简介：<正>小熊一加和爸爸妈妈住在亲密山谷,生活得很幸福。只要他跑到远处,爸爸妈妈就会呼唤:"一加,一加——"听起来好像在做加法。小熊一加问自己为什么叫"一加",爸爸说:"爸爸妈妈一加起来,就有了你。爸爸妈妈和你再一加起来,就有了家。"一加高兴地跳起来:"我喜欢这个名字!"

简介：【题目】一块铜锌合金中,铜与锌的比是3:4,用这块合金制造铜锌之比是1:2的新合金63克,问要加铜还是加锌,加多少克?【分析与解答】到底加铜还是加锌呢?我们可以从铜锌

简介：生活中，不是没有作文材料，而是缺少发现它的眼睛。学生读过的很多文章都意境深邃，文采斐然，但在作文的时候却把这些精美的文章忘得一干二净，捉襟见肘，苦干无米下锅。那么，如何在阅读和写作之间架起一座桥梁，使学生能够把自己在课内外阅读中所学习的精美材料熟练地运用到作文中去呢？我觉得可以从以下几方面入手。

简介：你知道马达加斯加吗？它是一个非洲国家,坐落在一个很大的岛上。同时,＂马达加斯加＂也是一部电影的名字。2005年上映的《马达加斯加》因为其精彩的剧情和尖端的动画制作技术,曾经风靡一时,而本期我们向大家介绍的,则是它的续集。前情提要既然是介绍续集,我们当然要先回顾一下第一部的剧情啦!狮子亚历克斯本是个生活在动物园里的＂百兽之王＂,但是闲适的生活已经严重消磨了他的意志.

简介：1.在非洲游历了一圈之后，纽约中央公园的四位明星继续着重返纽约、重返中央公园的旅程。

简介：1．企鹅帮助斑马逃离在纽约的中央公园里，生活着一群来自非洲的动物，他们是狮子亚利克斯、斑马马蒂、长颈鹿麦尔曼以及胖河马格洛丽亚，他们在这儿成了好朋友。

简介：一天，外面下大雨，户外活动无法进行，带班老师范老师打算让孩子们在桌面上玩玩具。当她端起玩具筐准备发玩具时，孩子们却在继续着他们自己的讨论。对玩具无动于衷。

简介：德加是十九世纪法国印象派的中间分子。最爱画的是室内光线下的人物,尤其使他心醉的是各种各样的芭蕾舞女。这幅《蓝色的舞衣》是德加无数芭蕾舞女作品中很特别的一幅。画面上四个舞姿曼妙的少女,各自朝着不同的方向,头和肩,肩和腰,胯与双腿

简介：请在下图中增加一根火柴，使式子成立。100=100/100P26-火眼金晴比身高：3个人一样高最后一个弹孔：最后一枪的弹孔是Co。后发射子弹的裂痕在先发子弹的裂纹处被挡住停下。所以子弹的发射顺序为D、A、B、C。

简介：摘要：数学建模是一种将现实问题抽象为数学模型并用数学方法求解的思维方式。在小学数学教学中融入数学建模思想，能够激发学生的学习兴趣，提高数学思维能力和问题解决能力。本文主要探讨了数学建模思想在小学数学教学中的应用策略，包括注重实践操作、创设问题情境和加强知识总结等。通过运用这些策略，可以有效培养学生的建模意识、培养学生解决实际问题的能力。

简介：亲爱的同学们，如果把四只动物园里的动物放归到野外，远离人类世界，它们的命运将会怎样呢？自信聪明的狮子Alex亚历克斯，热情奔放的斑马Marty马蒂，优雅温顺的河马Gloria格洛里亚，还有神经兮兮的长颈鹿Melman梅尔曼——四只可爱的动物，它们患难与共，上演了一连串搞笑的故事……

简介：在非洲大陆的东南方，印度洋西南洋面上，座落着世界第四大岛——马达加斯加岛。在岛上生活着非常独特的马达加斯加民族。它是由当地非洲居民、漂洋过海而来的东南亚人和阿拉伯人，经过无数代的融合而成的。因此，它在民族文化方面有很多奇特之处，其中葬礼习俗独具特色，让人称奇。

简介：巴克叔叔来到马达加斯加西部的时候，正赶上湿季和干季的交替期。在炎热的高温下，巴克在森林里走走停停，口干舌燥（zao）他抬头看看几棵叶子发黄的树，上面挂着些不知名的野果。

简介：2006年12期创想乐园答案想像测试1:2我们现在是站在魔术师的背后观察画面。因为摄像机是在魔术师前方拍摄的,因此和我们从背面观察到的图像肯定是相反的。只要找出与

简介：

简介：舞蹈表演高手、纽约中央公园里的绝对明星，“狮子王”Alex和他的朋友们因为飞机故障来到了自己的故乡——非洲大草原。在这里，Alex见到了失散已久的父母。他的爸爸——狮王Zuba，希望Alex通过搏斗继承王位，殊不知Alex只会表演舞蹈，根本不会搏斗；而Alex以为搏斗就是舞蹈比赛。

简介：狮子亚历克斯、斑马马蒂、长颈鹿迈尔曼、河马格洛丽亚伙同第一部中的几位企鹅大仙们再次出动。

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简介：小猪的舅舅又从外国给她买来稀奇玩意儿了。小猪不慌不忙，直到全班同学都走进教室，她才把宝贝拿出来。

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