简介:本世纪以来,掀起一股股份支付制度的全球化浪潮,尤其是各个发达国家视股份支付为改善投资环境、夯实经济基础、激励员工的有效公司治理手段。根据信息不对称理论和信号传递理论,公司经营人员比股东拥有较多内部信息,为防止内部人员在追求自身利益最大化情况下,操纵信息内容和虚报信息时机影响会计信息质量,给予高级管理者一定份额的股份预防道德风险发生从而提高会计信息质量。股份支付制度对公司的会计信息质量产生一定积极的影响,但是在中国,股份支付制度起步比较晚,加之金融危机的冲击使得中国推广股份支付制度的进程缓慢下来,股份支付制度对会计信息质量影响效果没有充分显现出来。本文通过股份支付与会计信息质量相关性研究,分析股份支付制度在新阶段上市公司的实际应用效果。
简介:综合英语课主目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。长期以来,英语专业的综合英语课教学目的性不明,信息量低,思想性差,授课单调,教学过程中注意力主放在听、说、读、写等基本语言技能的训练上面,却忽视了教材内容和教学过程中对学生综合素质的培养,导致学生注重语言形式而忽视语言所表达的思想内涵,综合素质难以提高。在综合英语教学中引入BP制辩论,可以改进传统的教学模式,建构一个良好的“以学生为中心”的新的教学模式,有利于提高学生的学习兴趣,突破重点、难点,培养学生的综合能力,提高学生整体素质,对于培养全方位人才具有积极的作用。