简介：资料透露,高考前夕,本是各高中校高三年级的学生们最忙的时候,据说,有的学校高三年级学生坐在自己的座位上,环顾左右是根本不可能的,因为他的左右都是罗起来的书。

简介：人物述评竺延风，研究员级高级工程师。1982年加入中国共产党。1983年8月从浙江大学毕业后分配到一汽热电厂仪表车间任技术员，1986年调至计量处任技术员、助理工程师、工程师、高级工程师。1992年任计量处研制副科长。1994年任一汽外经处处长。1997年3月任一汽集团公司副总经理。1997年5月，兼任一汽轿车股份有限公司总经理。1998年11月，任一汽集团公司常务副总经理。

简介：人物述评陆川，生于新疆，六岁随父母迁至北京，其父亲是著名导演、编剧陆天明先生；1993年毕业于解放军国际关系学院英语专业；毕业后做了两年的翻译工作，兼职广告和电视专题片导演；随后考取北京电影学院导演系研究生，1998年6月毕业，1998年8月到中国电影集团艺术创作人员中心任导演，拍摄多部故事短片、广告片，曾获中韩电影交流教育奖金；

简介：屈原人格范式是我们宝贵的文化遗产，应该引起我们的高度重视和深入研究，在新的历史条件下加以传承，发扬光大屈原人格中积极的方面，以增强中华民族的文化自信和培育践行社会主义核心价值观。屈原人格范式的本质是爱国主义精神，其人格的基本要素包括有志于道、变革图强、上下求索、批判意识、进取精神、高洁忠贞，充满浪漫理想。其人格范式影响了世世代代的仁人志士。屈原人格中，也有消极的成分，应予以辩证地对待，批判地继承。

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简介：不久前深圳因银联刷卡收费率问题而导致零售商与银行之间的刷卡风波引起了全社会的关注，本刊有责任和义务为广大读者了解事件的真相以及事态的发展而作深入的采访报道。为此，经过广泛了解及全方位的资料搜集，务求将事件立体化地呈现在读者面前。

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简介：摘要加强学校德育工作是实现“以德治国”方略的基础性工程，必须把“以德治国”的思想贯穿到学校各项工作中去，坚持以德治校，以德示教，以德育人。

简介：21世纪的教育是为了社会的和谐发展、个人能力的充分发挥以及个人能终身学习。追求人的可持续发展将是大学生和谐人格教育的发展趋势。高校人格教育必须实现以立为本与以人为本的统一、全员化与全程化的统一、发展与开发的统一、专业化与规范化的统一、网络化与现代化的统一、全球化与民族化的统一。

简介：所谓的道德人格是指个体人格的道德规定性,是一个人做人的尊严、价值和品格的总和。媒介环境或者虚拟环境指由各种媒介营造的一种社会情境,这种社会情境是传者、受者等多力量综合作用的结果。美国心理学家亨利[Henry·R.]认为,道德人格形成受到以下5类影响源影响:自我利益的影响源、家庭与同伴的影响源、教育者与传媒影响源、社会和谐与幸福

简介：自古希腊传说中的“忒修斯之船”难题出现以来，涌现出哲学家们对人格同一性问题的不同思考。人格同一性问题作为最古老的哲学问题之一，它涉及的是人之所以为人的问题，并且和人类社会的伦理、道德、法律等息息相关。哲学史上有关人格同一性标准问题的探讨通常分为三类：物理标准、心理标准以及折中观点。近代以来外在论者的出现，让此问题的探讨出现了新的进路。而帕菲特“关系R”的主张对人格同一性问题也有所消解，有理由说，他的思想成为了后世研究人格同一性问题以及伦理学问题的基石。

简介：摘要高校教师队伍中，辅导员作为与大学生直接接触且时间最长的老师，在高校学生的管理中扮演着重要的角色，作为高校思想政治工作最为主要的实施者，辅导员素质的高低不仅关系到学校日常工作的顺利进展，而且会影响到学校办学质量和社会声誉。本文从灵魂必须用灵魂来塑造，人格必须用人格来熏陶的角度，提出了辅导员涵养人格魅力的途径是以高尚的师德、深厚的学养、传递心灵温暖的力量为基础，升华而成的具有感召性的精神气质。AbstractIncollegeteacherteams,counselorastheteacherthatdirectlyandlongestcontactingwiththecollegestudents,playsanimportantrole,inthecollegestudentsmanagement.Asthemostmajorperpetratorsofideologicalandpoliticalwork,thequalitylevelofcounselornotonlyrelatetothesmoothprogressofcollege'sdailyworks,butalsoaffectthequalityofschooleducationandsocialreputation.Fromtheperspectivethatsoulmustbeshapedbysoulandpersonalitymustnurturedwithapersonality,thispaperproposesthewayofcounselorsconservationcharismaistousenoblemorality,profoundknowledgeandinspirationethossublimatedbythewarmpowertransmissionofsoul.

简介：虽然曾国藩识人用人的理论放在现在未必完全中规中矩，但也不失借鉴之本，去除其中一些与相术有关的主观或者说唯心的理论，仍然有很多很精到的论述。比如：曾国藩在《冰鉴》中把人之情态分为四种：有弱态，有狂态，有疏懒态，有周旋态。《九型人格》分析人的性格的理论，已被广泛应用到现代企业的识人用人、培训人的领域中，它有三大直觉中心理论。而曾国藩的《冰鉴》在透析人的性格、情态等方面，有他的独到之处。二者各有千秋，作为爱好国学的企业管理者，不妨二者都读读。曾国藩在《冰鉴》中把人之情态分为四种：有弱态，有狂态，有疏懒态，有周旋态。这是人的情之恒态。

简介：摘要本文通过对大学生的自信心缺失、心理不健全、失信、自私自利、损人利己的功利主义、缺乏创造力和想象力、缺乏团队精神六个方面的阐述，表明了部分大学生存在的人格缺陷问题，进一步指出在当前大学生中进行人格塑造的必要性。

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简介：问题的提出中国企业,在党的十五大之后,将逐步走向市场,回归自然,并成为真正意义上的企业。中国企业,将与国际同行共分天下。这是千载难逢的机遇,也是前所未有的挑战。然而,竞争不是纸上谈兵,它必须面对现实。那么,我们的企业将靠什么取胜?目前讲的最多的是现代企业制度。不错,现代企业制度即公司制是迄今

简介：新公司法设立了公司法人人格否认制度。该项制度是对股东有限责任和公司独立人格这两大公司法律制度的有益补充，对于完善我国公司法人制度、健全公司法人治理具有重要意义。遗憾的是该项制度涉及的条文很少，对具体的适用问题没有相关规定，在司法实践中缺乏可操作性。

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简介：摘要院在大力提倡素质教育的今天，培养和提升大学生人文精神，对大学生健康成长至关重要。具有高尚人格魅力的辅导员，在培养大学生人文精神过程中，发挥出积极的、不可替代的作用，因此，辅导员要注重自身人格魅力的塑造，为国家培养出更多的具有健全人格的大学生。