简介:摘要:本文围绕当前职业教育的现实状况展开了论述,认为在做精做强中需要进一步促使职业教育实现可持续发展,而这首先需要树立人本主义的德育观念,持续提职工的道德水平和政治觉悟,其次则需要强调对职工综合素质的加强,和改进职业教育工作,对于全面实施科教兴国战略和人才强国战略,提高劳动者素质,具有重大而深远的战略意义。
简介:摘要:本文围绕当前职业教育的现实状况展开了论述,认为在做精做强中需要进一步促使职业教育实现可持续发展,而这首先需要树立人本主义的德育观念,持续提升学生的道德水平和政治觉悟,其次则需要强调对学生综合素质的加强,和改进职业教育工作,对于全面实施科教兴国战略和人才强国战略,提高劳动者素质,具有重大而深远的战略意义。
简介:树立正确的职业理想,能使学生明确奋斗的目标和努力的方向,从而在人生生涯中有所作为。而在学生确立职业理想的过程中,需要学校各部门及教师对其进行适时而科学的指导,以帮助学生客观地认识社会,正确地评价自我,建立合理的知识结构,从而使其较顺利地实现职业目标。
简介:[摘要]按照《残疾人教育条例》的要求,发展特殊教育学校的职业教育,有利于提高残疾学生的综合素质和就业能力,有利于提高残疾人的社会地位,有利于社会主义精神文明建设,它不仅是特殊教育学校的重要任务之一,而且是特殊教育学校蓬勃发展的基础,更是一项利在当代、功在千秋的崇高事业。只有在特殊教育学校职业教育思想理念、管理模式上勇于改革,大胆探索,不断开拓创新,才能加快特殊教育学校的职业教育发展,才能推动特殊教育学校工作全面发展。[关键词]特殊教育职业教育《残疾人教育条例》中指出,“实施义务教育的残疾儿童、少年特殊教育学校应当根据需要,在适当阶段对残疾学生进行劳动技能教育、职业教育和职业指导。”按照《残疾人教育条例》的要求,发展特殊教育学校的职业教育,有利于提高残疾学生的综合素质和就业能力,有利于提高残疾人的社会地位,有利于社会主义精神文明建设,它不仅是特殊教育学校的重要任务之一,而且是特殊教育学校蓬勃发展的基础,更是一项利在当代、功在千秋的崇高事业......