简介：

简介：传统的人才激励方式主要以物质激励为主。但调查结果表明，在经济发展和企业改革进入新阶段后，物质手段对人才的激励效果在减弱，而成长机会、关系融洽、有成就感和得到公正评价等因素逐渐成为企业人才最关心的激励因素；同时，企业人才的激励需求因企业性质、地区、行业、年龄等的不同也呈现不同特点。企业应注重采取除物质激励以外的多种激励方式，包括提升员工竞争力、创造和谐的工作关系等。不同企业采取的激励方式也不宜完全一致。

简介：通过强化有利于创新人才培养的创新平台，如实验室和创新团队的建设，高校正在成为我国培养创新人才的主阵地。但高校教育科研经费投入、教师队伍建设等资源性投入滞后于高校培养创新人才的需求；高校教学模式、教学方式、人才评价等因素不利于创新人才的培养。在培养人才总量迅速增加的同时，高校尤其要注意创新人才的培养。但培养创新人才是长期的系统工程，需要全社会在创新型教师队伍建设、创新资源投入、创新平台建设和教育理念创新等四方面推动高校培养创新人才的进程，为建设创新型国家提供强大的智力支持和人才保障。

简介：当前，国内外经济发展对科技创新人才提出了更新更高的要求。宁波按照“引培并举、紧缺先行、优化环境、整体推进”的人才工作思路，着力完善人才政策和服务体系，也取得了显著成就，但从总体水平看还不能适应经济社会发展需求，与国内先进城市相比还存在一定差距，

简介：推进协同创新，是提升国家创新能力的重要手段和战略选择，是全面提高高等教育质量的重要着力点。在新形势下，高校应以协同创新模式为基础，着重探索建立“开放、集成、高效”的外部协同创新机制，努力突破高校与其他创新主体的体制机制壁垒和障碍，建立适应不同需求、形式多样的协同创新模式，促进校校、校所、校企、校地以及国际间的深度融合与合作，共同促进创新人才培养，提升高等学校创新能力。

简介：

简介：中国政府正致力于营造一个良好的科技创新创业环境，为创新人才的发展提供不竭动力。自1988年起。国务院开始批准实施“火炬计划”，推动开发区以孵化器为代表的创新创业载体的建设，建立了以创业辅导培育、企业加速孵化到产业发展的创业服务体系。

简介：社会对应用型人才的需求倒逼高校转型发展。目前新建本科院校转型发展存在自身定位不准、办学模式不清、管理准备不够、发展后劲不足等方面的问题。抢抓转型发展机遇,培养创新人才,实现应用技术型大学转变,需从学校定位、学科建设、培养方案与社会实践等环节着手,突出特色,突破难点,创出亮点。

简介：

简介：电子信息时代步伐在加速前进,电子工程类创新型人才匮乏,应借鉴国外培养经验,结合信息化发展战略,针对学科特色,培养造就大批电子工程类创新型人才。文章就此问题进行阐述。

简介：随着国家提出创新驱动发展战略,创新创业成为了带动经济发展的新举措,大学生创新创业教育是新时期高校人才培养的重要环节和历史使命。本文通过分析民办本科院校大学生创新创业教育的现状,剖析创新创业教育存在的问题,根据大学生人才培养需求和民办本科院校实际教学情况,提出＂链式＂培养大学生创新创业能力的方法,探索提升大学生创新创业能力的途径,以在创新创业教育中取得更好成效。

简介：中关村经过三十多年的发展,已成为与美国硅谷、印度班加罗尔、台湾新竹等媲美的全球有影响力的科技创新中心。在三十多年的风云变幻中,涌现了一大批敢为人先、超凡卓越的创新人物,为我国科技事业发展做出了巨大贡献。如今的中关村,已不再是一个地理学意义的地名概念,而是一个引领中国科技创新的符号。中关村是逐梦之地,无数年轻人在这里寻梦、圆梦。

简介：统计思想是人们关于统计的世界观和方法论,反映了人们对待统计的态度,是统计的意识形态和思维方式的集合,其强调统计客观与主观、方法与应用、科学与艺术及定性与定量的统一性,因此,对统计教育有着决定性的导向和支撑作用。在经济全球化、信息海量增长、科技高速发展的今天,统计教育需要新的统计思想指导。

简介：

简介：为了培养创新型、实践型、知识结构多元化的医药贸易人才，本文围绕“以实践为核心（Practice），英语为主线（English），以医药贸易为背景（Pharmacytrade），动态、多元化评估系统（Evaluation）”的创新教学模式（简称PEPE模式）的研究，提出了有利于英语专业（医药贸易方向）创新型人才培养的课程体系和评估体系。

简介：新常态下中国经济的转型发展,对创新创业人才的需求不断增加。高校作为人才培养的主阵地,要充分认识新常态下创新创业人才培养的新形势、新要求。面对新常态下巨大的就创业压力,文章从供给侧结构性改革角度出发,提出高校创新创业教育要定位于科技竞争力、创业带动就业能力、实践能力和资源整合能力的培养,着重提高大学生创新创业参与率和成功率。

简介：

简介：在跨文化视野下,不仅对外语人才的专业应用能力提出了更高要求,同时还需要具备一定的创新能力。本文对跨文化视野下采用创新型外语专业校企合作人才培养模式的意义进行分析,提出创新型外语人才培养策略。

简介：当前，区域经济合作如火如荼地开展着，呈现出了几个特点：

简介：随着当前市场经济的深入发展,人才已经成为各行业竞争发展的关键性因素。如何在市场环境中培养、选拔优秀人才已经成为众多企业面临的重要问题,尤其是对市场营销人才的选拔更是不容忽视。举办市场营销技能大赛是市场营销人才培养的一项重要举措,本文探索将大赛项目嵌入市场营销人才培养模式当中,以促进教学改革,使竞赛与教学一体化,实现以赛促教、以赛促学。