简介：以金陵科技学院图书馆为背景简述了多校区环境下办馆的发展历程，分析了多校区办馆所存在的问题，对存在的问题提出了解决对策并对多校区办馆管理模式进行了探讨。

简介：近年来,多校区发展成为了高校适应教育改革、提高办学能力、扩大办学规模的一大趋势。然而,多校区办学对图书馆的管理与发展也提出了新的挑战。本文对高校多校区图书馆假期阅读管理进行了一些探索。

简介：高校的合并为图书馆带来了机遇，但形成的多校区格局却给图书馆增加了服务难度，对图书馆提出了更高的服务要求，构建统一、和谐的服务体系是多校区图书馆必然的选择和发展方向。

简介：介绍一种多校区图书馆集群管理系统,阐述在J2EE平台基础上实现该系统的基本框架和相关实现的细节。实现了在Internet上多分馆跨地域管理、B/S结构的业务处理与信息服务一体化的管理系统。

简介：分析了多校区模式下高校图书馆信息资源整合的必要性,提出了整合的措施。

简介：随着中国高等教育的快速发展，多校区办学已逐渐成为高等学校发展的重要运作方式之一。作为学校文献信息保障中心的图书馆，为了在新的办学模式下更好地满足读者对文献信息资源的需求，客观上需要对图书馆现有的文献资源进行优化配置。本文在封多校区大学图书馆文献优化配置中面临的新问题进行分析的基础上，提出了优化决策的评价指标体系，讨论了实现多校区文献资源优化配置的相关措施，最后以西北工业大学多校区文献整合问题进行了案例分析。

简介：摘要分析多校区图书馆管理的现状，探究多校区图书馆资源优化配置的管理模式，为更好的服务模式保驾护航。

简介：简要分析了高校合并与扩建后形成的多校区图书馆信息资源整合过程中存在的问题，提出了多校区图书馆信息资源整合中遵循的基本原则及具体措施。

简介：随着我国高等教育体制改革的深入，多校区办学已是高校发展的趋势。本文着重从高校专业调整、读者知识需求、馆藏资源优化及甄选订购代理商等方面对高校合并后多校区图书馆期刊采访应注意的问题进行了探讨，进而说明如何解决并优化多校区的图书馆期刊采访工作。

简介：VPN（VirtualPrivateNetwork，既虚拟专用网络）是一门网络新技术，为我们提供了一种通过公用网络安全地对单位内部专用网络进行远程访问的连接方式。2008年7月我参与了某多校区高校图书馆网络系统建设，该高校分四个校区，在地理位置上相对独立，二个校区分布在A市，二个校区分布在B市，既使是在同一城市的校区也相隔较远。通过充分的调研最终决定在该高校图书馆网络系统建设中采用VPN技术来解决校区分散的问题，使各校区图书馆网络系统在网络上连接起来。

简介：摘要：本文主要探讨了图书馆设计的理念与实践。通过分析研究背景、目的、方法、过程、结果和总结，我们发现图书馆建筑设计需关注实用性、美观性、文化性和可持续发展等多个方面，以满足人们不断增长的知识需求。重点介绍山东大学青岛校区图书馆的设计理念；最后分析了图书馆设计的原则、要素和方法，及图书馆设计的未来发展趋势。

简介：RFID技术系统在图书馆应用，提高了图书馆的服务效率和智能化管理水平，加大了图书流通。本文探讨RFID技术在图书馆应用中的优越性，应用中遇到的问题以及提出解夹部份问题的对策。

简介：摘 要：文章以将建设广东科技学院新校区图书馆为例，通过分析高校图书馆在空间改造与新馆空间建设存在的问题，列举广东科技学院新馆将实施的空间建设方法，为同行今后旧馆改造与新馆建设提供一定的借鉴和参考。

简介：在邓小平同志南巡讲话精神鼓舞下,图书馆与其他各部门一样,改革不断深入,成效显著。改革也难免带来一些不尽如人意之处,如何使改革更好地深入下去,取得更显著的成效,这篇文章还得靠大家来写。笔者就此问题谈点想法,以求教于同仁。

简介：该文以广东农工商职业技术学院图书馆为例,分析了基于多校区多馆模式的中文期刊选刊的现状,探讨了选刊工作中存在的问题以及如何使馆藏期刊结构和质量更加合理化、科学化,优化选刊工作更好地适应学校校情馆情的和谐发展。

简介：摘要图书馆对一所大学而言是百年大计，需要精心规划与设计。图书馆工作者是图书馆建筑的使用者，故在建筑设计过程中，应认真思考、积极参与，发挥重要参谋作用。设计建造一个多功能的符合当代信息技术发展的现代图书馆建筑，不仅是一个建筑师的责任，也是图书馆工作者应思考的问题。本文针对山东师范大学长清校区图书馆设计进行探讨研究。

简介：

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简介：图书馆应该是世界上最容易丢东西的地方之一。最早动这个念头，是十多年前，在大学校园里。那时，校图书馆门前的小黑板上，隔三差五，会冒出几张可怜巴巴的“寻物启事”。一看字迹，多半是女生的，内容不外乎寻借书证、学生证、钢笔、钥匙串之类。

简介：谁如果锁住茫茫大海千百年的惊涛骇浪，使之像甜睡的婴儿一样悄无声息，那么，这静穆的海浪可谓图书馆最贴切的比喻。图书馆里，语言是静寂的，流淌是凝滞的。人类不朽的性灵之光，被乌黑字母的链子捆绑，投入纸页的大牢。无法预料它们什么时候突然举行暴动，打破死寂，焚毁字母的栅栏，冲到外面。好似喜马拉雅山头上覆盖的冰川中拘禁着滔滔洪水，图书馆里也仿佛围堵着人心的江河。