简介：关于“师者”，韩愈老先生的名言是“传道、授业、解惑也”，这样看来，只要是吃老师这碗饭，干的事情好像差不多。作为世界顶级商学院的执教者——哈佛商学院的教授们，他们在做什么？

简介：《联想风云》的作者凌志军在联想采访时．柳传志曾用孔雀和老虎来比喻企业的领袖人物：孔雀善于展示自己的美貌，以此影响别人心甘情愿地跟着它走：老虎依靠自己内在的力量，威风凛凛震慑四方。他认为郭为是“孔雀型”，杨元庆是典型的“老虎型”。

简介：晋商大院作为北方建筑的代表,是中国物质文化遗产中的重要组成部分。晋商大院不仅具有建筑的历史价值,还具有较高的艺术审美价值。体现在:独特的平面布局、稳重的形态结构、独特的手法运用、精巧的艺术处理等方面。

简介：驾驭，就是调度、控制的意思，是领导学的最基本的一个范畴。风格，是人们运用表达手段所形成的诸多特点的综合表现。主持人应通过贴近节目、贴近受众、贴近生活来驾驭在节目中的主持风格。节目驾驭的关键需要高素质的主持人。

简介：在现代企业的经营管理中,预算管理逐渐细化,涉及到财务预算、资本预算、经营预算、统筹预算等多方面。如何将预算管理的效果达到最好,不同的管理风格会对企业的预算管理造成不同影响。本文从不同管理风格的角度出发,探究不同风格下企业预算管理所发挥的作用,以及对企业发展产生的影响,进而总结出适宜现代市场经济发展和预算管理发展的企业管理风格。

简介：本文阐述了语言与经济的关系，介绍了网络语言的概念、特点及典型表现形式，分析了网络流行语体现的语言经济学思想。即体现了语言的经济性和理性原则、语言交际的经济学均衡原则与省力原则、语言的网络效应和趋同原则以及语言的有价值性。但是，我们应正确看待网络语言的变异与规范，应予以正确引导。

简介：毛泽东诗词具有强烈、鲜明的革命浪漫主义风格,这种革命浪漫主义有其特殊的内涵,其中包括革命集体主义、革命英雄主义、革命理想主义和革命乐观主义等等.这种革命浪漫主义从根本上说源于中国共产党的英勇伟大和中国革命的艰苦卓绝.

简介：本文对《万物生》的演唱者萨顶顶作了简介,分析了萨顶顶的独特唱法及歌词在乐曲中的作用,探讨了歌曲《万物生》的音乐风格特点。认为其音乐风格具有多元化;音乐创作融入了宗教因素与西藏民族因素,主张精神独立性、主张随意性和整体性。

简介：在当代书籍装帧艺术界中,张守义先生深受作家欢迎、同行钦敬、读者喜爱。这是和他四十年来顽强执着的艺术追求紧密相连的。1954年,他作为中央美院绘画系的毕业生,开始从事书籍艺术设计时也很不适应。在那段摸索创作规律的过程中,他老老实实潜心钻研,勤奋实践,在早期作品中初步表现出了自己较为扎实的造型功力。为了理解作品,他精心阅读原稿,为了熟悉作家,他主动交往攀谈,为掌握创作背景材料,

简介：我一直欣赏简洁、锋利且一针见血的文字,就像庖丁的解牛小刀,游刃有余,刀刀到位,哪怕是肢解那些庞然大物或者结构复杂的大型食肉类动物,也能做到一刀下去,骨肉分离的效果.

简介：见到李丹阳,是在他位于人武大厦的办公室内.办公室不大,140平方米左右的房间里,贴满了各式英语标签,英语氛围浓厚.高中时,李丹阳并不是一个英语成绩优秀的学生.很难想象,短短几年,他不仅在大学获得了各类英语比赛的奖项,还将自己的英语梦想变成了实实在在的事业.

简介：林则徐任职期间，处理了若干京控案件，体现出其为政风格的基本方面，即秉持勤政为民之心，务求及时办案；注重调查研究，力求把握事实真相，给予合理又合情的解决；对好讼、不法监生严加惩处，力求端正斯文；坚决铲除民间敲诈勒索之恶习，以求端正世风；清除蠢吏稳妥坚决，旨在澄清吏治。由此可见林则徐“苟为国家生死以，岂因祸福避趋之”的宽广胸怀和勤政廉政的风格。

简介：诗词中，以情入景、以景达情的表现手法早已有之，晏殊在词中同样使用这种手法将描绘景物与表现情感融合起来，却表现出词人独特的写作手法。词人通过不同的手法赋予景物以情感，以表达自己的疏淡的愁思情怀，从而形成了温婉含蓄的风格。

简介：电视新闻语言是写作的艺术,电视语言配合画面和其它电视元素形成的电视新闻受众的感官。电视新闻必然要以一定的新闻观念、新闻理论为指导进行采访报道,这就决定了电视新闻语言的写作应当具不同于与广播、报纸的特点。

简介：

简介：本文调查了新疆少数民族大学生整体的学习风格偏好。研究结果表明：他们的学习风格偏好呈多样性的分布趋势，更倾向于独立型、个体型、群体型、依赖型和实践型学习模式，最显著的学习模式为独立型学习风格。而且，研究对象在学习风格上存在性别差异。这一研究结论对少数民族大学生的学习非常有启示，可以提升新疆少数民族高等教育的教学质量。

简介：自20世纪90年代以来,国内语言符号象似性研究取得飞速进展。语言符号的象似性强调语言符号在音—形或结构上与其所指之间存在映照性相似的现象,即能指和所指之间的非任意性、理据性,大致体现在语音、词形、句法等几个层面。

简介：在汉语作为第二语言习得过程中，学习者常采用推理的方法，把新获得的语言规则不适当地扩大使用，而在语音、词汇、语法、语用等方面出现泛化现象。泛化的产生有其独特的心理机制，在教学过程中要注意克服和引导，避免不必要泛化的产生。

简介：文章阐述了油画语言的概念,分析了油画语言的表达特点和表达方式。指出,油画语言表达的方式多种多样,如写实手法、写意手法、具像手法、抽象手法、象征手法等,每一种表达方式都代表了一种油画风格,代表着一种油画派别。同时表现方式又由于艺术家的文化积淀和生活阅历、性格等不同而不同。最终也会产生不同的社会影响和社会效果。

简介：文章考证语言与文化的关系与发展。认为语言渗透于文化的各个层面,是文化不可分割的一部分。语言记录着文化的发展,是文化表达、阐述和传播的工具;语言推进了文化的演进,同时文化也影响着语言的变迁,二者是共生共存、密不可分的。同时,论述了汉字与汉语的特征、关系。