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  • 简介:企业应建立合理的薪酬制度和薪酬管理流程,以绩效评价标准为尺度,将普惠制的员工持股计划和面向少数高层经营者及高科技人才的股票期权激励相结合,构筑合理、公平、公正的薪酬调整原则,从而建立科学的员工激励机制,以激发员工企业的认同感,培养员工的忠诚意识。

  • 标签: 企业 员工 激励机制
  • 简介:员工是农行事业的未来和希望。入职培训是农行教育培训计划的重要组成部分,主要目的是帮助新员工熟悉农行行情,增进农行感情,掌握必备知识技能,养成适应农行特点的行为方式和工作作风,顺利完成角色转变,成长为一名合格的农行员工。农行天津分行历来重视新员工入职培训工作,2014年按照农总行要求成立农银大学天津分校,近三年来承接新员工入职培训项目,取得了较好成效。本文基于对农行天津分行新入职员工参训半年后的岗位适应情况开展跟踪调研,通过深入分析学员反馈的实际参训效果和培训建议,进一步挖掘新员工入职培训需求,并针对性地提出改进措施,力求进一提升新员工入职培训实效,帮助新入职员工迈好职业生涯第一步。

  • 标签: 新员工 入职培训 提升建议
  • 简介:培训设计是整个培训工作的先导性、基础性、关键性环节,培训设计的优化对提升整个培训效果具有举足轻重的意义。针对当前银行员工教育培训项目设计上存在的问题,本文从建构主义的理论视角入手,在培训的方案设计、课程设计、教学设计、情景设计和评估设计五个方面提出了一些新的思路和方法。

  • 标签: 建构主义 银行 教育培训 培训设计
  • 简介:90后银行员工入职培训问题是直接关系银行业未来经营管理能力和人力资源水平的重大问题。然而,受到经济、社会、家庭等各方面因素的影响,多为独生子女的90后银行员工普遍呈现出思想观念前卫,敢于挑战权威,自我意识过强、讨厌规则束缚的职场性格特征。本文基于心理契约的相关理论,在分析90后银行员工的职场性格特征后,以农银大学天津培训学院承办的农业银行软件开发中心2016年新员工入职培训为例,提出基于心理契约EAR循环的银行员工入职培训体系的政策建议,为今后银行入职培训工作做一个有益补充。

  • 标签: 心理契约 银行员工 90后 入职培训
  • 简介:农业银行人才引进的主要渠道是校园招聘,新入职员工是互联网时代成长起来的、具有鲜明个性特点的群体,如何引导他们实现从大学生到职业人的身份转变,入职培训有着重要的作用。近年来,山东省农行在新员工入职培训工作中就如何引导新员工自主管理进行了深入思考和创新实践,得到了学员的积极响应,出现了管理有序、训练有成的良好局面,为他们在职业生涯扬帆启航做好储备,同时也为创新新员工教育培养模式提供了思路。

  • 标签: 新员工 入职培训 自主管理
  • 简介:我和深交所创业企业培训中心的结缘,始自两次机缘巧合,其境遇和世界级钢琴家郎朗被发现的过程如出一辙。那是2007年4月的一天,一个当时已在某投行工作的老同事突然打来电话,问我是否愿意去柳州给上市培训班讲课。

  • 标签: 企业培训中心 创业 2007年 深交所 钢琴家 世界级
  • 简介:新入职员工岗前培训的传统面授模式已经难以满足新入职员工的学习规律和参训需求,而训战结合理念则倡导新入职员工岗前培训从'传统面授型'向'现代实战型'转化。按照农总行'产学研'相结合的专题培训指导思想,紧盯新入职员工培训中存在的重点、难点、痛点问题以及新员工柜面技能短板,坚持以终为始,基于训战结合理念在新入职员工岗前培训中引入模拟银行教学模式,通过高度仿真网点营业环境和柜面操作系统,引导学员在学中干、在干中学,帮助新入职员工更好地学习掌握网点日常业务流程,熟悉柜面业务操作方法,迅速提升新入职员工业务技能水平和岗位适应能力,从而稳步提升新入职员工岗前培训服务基层网点业务发展的价值创造能力。因此,作为新入职员工培训的重要手段,模拟银行教学模式近年来越来越受到重视。本文通过深入分析在农总行'产学研'相结合的专题培训指导思想下,基于训战结合理念的新入职员工岗前培训模拟银行教学模式,以期为相关单位在新入职员工岗前培训中开展模拟银行教学提供参考。

  • 标签: 产学研 新入职员工 模拟银行 教学模式探析
  • 简介:企业战略形成后,在战略的实施过程中,企业文化起到十分重要的支撑作用.本文从“企业文化建设可以提高员工职业操守和执行力”说明企业文化建设的现实意义。

  • 标签: 企业文化 提高 员工 职业操守 执行力
  • 简介:为进一步强化企业对税收法规的理解及认识,加强企业财务人员业务水平,减少企业涉税风险和税企纠纷,规范和维护正常的税收秩序,营造依法纳税环境,促进和谐征税关系,顺义地税局机场分局机场第一税务所与国门商务区管委会携手于2010年6月11日在国门商务区管委会为园区内企业举办了“税收政策培训会”。

  • 标签: 税收政策 商务区 培训会 企业 2010年 税收法规
  • 简介:混合式学习是面对面教学和在线学习两种培训模式有机整合的一种教学方式,利用企业现有的远程培训系统平台,设计不同的培训方式、培训内容和学习流程,对员工开展多种层次的混合式培训,是企业员工培训的健康发展之道。

  • 标签: 混合式学习 在线培训 企业培训
  • 简介:上个世纪50年代,日本相机为了在还不太热衷摄影的美国打开市场,决定先培训用户,引导消费,他们纷纷派出技术人员深入美国城市、乡村,免费举办各类摄影知识讲座,一时间,各种摄影速成班、摄影爱好者沙龙风靡全美,许多中青年人成为摄影迷,日商适时推出相机租用和有选择的馈赠,让美国人领略到日本相机的优点,不久,日产相机大量涌进美国,使传统的德国货节节败退。无独有偶,当手编毛线市场正日渐式微时,'恒源祥'找准了原因,发现市场的式微

  • 标签: 企业营销 顾客主体 培训顾客工作 新产品
  • 简介:当前,商业银行越来越重视员工培训工作,但在培训体系建设、培训模式创新、培训组织实施规范性上往往存在不足,培训工作体系化程度不够,培训计划设计不科学,员工参训积极性不高,培训效果不明显,对企业绩效的激励效果提升不够.本文针对以上问题,结合天津分行员工培训实践效果,阐述了现代商业银行培训体系建设、模式创新、组织实施规范性等有效措施,为提升商业银行业务发展提供智力保障.

  • 标签: 商业银行 培训体系 模式创新 规范性
  • 简介:本文回溯了我国现代外包员工的来源,在此基础上界定了我国外资企业外包员工的内涵,及其与正式契约员工的归属和身份认知的差异特征,分析了外包员工心理契约形式和表现特征的特殊性,从心理契约维护的角度提出了管理外包员工的人力资源相关策略。

  • 标签: 外包员工 心理契约 交易型心理契约 关系型心理契约 组织公正
  • 简介:21世纪企业最激烈的竞争是人才,知识型员工企业知识竞争力的重要体现。本文在对知识型员工定义、特点、需求分析的基础上,重点对知识型员工的激励措施进行分析,探讨企业知识型员工的管理方法,以提高企业的核心竞争力。

  • 标签: 知识员工 激励 分析
  • 简介:企业大学是指组织为战略目标的实现而建立的知识运营组织。实践证明,企业大学体现了最完美的人力资源培训体系,是最有效的学习型组织实现手段,更是企业规模与实力的有力证明。自农银大学成立以来,各院校在全行各界的大力支持下取得了阶段性建设成果。近期,中央和行党委对培训工作提出了新的要求,提出院校要办出特色。在此形势下,如何加强特色建设,更好地服务于全行中心工作、服务于全行人才发展战略,成为各院校亟待解决的问题。本文以农银大学天津培训学院为例,结合本院定位依据和目标任务,从课程项目、培训方法、师资建设、信息建设和配套资源建设等方面探索企业大学特色化建设思路,以期打造农银大学特色品牌。

  • 标签: 企业大学 农银天院 特色功能 目标措施