简介：摘要：近年来，具有民族特色的旅游成为旅游业新的参照点，文化翻译不仅可以有效地宣传旅游区特色，而且可以传播民族文化，自从苏珊·巴斯内特提出文化翻译概念以来，文化翻译在翻译研究中的作用日益明显。本文以文化翻译视野为理论指导，以广西三江侗族为例，总结文化翻译概念对少数民族非物质文化遗产翻译的指导意义，最终实现全面保护和可持续发展世界文化遗产的目标。

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简介：摘要：三江侗画在当地小学美术教学中应用是培养学生艺术素养的重要资源，也是传承传统艺术文化的重要途径。随着美术新课标的提出，对小学美术教学越来越重视，美术教学不仅要培养学生绘画、手工等知识与技能，还要丰富精神内涵、培养学生审美与修养。为此，教师应结合当地小学教学的实际情况，深入挖掘三江侗画艺术教育优势建立当地农村小学美术教学资源库，以期培养小学生的艺术审美，提升艺术修养，实现传统民族艺术文化的传承与弘扬。

简介：摘要：郪江古镇城隍庙会是民间自发组织的传统群众性朝拜活动，至今已有230余年历史。它是四川省“非物质文化遗产”项目，也是四川地区盛大的传统民俗活动。郪江古镇城隍庙会对于促进当地经济的发展、提高郪江古镇的旅游文化品牌以及教化人民群众起到了一定的促进作用，但也存在一些问题。本文通过分析郪江古镇城隍庙会资源优势、开发现状，以及存在的问题，提出一些相应的解决措施，以期对郪江古镇城隍庙会的发展提供一些有参考价值的参考。

简介：摘 要：文章以剑阁县三国文化旅游资源为研究对象，数据来源主要是资料收集和问卷调查，并利用层次分析法，构建剑门关三国文化旅游资源评价体系。从物质文化、行为文化、精神文化中列出三国文化教育、三国文化历史等13项具有代表性的评价指标，分别将各指标进行两两比较，通过一致性检验后对各项指标权重进行单排序和总排序。最后对各项指标进行综合评分，并根据综合权重排序表和评分表的结果，判断剑阁县三国旅游资源开发侧重点，提出旅游产业尚存在的问题及开发建议。从论文的分析结果来看，旅游资源权重与评分结果基本一致，证明问卷数据是有效的。其中休闲娱乐文化、三国旅游景观质量、三国旅游文化节对剑门关景区效益有较大影响，开发侧重点在于景区自然景观、配套设施和三国文化旅游节。而三国工艺品和三国教育的开发潜力则相对较低。文末针对分析结果提出开发三国文化旅游资源的相关意见。

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简介：摘要: 试卷讲评课既是高中阶段学科教学过程中不可或缺的一个部分，更是完整的常规教学中不可忽视的重要环节，它是教师根据学生试卷中所表现出的信息，在认真分析研究的基础上，对学生存在的知识、能力、答题规范、心理素质等方面的缺陷或不足进行矫正、弥补的一种常规教学课型。而对于即将参加高考的高三学子而言，上好历史讲评课是非常重要的，因为它能提高学生应试技能与综合素质，具有其他课型不可替代的地位和作用。

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简介：摘要：德阳市中江县在三人制篮球运动的开展和普及相对较晚，开展现状不是很理想。本文通过对德阳市中江县三人制篮球在各个中学的开展现状进行分析，就德阳市中江县中小学生三人制篮球的开展现状得出以下结论：学生喜爱三人制篮球，但对规则不是特别了解，当地对三人制篮球比赛的宣传上力度不够，女生参与的人数非常少，参与人员对裁判的判罚存在质疑，裁判专业水平不高，学校的推进力度不够，没能营造良好的氛围，没能重视三人制篮球的发展。因此，应对以上存在的不足，进行改进，希望能促进德阳市中江县的三人制篮球发展的同时也对提高当地整体篮球水平有所帮助。

简介：摘要：乡村特色产业是乡村产业的重要组成部分，是农民收入的主要来源。脱贫县发展壮大乡村特色产业，有利于巩固拓展脱贫攻坚成果，推进乡村全面振兴。要尊重市场规律和产业发展规律，坚持“因地制宜、突出特色、功能互补、注重效益”原则，大力实施特色种养业提升行动，构建全产业链模式，做到人无我有、人有我优、人优我精，提高市场竞争力和抗风险能力。

简介：摘要：打赢脱贫攻坚战，使贫困地区和贫困人口摆脱贫穷的根本方法最终要靠发展产业，没有产业发展带动贫困地区很难脱贫，即使脱贫后的发展也难以为继。所以，产业扶贫是解决贫困地区和人口发展的根本之策，本文通过总结分析通海县产业扶贫的主要模式，找出突出困难与短板，强化产业扶贫基础以加快脱贫步伐，促进脱贫攻坚工作发展。

简介：摘要：为了提高中职学生的学习能力和学习本专业的兴趣，经过多年的探索与实践，探索出以“三新”促“三动”，提高学生学习兴趣和灵活运用知识的能力，达到“三真”的目的；通过改变专业课教师的现状，专业课教师得到了很大的能力提升；通过改变教学模式，打造使学生都“动”起来的专业教学课堂，使教学质量得到了有力保障，专业高质量发展步入正轨，培养了高素质技能型人才，取得了较好的效果。

简介：摘要：教学时，教师可以从小学生的学习基础出发，精心设计合作学习的内容，把握好合作学习的时机，使每一位学生学会倾听，都能在合作中学习，在学习中合作，成为合作学习的主体。 本文从以下三个方面进行阐述：1、合作学习的内容要实不要虚。2、合作学习的时机要准不要乱。3、合作学习要学会倾听不要各行其是。

简介：【摘 要】2012年《教育督导条例》指出，国家实行督学制度。督学又称“视学”，是由各级政府聘用的督导职员。其职责是代表政府及教育行政部门依法检查、监督、指导、评价所辖区的教育工作。责任督学只有定位好自身在其中的角色，才能引领学校发展。

简介：【摘要】新时代对红色文化展开全面研究具有重要的意义，红色文化的价值在于统一思想，凝聚人心。

简介：摘要：普安镇位于四川省北部，其方言属于西南官话区川黔片成渝小片（湖广话）。文章在方言调查的基础上，描写普安方言的声韵调系统，并简要说明其声韵调特征。分析得出普安方言中有声母24个，韵母37个，声调5个，具有自身地方的声韵调特点。

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简介：摘要:近年来，随着农村土地流转，外出务工人员增多，农村学校生源逐年减少等原因，农村学校学生主要以留守儿童为主，这一问题早已成为了一个社会性质的问题，特别是我县西河片三镇，由于留守儿童家庭经济困难，长期由爷爷奶奶照顾，缺乏父母的关爱，这些学生接触外界面较窄，在学习、生活、心理等方面存在较为突出的问题，要解决这些问题，为了能够更好地让孩子们健康的成长，这就需要家庭、学校、社会、政府四方共同努力，协同配合。

简介：摘要：数学是初中学习课程基础的学科。学生对数学这门学科并不陌生，但在心理的认知度上，很多学生对数学的“感情”并不算“深厚”。这很大原因在于数学知识给学生带来的“冷酷”感有关。数学是由数字和公式运算组成的，课堂教学如果缺乏趣味，便很容易让知识的教学学习陷入枯燥无味中。因此，在初中数学教学中，怎样让学生实现“三动”到“三会”的学习过程，笔者认为，首先要激发学生数学知识的兴趣，其次再进行“靶向性”的教学训练。以下，笔者具体展开论述。