简介:本文从Mashup个人学习环境的研究背景及特点开始谈起,重点总结了个人学习环境的模型、关键技术、相关标准及构建方法,并列举了两个典型项目进行详细介绍。作者认为,支持泛在化服务与主动性服务是未来Mashup个人学习环境的发展趋势。
简介:本文论述了开放远程教育在我国实行的必要性及搞好支持服务的方式。
简介:高校英语学习信息共享空间是图书馆学科化服务与信息共享空间完美结合的产物,是图书馆英语学科服务团队、英语系教师及英语学习者共建、共享、协作、交流的平台。它的构建将进一步深化图书馆服务模式及大学英语教学模式的改革,为高校师生提供最符合其需求的学习与科研环境。
简介:
简介:当今社会是学习化社会、信息社会,图书馆作为终身教育的场所在这个社会中占据着日益重要的地位。
简介:地处欧洲中心的捷克,面积7.88万平方公里,人口1056万,全国共设13个州和1个直辖市。公元5至6世纪,斯拉夫人西迁到此并在此地繁衍生息。历史上的'胡斯运动''三十年战争''三皇会战'等一些重大历史事件都与捷克有着不解之缘。2004年5月,捷克成为欧盟成员国。早在公元10世纪,捷克斯洛伐克便有了教会图书馆。
简介:服务是图书馆存在的理由。要保证高校图书馆读者服务的质量,必须建立健全学习支持服务体系。参考文献5。
简介:发挥图书馆在建设学习型政党的作用,新时期主要表现在:为党的勤奋好学、终身学习全程服务;为党的理论联系实际、学以致用节时增效;为党健全和完善学习评价机制增力加油。
简介:本文通过论述学习型社会的一些基本特征和需求,分析和探索图书馆事业面临的发展机遇和未来方向。
简介:从学习型社会的内涵,我国创建学习型社会的必要性,论述图书馆在构建学习型社会中的优势和作用及应采取的措施。
简介:高校的学科发展需要图书馆的支持,图书馆通过整合学科服务和学习共享空间,为读者提供学科指导和协作学习的空间。本文从构建学科化学习共享空间的理念、构建过程、以及图书馆应对的策略三个方面论述了高校图书馆如何构建学科化学习共享空间的问题。
简介:论述学习化社会的来源及其主要特征。探讨图书馆服务如何适应学习化社会的要求,提出图书馆首先成为学习型图书馆,成为社会学习型组织的楷模;其次,图书馆从传统图书馆向虚拟图书馆转变,才能适应学习化社会的要求,最终,学习化社会要求图书馆提供更多的研究型图书馆专业化咨询服务,为全社会的知识经济服务。
简介:视频捕捉法,是研究人员利用软件对被试者的网络查寻过程进行录像,以研究用户信息行为的方法。目前国内外已有不少使用视频捕捉法取得研究成果的案例。视频捕捉法具有获取数据真实、具体、客观、高效等优点,是研究用户信息行为的有效方法。但是此方法存在一些缺点,需要与问卷调查、访谈、出声思考等方法结合使用。
简介:本文论述了用光盘网络、国际联机和Internet网络相结合使用的方法,实现'广、快、准、廉'地获取文献信息,从而提高查新质量和水平。
简介:文献保障体系建设是一项较为繁杂的系统工程,各类型图书馆、信息、情报单位应在互惠互利的原则下统筹规划,制定相应的资源整合方案以确保文献布局的合理性,从而达到共享协作、整体推进。
简介:本文结合知识经济时代的要求,阐述了知识经济时代图书馆员终身学习的必要性,并对终身学习的内容、原则和方式进行探讨。
简介:作为中美图书馆员专业交流项目——图书馆馆长专题交流子项目活动的参与人之一,本人于2009年6月28日至7月17日参加了在美国的培训、会议、考察等活动。受益匪浅。现将此次活动中感触尤深的部分汇报如下。
简介:在读者服务工作中,图书馆员与读者之间发生冲突是不可避免的现象,它对图书馆功能的实现具有消极作用。因此,图书馆员与读者之间的沟通至关重要。
简介:本文从学习型社会出现的背景谈起,概述了学习型社会的特征和内涵,并提出学校教育系统和社会教育系统是构建学习型社会的两大平台。而由于公共图书馆的特殊优势和服务宗旨,决定了它是社会教育系统不可或缺的重要力量,进而阐明了公共图书馆是构建学习型社会的起点和归宿,最后提出发挥公共图书馆作用的具体办法和措施。
简介:通过分析虚拟学习社区的概念及其特点,阐述了虚拟学习社区应用于高校图书馆信息服务的必然性及构建虚拟学习社区的技术手段,探讨了虚拟学习社区在高校图书馆信息服务的具体应用.
Mashup个人学习环境研究述评
浅谈开放教育与学习支持服务
高校英语学习信息共享空间构建研究
如何有效开发和利用外文期刊
图书馆如何适应学习型社会
捷克图书馆:帮助读者养成终身学习的习惯
高校图书馆读者服务中学习支持服务探略
笔谈图书馆在建设学习型政党的作用
创建学习型社会与促进图书馆事业发展
学习型社会的创建与图书馆的发展
高校图书馆学科化学习共享空间的构建
学习化社会对图书馆服务提出新要求
视频捕捉法:研究用户网络信息行为的有效方法
查新工作中有效获取文献信息的实践
构建有效的公共文献资源保障体系探析
知识经济与图书馆员终身学习体系之构建
中美图书馆员专业交流项目学习考察报告
浅论高校图书馆员与读者之间的有效沟通
公共图书馆——构建学习型社会的起点和归宿
虚拟学习社区在高校图书馆信息服务中的应用探析