简介：摘要随着领导学的蓬勃发展，领导力研究愈来愈受到人们的重视。领导班子领导力的建设与提升是示范性高等职业技术学院建设的重要组成部分，事关党的教育方针的落实。本文从示范性高等职业技术学院领导班子领导力的内涵与构成要素出发，探讨了提升领导班子领导力的路径。

简介：摘要对于立项示范建设的高职院校来说，通过示范性项目建设推动的方式，解决内涵建设中诸多发展瓶颈，有效促进了工学结合的人才培养模式创新，突出了重点建设专业优势，促进了基于工作过程课程体系的构建，优化了“双师”结构教师队伍，加强了实习实训基地建设，提升了学院的整体管理水平，全面促进了高职学院的内涵建设，提高了人才培养质量。

简介：高职院校后勤建设就是高职院校的后勤队伍建设与后勤发展之间存在的问题的协调解决的建设，是高职院校中师生需求与后勤服务能力之间存在问题的协调解决的建设。后勤问题事关高职院校的发展，应当给予重视。

简介：高职院校肩负着输送新能源专业技能人才的重任。然而只依靠学院本身的资源很难实现新能源专业的发展和达到新能源专业人才培养的标准，联合社会力量，实现专业资源共享，才能提高新能源专业技能人才的水平。

简介：摘要院实训基地建设是高职院校人才培养质量的有力保证。笔者通过对多所职业院校食品专业实训基地的调研，围绕本院食品专业实训基地的建设，从骨干和示范性高职院校食品专业实训基地基本情况、主要特色、存在的普遍问题等方面进行了论述，旨在对高职院校实训基地建设上有所帮助。

简介：摘要院本文主要从高职院学风建设角度入手，针对高职院校学风建设中存在的问题进行分析并指出要严格督查与管理，并采取有效措施提高高职院校的学风建设，提高学生的道德素养，树立良好的学习风气，提高教学质量，培养新世纪合格的人才。

简介：摘要本文通过对高职院校校风和学风建设中存在的问题进行分析，为高职院校校风和学风的建设提供相关对策，推动高职院校的健康、持续发展。

简介：

简介：摘要：近年来，国家反复强调辅导员在大学生思想教育方面的重要角色。与此同时，辅导员管理方法形式单一、以不变方法应对千变万化班级等现象普遍存在，这也造成辅导员班级有效管理工作困难，班级凝聚力建设迟滞。论文结合班级凝聚力建设实践，通过学生对于班级凝聚力各方面的评价，探究班级凝聚力建设的制约因素，深入分析班级凝聚力建设的困境，进而提出提高班级凝聚力建设的对策。

简介：

简介：摘要优良学风建设是高职院校发展中的永恒主题，是保证教学质量的重要条件，也是培养高素质人才的关键所在，现今形势下高职院校的学风现状不容乐观，如何将教与学有机结合，促使学生将“要我学”变成“我要学”的学风现象突出体现。

简介：摘要价值观管理作为一种管理理念和实践，已经逐渐成为可持续、富有竞争力以及更加人性化的文化的主要驱动力。本文在分析高职院校价值观管理的内涵和必要性、探讨高职院校师德建设中存在问题的基础上，提出高职院校师德建设价值观管理的基本策略。

简介：摘要实验室建设是高职院校人才培养工作的重要保障，是一项长期复杂的工作。本文从实验室硬件条件改善、实验教师技能水平的不断提高、规范实验室运行机制等方面进行了分析，并提出了具体建议。

简介：摘要院校企合作，不仅是工作岗位与技能学习的“对接”，而且是企业文化与学校文化的“衔接”。为了让学生通过企业文化作用提前了解企业，毕业后尽快适应工作岗位，实现学生在校、企之间的“零过度”，让企业文化进教室、进课堂、进教材，符合企业发展对人才素质的要求，是非常有必要的。

简介：摘要院随着就业形势的日益严峻，高职院校也在积极地探索新的教育发展模式以及创新教育手段，提高学生的社会实践能力，而实训室的构建是培养学生实践能力的最为有效的方式。本文主要通过对实训室在高职教育体系中的作用分析着手，阐述目前开放实训室建设与运行中的一些问题，最后提出科学的建议。

简介：摘要院文章深入地分析了在档案信息化建设的背景下，高职院校提高档案管理人员能力的必要性，并提出了档案管理人员能力建设的路径选择和实施措施。

简介：

简介：【摘要】随着高等教育改革不断深化，高等职业院校的教学及行政管理也更加复杂化、专业化和系统化，对二级学院或教学系的办公室主任而言，其知识水平、管理能力、职业素养等方面也需要不断提升以适应新的形势与变化。论文围绕新形势下高职院校系办公室主任的基本素质和意识要求，提出胜任和创新性开展工作的素质提升途径。

简介：院本文通过对两所高职院校与普通高校大学生艺术团实际情况的对比，认为二者在管理机制、人才培养等方面均存在差距。

简介：摘要职业院校开设光伏技术专业，为社会培养光伏专业人才是必然趋势。通过对高职光伏技术专业建设的调研，本文对光伏专业的人才培养模式、课程体系、实验实训条件和师资队伍做了思考和探索。