简介：<正>前几日,单位组织了一次大型路演,我因为要做舞台监督,只好外请摄影和摄像,谁知人家交货时交的是光碟,这下可麻烦大了:办公室十几台电脑,大多没装光驱,偶有一台也因为长年不用而老旧,根本无法读碟。如今的移动硬盘都是论T,U盘动辄上百G,手机几十G,还有各种云盘,数据存储和传输越来越简单,谁还费那个劲去刻录光盘啊。更搞笑的是,一哥们最近在网上广撒英雄帖,问谁有软驱,他愿意重金求购。估计他早

简介：刚刚念初中时,就和妈妈约好,等毕业考上重点中学后,一定要去青岛。因为我想在天之涯海之角找到那“消失的地平线”(书名)。读书的愿望在最近实现了,青岛却无法成行。无奈中,我登上了前往云南的飞机。然而,当我真正地走进了云南,走进了“香格里拉”(意为世外桃源,但多指迪庆),我才发现,我终于找到了那条“消失的地平线”。

简介：小的时候,我刚从秦岭来到渭北大平原,最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰。庄稼收割了,又没有多少行人,空旷的原野稀落着一些树丛和矮矮的屋子,差不多一抬头,就看见远远的地方,天和地相接了。天和地已经不再平行,形成个三角形,在交叉处是一道很亮的灰白色的线,有树丛在那里伏着。“啊,天到尽头了.”我拼命向那树丛奔去。骑了好长时间,我赶到树下,但

简介：小的时候，我才从秦岭来到渭北大平原，最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野稀落着一些树丛和矮矮的屋，差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地相接了。

简介：小的时候,我从秦岭来到渭北大平原,最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰。庄稼收了,又没有多少行人,空旷的原野上依稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头,就能看见远远的地方,天和地相接了。

简介：站在我家门前眺望那地平线好像就在不远处的稻田我飞快地跑到稻田看那地平线又好像在不远处的树林边

简介：作为优秀的地质科学家.读读李四光的科普文章,能够领悟到他渊博的知识和科学的思维。《穿过地平线》是一部科普文集.采用文学随笔的形式来综合反映了李四光的治学.做人的品质及高雅的文化艺术素养。

简介：摘要：传统教育中教师被视为知识的授受者，知识的权威者，主要职责是教书育人，在教育教学过程中有着不容置疑的教育话语权力。网络信息时代，传统的教师形象受到了极大的挑战，教师重塑自身的教育权威变得刻不容缓。对话式师生平等关系的建立以及师生共同享有教育话语权是重塑网络时代教育话语语境的有效出路。

简介：

简介：7年前，安娜还是个很小的孩子。有一天，她所住的岛上来了一群挥金如土的海盗。趁着海盗们喝酒的时候，安娜悄悄地来到停靠在海湾的海盗船上，想要偷走一些财宝。可是，海盗船突然起飞了，安娜被海盗船长发现，扣押在了船上。海盗们让安娜负责打扫卫生。这一干就是7年，瞧，安娜已经成长为一个身手矫健的女侠。

简介：教育的地平线,是教育的梦想与愿景,是教育的方向和追求。眺望教育的地平线,就是追求教育理想、探求教育真谛、寻求教育路径。教育的目标是什么？早在民国时期,国学大师王国维曾定义：＂教育之事亦分为三部：智育、德育（即意志）、美育（即情育）是也……完全之教育,不可不备此三者。＂对此定义,无须赘言,便可从中获得启迪：眺望教育的地平线,是我们投身教育所采取的方式以及所期望的境界。教育因梦想而精彩,梦想因教育而生辉。教育梦想的实现,离不开教育目标的达成。当今教育目标,较之王国维的阐述更趋完善,但其核心旨意仍一脉相承——

简介：从与皮肤概念的关系来考察艺术，我们称之为“皮肤的艺术论”。在此尽可能地采用以往不被重视的事例来重新评估西方的雕刻论和绘画论。在雕刻中的人体表现问题上、在绘画形式和化妆方式的关系上、在体现绘画表象水平的“皮肤记号论”上，以及在“剥皮”故事中表象和技术两方面所肩负的重任等问题上，乃至基督教“维罗妮卡传说”中暗示的“版”的问题，还有文学作品中所呈现的有关皮肤论述的问题，这一切都开启了皮肤美学和皮肤文学论的新地平线。通过谷崎润一郎的文学作品，我们更可以探求到皮肤论和文化论相关联的可能性。

简介：【摘要】希尔顿认为现代人类需要反思，需要救赎。英国人对物质无止境的追求、好战及欲壑难填，导致英国社会的动荡、不同种族不同民族之间的残杀和人类文明的毁灭。而中国香格里拉的一切则与英国的现实截然相反，隔绝于尘世的香格里拉正是现代人类梦寐以求的理想，香格里拉就是人类文明的救赎地。

简介：让·保尔·杜波瓦（Jean-DaulDubois）,1950年生于法国图卢兹。写过多部小说,《另有所思》《假如这本书能使我靠近你》和游记《美国令我担心》,作品《肯尼迪和我》被改编后搬上荧屏,并获得法国电视奖。他现在是《新观察家》杂志的新闻记者。

简介：地平线小时候，我才从秦岭来到渭北大平原，最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地已经不再平行。天和地相接了，在相接处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。

简介：在市场经济条件下,媒体需要经营。缺少经营,媒体就缺乏可持续发展的动力,难以得到进一步的发展和壮大。在当前教育报刊发行工作受形势影响存在不确定性的情况下,加强非报刊发行经营工作,不是要不要的问题,而是必须高度重视、尽快做好的问题。为了不断壮大经济实力,提高参与市场竞争和抵御市场风险的能力,江苏教育报刊总社一直以来都将非报刊发行经营工作视为事业发展的重要组成部分,并将加强经营工作作为总社实施多元化和跨越式发展战略的必然路径。

简介：这几年，我每年都要去一趟新疆。中亚细亚地面上独特的地貌，奇丽的风光，每每令我惊骇，叫我明白了“世间有大美”这句话。决不是一时偶然而发的诳语。而在所有雄伟的风景中，落日大约是最令我震撼的了。我见过许多次的落日，这里只简约地记述三次。

简介：摘要：《曼德维尔游记》和《消失的地平线》两部英国文学作品对中国形象的塑造都带有鲜明的“东方乌托邦”色彩。英国人通过不同的视野来认识和塑造中国形象，作为一种弥补自身缺憾的理想国，承担着启发世俗精神、推动思想超越的作用。不论是作为一种改造社会现实的力量，还是作为逃避社会的幻境，作为“他者”存在的带有乌托邦色彩的中国形象都直接或间接影响了英国文化与社会，成为英国文学中不可忽视的重要组成部分。

简介：默默无闻两千年和依南在火车站碰头后，小马可坐上依南的车，一起前往离洛阳不远的陕县。一出市区，车窗外出现了大片的黄土高坡。厚厚的黄土堆成巨大的平台，一道道的沟壑把这些黄土平台分割开来，小马可想起自己似乎曾在陕北看到过这种景象。

简介：《新媒体联盟地平线报告：2017高等教育版》由美国新媒体联盟与美国高校教育信息化协会学习促进会协作完成。来自5大洲22个国家的78位不同角色的专家选择了最有可能影响今后五年（2017—2021）技术规划和决策制定的六项主要趋势、六个关键挑战和六种重要技术,详细阐释了共18个主题的内容。本年度报告将18个主题内容分为六个元分类,并对每个内容进行元分类标注。从2017年的报告当中,我们既能够见到＂混合式学习＂、＂自适应性学习＂、＂移动学习＂等熟悉的主题,又能够看到＂人工智能＂、＂自然用户界面＂等新兴技术的最新进展。本报告对于指导各国政府和高等院校推进教育信息化工作具有宏观指导价值。