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  • 简介:摘要以我校2008届毕业生问卷调查统计作为依据,分析当今大学生的择业心态,进而思考探讨有关进一步做好毕业生就业工作的建议。

  • 标签: 毕业生 择业观念 建议
  • 简介:摘要随着信息技术的高速发展,网络已渗入大学生的生活习惯、价值观念和道德等各个领域。由于网络网络技术自身存在缺陷、网络不良信息和思潮蔓延、网络伦理道德尚未确立、网络法制不健全等原因,当代大学生诚信教育面临着巨大挑战。文章总结了当前大学生诚信缺失的表现,指出了加强诚信教育的必要性,提出了加强大学生诚信教育的对策。

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  • 作者: 许惠芳
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-07-17
  • 出处:《价值工程》 2014年第7期
  • 机构:CostControlandFinancialManagementofElectricPowerEngineeringConstruction许惠芳XUHui-fang(河北西柏坡发电有限责任公司,石家庄050400)(HebeiXibaipoElectricPowerGenerationCo.,Ltd.,Shijiazhuang050400,China)
  • 简介:当前中国的政治和经济生活中有两个话题最受关注,一个是物价(通货膨胀),一个是房价。这两个话题不仅牵动着中国社会最敏感的神经,还受到全世界投资者的极大关注。

  • 标签: 中国社会 经济生活 通货膨胀 投资者 话题 物价
  • 简介:21世纪网络信息技术飞速发展,随着网络技术的发展和普及,网络教学应运而生,为学生的学习创设了广阔自由的环境,提供了丰富的资源,拓延了教学时空的维度,使现有的教学内容、教学手段和教学方法遇到了前所未有的挑战,网络教学必将对转变教学观念、提高教学质量和全面推进素质教育产生积极的影响。但是,没有弄清网络教学的特点,不能把握网络教学和传统教学各自的优势并使其互补,网络教学就不能发挥它应有的作用。本文主要阐述了网络教学的定义,特点及主要模式,指出了我国现今网络教学存在的问题以及解决方法。

  • 标签: 学校教学 网络 网络教学 课堂教学
  • 简介:摘要公路排水设计决定路基的稳定性和路面的使用寿命,合理的排水设施设计,才能保证路基的稳定、路面的良好的使用性能以及行车安全。文章阐述了当前公路排水设计现状,分析了相关问题,提出了公路排水优化设计策略。

  • 标签: 公路排水 设计 优化
  • 简介:导致违法行政的"内因"有:行政人员观念转变不到位,行政人员追求各种私利,部分行政执法人员的法律素质不高,部分行政人员的行政道德素质不高等,本文就其治理谈些看法.

  • 标签: 违法行政 内因 探究
  • 简介:摘要在工程项目规模、含金量基本相同的情况下,为什么有的原本微利的项目的效益却获得较高,有的本应盈利的反而亏损,看来关键取决于项目管理,取决于项目经理和项目管理层的素质。

  • 标签: 加强 工程 项目 管理 思考
  • 简介:摘要毋庸置疑,建筑施工的现场管理作为建筑企业项目管理的重要组成部分,有着十分重要的意义。文章阐述了建筑施工现场管理现状,分析了其重要性,并探讨了建筑施工现场管理可行性措施。

  • 标签: 建筑施工 现场 管理 措施
  • 简介:网络催生了网络语言,网络语言以其另类表现区别于传统汉语言,本文探讨了网络语言的七种表现类型,以期对网络语言的进一步研究打下良好基础。

  • 标签: 网络语言 表现 类型
  • 简介:摘要随着我国经济的高速发展,以及建筑、房地产市场的不断扩大,建筑装饰行业在行业规模、行业组织化程度,都得到了很大程度的提升,使这一新兴行业充满了希望。

  • 标签: 探究 建筑装饰行业 发展状况
  • 简介:摘要合同管理是市场经济运行的要素之一。目前,不少企业在合同管理方面存在的问题较多,造成外欠货款难以回收,资金运营十分艰难,企业生产经营、职工生活陷人困境。本文通过对煤炭企业合同管理工作中存在的问题进行分析,并针对存在的问题提出了解决的对策。

  • 标签: 煤炭企业 合同管理 问题 对策
  • 简介:摘要全面预算管理对于强化企业管理、提升企业效益具有十分重要的意义。本文首先阐述了全面预算管理的概念和作用,分析了目前施工企业全面预算管理存在的问题,并提出了相应的措施。

  • 标签: 施工企业 全面预算 管理 措施
  • 作者: 陈雪娇
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《中外企业家》 2009年第3期
  • 机构:摘要:20世纪90年代初以来,国内生产总值这一宏观经济统计指标在我国受到日益广泛的关注。GDP作为衡量经济的第一指标,在国家宏观调控的方方面面起到了重大的作用。
  • 简介:摘要本文通过对教师职业要求的分析,提出了知识积累的对提高授课效果几个重要作用;进而根据提高授课效果的要求,提出并分析了知识积累的主要内容和主要途径,最后提出了提高授课效果的关键是知识的应用,也就是实践的过程,并通过实践进一步提高授课的技能,获取经验的积累。

  • 标签: 效果 知识积累 授课