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高职院校班级凝聚力建设实践与探究
高职院校班级凝聚力建设实践与探究
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摘要
摘要:近年来,国家反复强调辅导员在大学生思想教育方面的重要角色。与此同时,辅导员管理方法形式单一、以不变方法应对千变万化班级等现象普遍存在,这也造成辅导员班级有效管理工作困难,班级凝聚力建设迟滞。论文结合班级凝聚力建设实践,通过学生对于班级凝聚力各方面的评价,探究班级凝聚力建设的制约因素,深入分析班级凝聚力建设的困境,进而提出提高班级凝聚力建设的对策。
DOI
7dmee86v4n/4842478
作者
王小勇
机构地区
鹤壁职业技术学院,河南 鹤壁 458030
出处
《新晋商》
2020年6期
关键词
凝聚力
班委
学生活动
分类
[经济管理][企业管理]
出版日期
2020年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新晋商
2020年6期
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