水平、广泛吸纳培训内容等提高考证培训质量的有效方式，以供参考。