简介:我国高校英语专业本科生多开设第二外语。教授二外的教师多采用与英语的比较法进行教学。教师与学生的英语水平、教师对英语和二外掌握深度及学生听说水平共同制约了第二外语教学过程及质量。教师要进一步提高英语水平,认真备课,有针对性进行教学,调整教学方法,达到提高二外教学质量的目的。
简介:今后,申报经济、会计、新闻等20个系列(专业)专业技术资格,职称外语不作必备条件。这是省人事厅日前出台的《关于改进专业技术职称工作的若干意见》(闽人发[2004]145号)中规定的。
简介:8月13日,山东省省长韩寓群在省政府全体扩大会议上通报,因为不作为或乱作为,今年上半年,山东省有456名公务员受到责任追究,听来让人振奋。
简介:挖掘分会同志的潜能,能拿出一些实实在在的社情民意。为此,我们采取定题、交流、转发、联动等方法,调动了分会同志抓好调查研究的积极性。
简介:
简介:建设社会主义新农村,已成为全面建设小康社会的重要步骤。早在几年前,先富起来的民营企业家们已将根扎到了全国各地农村,在广袤的农村土地上找到了二次创业的新天地。建设新农村,不仅仅是企业对社会的贡献,同时也为企业提供许多新的商机。那么,新农村建设有哪些商机?民营企业又该如何实现企业发展与新农村建设的双赢?
简介:9月11日,广厦建设集团楼正文、来连毛、徐经佩等一行六人,赴阿尔及利亚进行了历时半个月的考察检查。阿国市场是广厦建设集团在海外开拓中为数不多的成熟市场,大有前景。
简介:<正>教育学作为独立的学科,自赫尔巴特以降,无疑产生了诸多教育学派。在某种意义上,教育学派成为了教育思想家之家。多学派共时性、历时性存在,加上它们的内部交流和间际互动,教育学派成为教育学丰富内在张力、完善体系架构、促进多元勃发的重要动力,也为教育现场从教育理念到教育模式层出不穷地更新变迁,提供了源自"形而
简介:2017年,《中共中央组织部办公厅关于开展贯彻落实情况专项督查的通知》《行业协会商会与行政机关脱钩总体方案》两个文件,给部分老促会的工作带来困扰。一些老同志甚至提出,老促会到底还应不应该存在?在回答这个问题前,先回顾一下2014年《中共中央组织部关于规范退(离)休领导干部在社会团体兼职问题的通知》下发时的情景。'任期不超过两届''年
简介:自由意志是黑格尔《法哲学原理》中的核心概念,黑格尔伦理体系中的家庭、市民社会和国家这三大要素都与其紧密相关,三者均是自由意志这一超验性存在外化之物。
简介:注意是语言学习活动中的一个必要条件,只有在有意注意之后,学习者才会将意义与形式联系在一起才能有效促进外语学习,这对学习者和教师都有非常重要的启示。
简介:涨价成为主旋律下的成品油市场正在生成一个怪圈:社会上越传言成品油要涨价,购买成品油就越难,而一旦涨价之后,成品油销售马上又会放开,如此循环往复.5月11日,柴油价格正式上调.而此前,一些民营的成品油批发、零售企业明显感觉到了柴油很难进到货:"进一次油就跟挤牙膏似的,这里也限售,那里也限售,有时候还进不到!"
简介:中国译协常务副会长林戊荪曾经说过,目前我国外语系毕业生要经过三到四年的工作实践与锻炼才能真正胜任翻译工作,少数优秀者也要一至二年方能适应工作。由此看出,专业人才训练的成本变相地转嫁给了用人单位。大学里的专业翻译学习不能在毕业后为社会服务,俨然是一种教育成本的浪费。可以看出,外语翻译的教学存在着很大的问题。外语教学中翻译训练本身就是培养语言能力的一部分。
简介:中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目2月29日在京设立,根据此项目,从今年起,今后5年内每年将有100名优秀中小学外语教师被派往国外学习,以培养中小学外语教学学科带头人。
简介:随着外语教育改革和教学科研的深入,人们逐渐意识到外语教师的发展已经成为提高外语教学质量的关键。教学改革呼唤着反思型教师,因此培养反思型教师成了目前教师教育工作的当务之急。教师专业化发展的关键环节就是培养反思型教师,行动研究是反思型教师发展的有效途径。
简介:乡镇企业的发展促进了我国城乡经济的共同增长。然而,随着加入WTO后大商业银行向大中城市的集中,乡镇企业的融资困难问题已成为制约镇企业进一步发展的瓶颈。因此,探讨乡镇企业融资困难的原因并努力解决之,是推进乡镇企业进一步发展的。项重要课题。
简介:归因会对学生的情绪反应、成功期望、成就动机等有不同程度的影响。在外语教学中,教师要通过归因训练培养学生积极的归因意向;引导学生正视挫折,进行客观准确的失败归因;分析归因风格并进行区别对待;培养学生积极归因,提高学习的积极性和坚持性。
简介:倾力建设“城市发展新区“,全面建成小康社会——岁末年初,随着璧山区党代会、人代会相继召开,璧山区新一届区委、区政府踏上了一段全新的征程。
制约采用英语/第二外语比较法教学的因素
职称评审外语有新规
“不作为”也是腐败
乡镇分会大有作为
合作经济大有作为
建设新农村,民企应有作为
广厦在阿尔及利亚大有作为
学派:作为积极的教育资源
涉农企业大有作为
找好定位 有所作为
作为自由意志外化的伦理
外语教学中注意理论的应用
产学研一体大有作为
“囤油套利”需要政府作为
大学外语翻译课教学方法探析
中小学外语教师可获公派留学
反思型教师--外语教师发展的必由之路
乡镇企业融资的痛与作为
归因理论及其对外语教学的启示
璧山:在城市发展新区打拼新作为