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34 个结果
  • 作者: 余登榜(武汉科技大学理学院,湖北武汉430065)
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-11-21
  • 出处:《企业技术开发》 2009年第11期
  • 机构:    摘  要:本文对教育部学位与研究教育发展中心2006公布的20所高校数学学科  培养研究生的数据进行统计分析。主成分分析结果表明,各个学校在科学研究基础、人才培养、社会贡献等方面的发展不平衡,且整体的评价结果与学位中心给出的结果有差异。聚类分析结果表明,各个学校的学科发展状况存在差异。因此,有关的管理和决策部门应从宏观上把握我国高校学科的整体发展现状,分类制定相关政策,更好的指导和规划我国高教事业的健康发展。          
  • 简介:随着学术研究进程的加速与学术期刊的大力发展,民俗学学与专业期刊的对话意识也不断增强。2018年6月30日,由中国民间文艺家协会、华中师范大学文学院共同主办的“学术期刊与民俗学学发展研讨会”在桂子山召开,来自《民俗研究》《民族艺术》《文化遗产》《民间文化论坛》《社会科学动态》《广西民族大学学报》《中南民族大学学报》《贵州民族大学学报》《长江大学学报》《中原文化研究》编辑部的负责人,民俗学领域的专家学者,华中师范大学、中国民间文艺家协会的领导,以及媒体记者等50余位代表与会。本次研讨会以“学术期刊与民俗学学发展”为主题,就推进民俗学学的发展、推动民俗学专业期刊的繁荣、增进民俗学学与专业期刊之间的交流等问题展开了深入探讨。

  • 标签: 学术期刊 民俗学 研讨会综述 学科 中国民间文艺家协会 华中师范大学
  • 简介:尽职的牧羊犬:新新人类最为人诟病的就是缺乏责任感。作为一个新人,学习建立负责任的观念,会让主管、同事觉得孺子可教。抱着多做一点、多学一点的心态,你很快就会进入状态。

  • 标签: 动物精神 新新人类 责任感 牧羊犬 职业 工作目标
  • 简介:摘要数学学习兴趣是一种自觉的动机,具有追求探索的倾向,是数学学习中具有创造性态度的重要条件;数学学习兴趣是学生学习动力中最现实、最活跃的成分,也是数学教学的一个关键内容。

  • 标签: 课改 学习数学 兴趣培养
  • 简介:通过对忻州市14个县市的共59所民办中学中的28所学校进行调查研究。采用分层随机抽样的方法,对所调查的28所民办学校的师资力量、体育场地、器材设施建设情况、体育课重视程度、以及课外体育活动进行调查研究,旨在了解忻州市民办中学的学校体育现状,寻找出现今民办中学体育教育存在的问题,并提出相应的发展对策。

  • 标签: 忻州市 民办学校 学校体育
  • 简介:【摘要】新课程改革下,初一数学教学需要重点关注学困生学习能力的培养,论文主要对学困生产生原因进行分析,并从教学、兴趣、家庭等几个方面对学困生学习能力培养对策展开探讨。下面论文结合教学实践,谈几点关于如何避免七年级数学过早分化的体会和做法,抛砖引玉,共同探讨。

  • 标签: 初一数学 学困生 学习能力 数学能力
  • 简介:【摘要】在心理健康教学当中进行学科渗透和融合,不但能够给心理健康教育带来更广的实践范围,还给学科教育带来比较大的提升空间,充分实现以人为本教育思想。在学科教学当中对心理健康教育进行渗透,不仅存在理论依据,还有着比较大的价值。心理健康教育学科的渗透措施是按照学校真实状况,应用内部渗透和外部渗透相融合的教学手段来完成,进一步促进心理健康教育持续健康发展。

  • 标签: 心理健康教育 学科渗透 融合
  • 简介:摘要本文首先介绍了目前我国电子商务专业教育的发展情况,分析了我国目前电子商务人才培养所存在的问题及其原因,并在此上提出了解决的思路和策略,最后介绍适应市场人才需求的电子商务专业学科知识体系并对电子商务专业发展前景做了展望。

  • 标签: 电子商务 培养模式 知识体系
  • 简介:随着高校图书馆服务职能的不断拓展,传统的书籍借阅已向综合信息服务方面转变。当前,如何构建学科信息共享中心已成为高校图书馆拓展服务功能、更好地服务广大师生员工的一项重要内容。

  • 标签: 高校图书馆 学科信息 共享中心 构建 应用
  • 简介:1大学科技园发展现状从1991年首家国家大学科技园--东北大学科技园成立,大学科技园从无到有,大致经过了起步探索(1989-1998年)、规范发展(1999-2009年)、稳步推进(2010年至今)三大阶段,发展至今,国家大学科技园数量不断壮大、模式日益多元、管理逐步规范,自身建设取得显著成绩。

  • 标签: 国家大学科技园 引擎 1998年 2009年 2010年 稳步推进
  • 简介:一、视唱练耳教学过程中存在的问题视唱练耳在教学过程中,由于长期以来的单调教学,学生对于这一课程容易产生厌倦感或者惰性。听觉惰性是指学生在音乐听觉训练过程中所呈现出来的无意识听觉状态,也就意味着学生在视唱练耳的过程中处于被动学习的状态。因为缺少对于视唱曲目积极的理解与掌握,所以学生无法对视唱练耳材料进行细致的辨别与吸收。

  • 标签: 视唱练耳教学 多学科渗透 音乐听觉 教学过程 训练过程 被动学习
  • 作者: 张玉明(广东商学院 广东广州510320)
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《中外企业家》 2009年第4期
  • 机构:摘要:本文从人才需求、就业去向、运作流程、产业链、产业划分、课程结构等多角度论证:会展管理专业首先应定位于管理学一级学科,而不是经济学一级学科;其次应定位于工商管理二级学科,而不是公共管理二级学科。规范会展管理专业的学科定位,是确保人才培养水准和质量的前提。
  • 简介:从非智力因素着手,分析非智力因素对学生学习的作用,阐述非智力因素与数学学习的关系与影响,进而提出如何在数学学习中培养学生的非智力因素,并提出了一些相应的解决策略,翼望能够对数学的教学提供帮助。

  • 标签: 非智力因素 动机 兴趣 意志
  • 简介:摘要机械制图课是一门很重要的专业基础课,培养学生的空间想像能力和空间思维能力是本课程的重要内容,本文从五方面讲述了教师在教学过程中如何培养学生的空间想像能力和思维能力。

  • 标签: 机械制图 空间想像能力 空间思维能力
  • 简介:摘要要培养新型的21世纪的人才,统计教育必须要高瞻远瞩。本文从统计学的发展浅谈一下统计教育急需改革的几个方面。

  • 标签: 统计学 发展趋势 统计教育改革
  • 简介:摘要目前我国主要高校图书馆已经实行或正准备实行图书馆学科馆员制度。本文在建立学科馆员必要性方面进行了论证,在如何建设学科馆员队伍方面进行了探讨,并对学科馆员的个体素质提出了看法。

  • 标签: 图书馆 学科馆员 图书馆服务