简介：长期以来,我国生产企业的成本是按完全成本计算的,也就是以每种产品为成本核算对象,按国家统一规定的成本项目归集和分配生产费用,以计算出每种产品的完全实际成本。这样算出来的产品成本主要用以产品

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简介：近年来，成本核算关系到施工企业的生存、完善、发展等问题。施工项目成本管理工作没有得到很好地开展，其原因在于对成本核算工作的认识模糊和缺乏重视，这就要求我们只有提高成本核算的意识，才能提高企业的竞争力。本文从成本核算对象的确定和成本核算的意义、途径出发进行了分析.

简介：成本核算是企业财务核算中的一项十分重要的工作，企业的经济效益如何，必须以成本为依据。因此，加强成本核算显得尤为重要。笔者从提高中小企业的财务核算水平入手，提出几点建议：

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简介：在一般情况下，企业要改进和提高产品质量，就要多支付研究实现费用，培训和提高工人的技能；就要加强检验工作，多耗用检验工时和返修工时；就要增加破坏性实验，多消耗材料、能源，多投入质量费用。在一定时期内，产品质量水平越高，产品成本水平越高，但在产品质量取得稳定提高以后，就大大减少了废品和返修品，从而大大降低了单位产品所承担的成本费用，达到产品质量与产品成本的统一。在一些人看来，粗制滥造成本低，其实不然。产品质量水平低，一方面生产过程中废次品多，成品所负担的费用就大；另一方面产品质量不符合规定标准，产品售后必然要发生用户索赔、降价处理以及“三包”等损失，从而使成本大大上升。要实现企业与社会的双赢，就必

简介：医院的成本核算是指医院遵循一定的成本核算标准，对医疗服务过程中所发生的人力、物力和财力进行控制，有效配置有限的卫生资源，为医院经营管理提供决策信息。

简介：2013年8月16日财政部发布了《企业产品成本核算制度（试行）》,这是我国管理会计发展的里程碑。该制度规定,实施范围为大中型企业,但是行业分类标准和划型标准不够明确,实施范围缺乏明确规定。本文通过对比该制度与国民经济相关标准、会计相关制度,分析了该制度的行业分类和企业划型标准的不足,提出了完善建议。

简介：一、坚持总量控制，兼顾公平的原则。目前的医院多为综合性医院，科类多，分工细，后勤保障复杂，不能单纯用科室和个人创收多少来衡量贡献的大小，更不能采取“一刀切”的方式计算科室奖金的比例。必须用公平兼顾的原则，合理制定各科室按比例提取奖金的分配方法。一是高利低提，对有较高利润的科室坚持低比例提成；二是利低高提，对创利较低的科室坚持高比例提成；三是无收入科室，实行目标管理进行核算。以成本核算为主，多种管理形式并存的核算方式，更能有效地贯彻公平兼顾的原则。二、坚持多劳多得，避免“脑体倒挂”现象。医院对各科室要实行成本核算，一是引导全院职工提高降低成本意识；二是鼓励开展新技术、新项目，提高疑难病的诊治水平

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简介：根据高职教育成本的多样性、复杂性特点，按照作业成本法的基本原理设计高职院校实施作业成本法的基本流程是确定成本对象、分析确认作业、建立作业中心、形成成本库；将归集的资源费用分配到作业成本库；将作业中心成本分配到最终教育产品中。这种核算模式解决了传统成本核算法的成本信息扭曲问题，为高职院校制定合理收费标准提供了精确成本数据。

简介：由于财务管理模式不一致，广播电视事业单位现行的成本核算方法主要有两种：一是完全采用事业单位的财务管理模式，只进行少理的比较简化的专项成本核算；二是采用企业化管理的财务管理模式，参照企业单位的成本核算方法，按照不同的成本项目设置相应的会计科目。采用前一种成本核算方法，显然与广播电视事业单位改革发展的要求不相适应。完全采用后一种方法，在很大程度上又不能切合广电行业的特点，因为作为公用事业的广播电视事业单位不仅要考虑经济效益，还需要兼顾社会效益，而且根据《广播电视事业财务制度》的规定，在编制会计报表时，实行内部成本核算的事业单位，还要将有关成本费用科目按支出用途分别归集到事业支出、经营支出的相应科目中去，采用纯企业的核算模式，就会加大会计核算的工作量，降低会计工作效率。由于我国目前尚未制订专门的广播电视事业单位会计制度，我们在进行有关成本核算时，仍应按统一的《事业单位会计制度》设置会计科目和明细科目，并结合广电行业的自身特点，制定具体的成本核算方法。

简介：民营小企业中较多经营的是些单位价值低,品种数繁多的小商品,给计算销售进价成本造成了一定难度.用“毛利扣除法”,就是将不含税销售额中的“毛利额”分离出来扣除掉,即为销售进价成本,计算较为简便.本文简要阐述了用毛利扣除法计算小商品销售成本的依据及做法.

简介：新《高等学校会计制度》于2014年开始实行,权责发生制的引入为高校更客观地反映高等学校教育成本提供了可行的制度依据.本文以新制度为核算依据,以高校教育成本为核算对象,在明确成本核算期间和范围的基础上,明确了其核算流程,并设置了成本项目和相关的会计科目,且对核算流程进行说明.本文为我国高校教育成本核算提出了可行性建议,希望能够为我国高校教育成本核算工作的开展提供有用的实务借鉴.

简介：施工项目责任成本指按照责任者的可控程度所归集的应由责任者负直接责任的成本。本文所述的责任成本是指项目经理部在现场施工生产中发生的人工费、材料费、机械使用费以及其他直接费和部分现场管理费等5项。