简介：摘要提出了通过项目式模块教学、直观教学、应用多媒体辅助教学、引导激发学习兴趣的教学及分层教学法来提高学生的学习兴趣和教学效果，培养学生分析问题和解决问题的能力。

简介：摘要《PLC技术及应用》是电气类专业的主干课程，本文阐述了项目教学法的原理及其在该课程中的应用，，分析了PLC课程实施项目教学法的意义，并通过举例说明实施项目教学法的过程及取得的教学效果。

简介：摘要采用PLC构成的电梯控制系统能成功的对电梯完成自动控制，能准确地、及时地到达指定楼层，能按规定的频率曲线完成对电梯的速度控制。

简介：学生可以通过鼠标点击、自由的在不同知识点之间进行转换，在较短的时间内接受大量的信息，使教学容量大为增加，拓宽了学生的知识面。在此基础上，学生针对老师所提出的问题进行思考交流，其思维深度也大大增强。提高学生对网络的兴趣，使他们对网络有一种探索的动力。

简介：本文针对PLC及电梯教学的需要，介绍了由PLC控制的自我设计的四层电梯模型的构成、设计要求、编程方法及程序等。对电梯模型采用PLC控制系统的设计进行了描述，并通过实际教学的应用，积累了宝贵的经验，在教学方面具有较好的实用价值。

简介：摘要院目的探讨分析妇产教学中多媒体教学应用效果。方法选取本院2013妇产科临床学生70例作为教学对象，根据随机原则将学生分为传统教学组和多媒体教学组，每组35例，两组学生在性别、年龄方面差异不明显，p>0.05，具有可比性。传统教学组接受传统教学。多媒体教学组在传统教学基础上外加多媒体教学。学期学习结束后对比两组学生在提高学习兴趣、提高动手能力、提高解决问题能力、提高病情观察能力和学期理论考试平均分方面的差异。结果多媒体教学组在提高学习兴趣、提高动手能力、提高解决问题能力、提高病情观察能力和学期理论考试平均分方面均明显高于对照组。结论多媒体教学效果良好，值得推广。

简介：摘要随着教育教学改革的不断进行，应用型大学越来越受到人们的关注。如何才能在传统的教学基础上更好的发展成为应用型大学是现在高校面临的一大难题。PLC是以编程软件来改变控制过程的自动控制装置，是电气和机电类专业中应用型的专业课。如何才能更好的从原来的理论教学转变成为应用实践性课程是教学教改的重点。从课程开始改革，从实验室走向社会，学科专业课程要落实到应用，提高专业建设与地方经济社会发展的适配性，使专业建设更紧密结合产业、行业的发展需要。

简介：摘 要：根据新课程改革的要求，在当前所开展的小学数学教学活动中，老师要改变以往的纯粹性的数学理论教学，不断提升小学生的数学学习综合能力。在此过程中，需要老师对此开展有差异性的针对性教学，积极引导学生，促进学生的全面思考，以此提升小学数学课堂教学的质量。作者将论述在小学数学课程教学中如何更好地实施分层教学，对此提出具体可行的实施办法，希望能够提升小学数学课堂教学质量，强化小学生的数学学习能力。

简介：摘要通过对PLC干扰源的分析探讨抗干扰的措施。

简介：摘要可编程控制器（PLC）在工科类专业是一门较为重要课程，它应用领域非常广泛，适合于各种工业和民用场合的设备控制同时它也是一门注重应用的课程，本文简单介绍学生在学习《电工》课中引入PLC技术。

简介：摘要探讨将临床案例引入寄生虫教学以提高人体寄生虫学的教学水平。结果显示，在寄生虫病教学活动中引入临床案例增强了学生学习兴趣，提高学生临床综合分析能力，教学效果优于传统教学法。

简介：摘要本文针对制造类专业，在校内开展工学结合新教学模式的实施过程中，出现的教学偏差及纠正偏差的办法，结合学情反馈，在工学结合综合案例教学中取得的一些成功经验和疏漏失误及今后的教学设想进行阐述。

简介：摘要从教学的不同环节总结了生物信息学专业学生《基因组学》教学中的经验，并对如何提高教学效果，培养跨学科的生物信息学人才做了积极的探索。

简介：摘要可编程控制器（PLC）是一种新型的通用自动控制装置，具有功能强、使用灵活、可靠性高、环境适应性好、编程简单等优点，但其缺点是工作速度较计算机慢，输出对输入的响应有滞后现象；因此，在设计PLC控制系统时，分析和研究PLC输入/输出响应的滞后原因非常重要。

简介：摘要院本文根据《煤化工工艺学》课程的特点，结合自己多年来的教学经验，在如何解决学生对专业课的理解、认识到懂得、应用方面，谈了自己的教学体会，以期在今后的教学中不断改进，不断提升，来获得更有益的支持。

简介：在《机械制图》教学中一定要根据学科专业特点及学生的实际情况，选择合适的教学方法，激发学生学习兴趣，培养其空间想象力，拓展学生思维空间，加强练习，维持学习的积极性，把知识化难为易，就能起到良好的教学效果。

简介：摘要本文给出了PLC软冗余系统的原理及软硬件组成。分析了PLC软冗余系统在主CPU、电源、接口模块和数据总线等可能发生的各种故障及引发的软件中断，给出了主备切换过程，给出了系统相应的主备切换时间极限值的估算公式。分析了PLC软冗余系统的数据同步过程，得出了数据同步时间的估算公式。因此给出了软冗余系统的使用条件。

简介：摘要院本文旨在实现接通延时定时器、断开延时定时器、多谐震荡器的时序图及PLC程序设计。

简介：摘要目前，进行创新教育，培养具有独立性和创造精神的学生，成为当今学校面临的最迫切的任务。而职业学校的学生毕业后将直接从事生产、建设、管理、服务等第一线的工作，需要具有更强的实践操作能力、群体合作能力、社会交往能力和一定的管理能力，所以职业学校更需要进行创新教育，着重培养学生的创新意识、创新精神和独立分析问题解决问题的能力。

简介：摘要新时期的英语教学要更新观念。摒弃传统的语法教学方法，加强语言的实际操作演练，要达到这一目的，可通过对话练习、自由谈、语感的培养，多听多说，多组织英语课外活动等途径来实现。