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24 个结果
  • 简介:分析了CALIS联合目录数据库中书著录现状和存在的问题,结合工作实际,建议书的著录应采取分散著录的方法,提出了提高CALIS书目数据质量的建议。

  • 标签: 联机编目 书目数据 多卷书 著录
  • 简介:今藏北京大学图书馆的明刻本《陈白阳集(十附录一)》,系明代著名画家、吴门画派重要人物之一陈淳的诗文集。该集是陈淳五世从孙陈明卿辑录、编纂、刊行的。笔者在校订该文集过程中,发现其中存在标题错讹、诗(词)内容讹误、错收、重收等问题。今逐一列出,以期勘正。

  • 标签: 《陈白阳集(十卷附录一卷)》 陈淳 陈明卿 勘误
  • 简介:在当代,志愿者对社会的贡献是不可忽视的。据报道,我国的志愿者队伍已超过3100万人。索引是传递和检索信息特别是文献信息的重要工具,具有普遍的社会需求。但一般来说,它又不是商品,投资索引的编制出版是没有盈利可图的(不多的索引公司除外)。

  • 标签: 志愿者队伍 索引事业 力量 社会需求 文献信息 检索信息
  • 简介:[目的/意义]梳理阅读吸引力元素理论的形成与发展历程,丰富国内阅读学理论,指导相关实践.[方法/过程]通过文献分析法对国内外关于阅读吸引力元素理论的研究进行分析,从理论的萌芽、正式提出、发展三个阶段对阅读吸引力元素理论的形成与发展历程进行梳理,对具有代表性学者关于阅读吸引力元素理论的研究进行阐述,并对国内相关理论研究和实践提出建议.[结果/结论]国内应加强以读者为中心的书目推荐相关研究和应用;加强阅读吸引力元素理论研究和应用.

  • 标签: 吸引力元素理论 阅读推广
  • 简介:宣传栏是图书宣传的前沿阵地。如何把宣传栏做活吸引读者,我馆进行了一些有益的探索和尝试,也取得了较好的效果。现将具体做法向同仁介绍、交流。一、引导读者成为宣传的主体,是把宣传栏做活吸引读者的基本思路为了改变传统的宣传栏的形式单调、内容枯燥、作者任务化等消极现象,我馆把吸引读者的注意力放在首位,采用刊登参与宣传的读者生活、艺术照片和由作者来撰写个人简历、作品集永久珍藏在图书馆等方法吸引读者,从而引导读者成为积极的参与者、宣传者和热

  • 标签: 图书馆 读者服务 图书宣传 图书推荐 宣传栏 管理创新
  • 简介:《全清词·顺康》及其《补编》的出版极大的促进了清词的研究,但总集的编纂是一项长期而且浩大的工程。由于清代文献浩如烟海,遗漏在所难免。今翻检清人别集,为之辑补8家65首,以补《全清词·顺康》之缺。

  • 标签: 《全清词·顺康卷》 辑补 姚祖振
  • 简介:术语的抽取是领域本体构建的基础工作,决定了本体构建的质量。获取的术语除了要求有准确的短语识别率,还要求有较高的术语领域度。本文试图研究一种不依赖于背景语料的术语领域度筛选方法。本文的主要工作集中在两个方面:一是通过统计和规则相结合的方法从领域语料中抽取候选术语(短语),二是提出了通过候选术语的分布度、活跃度以及主题度进行计算的策略术语抽取方法,并通过实验进行了验证和分析。实验结果表明,在小规模航空航天领域语料库上进行验证性实验后发现,在不大量增加计算时间复杂度的情况下,能够有效提高领域术语抽取的质量,获得令人较满意的结果。

  • 标签: 术语抽取 多策略 术语分布度 术语活跃度 术语主题度
  • 简介:1教辅类期刊的版化现象当前,我国期刊出版出现了继改刊名热、改开本热、改刊期热之后的版化热,其主要表现为同一主办者以某种期刊为主版刊,推出一系列与其刊名相同或相近、内容不同、读者对象不同、语种有别的多个版别的期刊。教辅类期刊是我国中小学图书馆(室)订刊的主体,版化在教辅类期刊中表现得尤为明显、突出,一方面丰富了订刊资源,同时又给期刊的采访、著录、阅览与管理带来了许多新问题。

  • 标签: 教辅类期刊 多版化 期刊管理 中小学图书馆 期刊订购 款目著录
  • 简介:社区图书馆是公共图书馆的延伸与发展,它的建设与发展有着自身的特点。以联合方式办馆;采用图书银行运行模式办馆;改变学校图书馆(室)为社区图书馆;以公共图书馆为依托,创建社区图书馆等途径建设社区图书馆,这是建设与发展社区图书馆的有效途径。

  • 标签: 社区图书馆 建设与发展
  • 简介:高校的合并为图书馆带来了机遇,但形成的校区格局却给图书馆增加了服务难度,对图书馆提出了更高的服务要求,构建统一、和谐的服务体系是校区图书馆必然的选择和发展方向。

  • 标签: 高校 多校区图书馆 服务体系 构建
  • 简介:大学图书馆在一校馆开放借阅模式下,实体文献馆藏状态呈动态变化,导致OPAC馆藏信息存在失真现象。文章阐述了实体文献馆藏状态与OPAC馆藏信息的关系,分析了实体文献对OPAC馆藏信息的影响因素,从读者教育、馆员职业素养及汇文管理系统模块开发几方面提出了改进措施和意见。

  • 标签: 一校多馆 实体文献 OPAC 馆藏信息
  • 简介:成都市教育技术装备管理所,成都市教育学会图书馆(室)专业委员会于1999年9月25日在石室中学逸夫楼组织成都市中小学生读书知识竞赛及读书活动总结表彰大会。此次读书活动涉及全市中小学学校2000多所,参加学生100万人,经各区(市)县、市直属学校选拔,共推荐420名选手参加市

  • 标签: 中小学生 读书活动 教育技术装备 成都市 中小学学校 学会图书馆