简介：高职保险实务专业课程体系设置应该结合行业特点和需求,对保险实务专业＂汽车保险与理赔＂课程的教学内容和教学方法提出新的建设思路,通过构建合理的课程体系,顺应社会需求,改变传统教学方式,培养保险公司一线查勘定损岗位所需求的应用技能型人才。

简介：管理信息系统课程是各大高校经管专业的专业核心课。为了掌握并提升该门课程的教学效果,课题组对课程内容设置的合理性与学生感知的学习效果进行了调查分析。结果显示课程内容的设置专业针对性不强,学生学习难度大、目标不明确。因此,课题组建议根据专业特点设置合理的教学内容、加强理论与实践的结合、创建真实的教学及演练的平台等,从而提升该课程的教学效果和质量。

简介：教材是组织教学的最主要的依据.教材建设是提高教学质量,实现高校培养目标的重要保证.然而目前我国会计教材在内容和结构体系的设置上尚存在一些与提高教学质量和培养目标不相适应的方面.为此,调整优化会计教材内容和结构以适应会计人才培养需要是十分必要的.

简介：针对目前财务管理和管理会计两课程的各类教材都存在着两者界限模糊,内容重复交叉的问题,本文以资金运动的客观规律为依据对两者内容进行了整合.

简介：学校体育课程改革是当代普通高校教改的一个重要部分,其教改的质量好坏直接关系到广大学生健身意识的树立和健身习惯的培养。当前体育教学中忽略的一些问题与学生综合素质的提高、终身体育观念的形成以及体育能力的培养都有着重大的关系。所以现阶段的高校体育课程改革,应从理论教育、兴趣与能力的培养、人格塑造、病弱学生体育课程等充分考虑这些因素,设立一套符合学生特点又具有高校教育特色的课程体系。

简介：

简介：计算机技术的发展必然会影响到计算机的课程教学.本文阐述了计算机课程教学内容动态调整的观点和概念,分析了计算机课程教学内容动态调整所受到的制约因素,同时提出了如何适应计算机课程教学内容动态调整的一些措施.

简介：随着保险业的飞速发展,保险教育得到高度重视。目前全国已有几十所院校招收保险专业学生、开设了人身保险课程,并陆续出版了此方面的教材。但在人身保险教学过程中,缺乏科学的教学方法,使得保险专业毕业生,不能适应寿险公司的需要。笔者根据人身保险教学中存在的问题,进行了改进性探索。

简介：如何进行教学改革以适应新时期人才培养的要求,是每一个教育工作者面临的艰巨任务,本文通过讨论我院计算机专业“web主页设计”课程的教学改革实践,提出了一种学历教育与认证教育相结合的新的教改模式。

简介：《机械制图》是机械工科类学生都必须学习的一门基础课程,针对机械制图教学现状存在的问题,结合多年教学经验,以培养符合一线岗位需求的现场工程师为教学目标,对机械制图课程的教学内容、教学方法、教学手段及考核方法进行改革,提高教学效果.

简介：摘要：高校要大力改革经济法基础课程教育模式，加强专业知识教学的同时，引领学生的思想成长，以便促进学生的全面发展。课程思政要求同向同行专业课程与思想政治理论课程，在发挥思想政治理论课程育人功能的基础上，将专业课程中的德育内涵、德育元素挖掘出来，通过深度融合专业课程内容与思想政治理论课程，提高校的人才培养质量。

简介：摘要：在新时代背景下，将会计课程教学与课程思政教育有机融合，以“立德树人”为根本任务，不断推进课程教育教学改革，提升育人质量，已成为一项备受关注的议题。文章从高职会计专业课程思政教学的重要性出发，探讨如何进行基于课程思政理念的高职基础会计课程教学改革，以达到更深层次的教育效果。

简介：文章认为会计学本科专业教学内容应主要由财务管理、财务会计与管理会计、财务审计与管理审计三大基本理论与方法组成.并主张将作为会计学本科专业课程体系的逻辑起点;按初、中、高级三个层次设置财务会计学课程;增设课程;对部分课程进行重组与归并.

简介：介绍了《综合布线工程技术应用》课程改革的背景及目标；对该课程国内研究现状进行了分析；阐述了课程改革的理念和思路以及具体设计框架体系。最后提出了课程改革后的效果。

简介：本文从课程建设的背景、课程建设中遇到的困难、课程建设的成果筝方面对《物流管理基础》课程建设做了总结，对今后的课程建设提出设想。

简介：摘 要：在高校教学活动中，课程考核方式有助于检验学生学习成果、教师教学效果，是一种尤为重要的教学手段。随着教学的不断开展，传统考核方式逐渐暴露出越来越多不足之处，在《计算机审计》这门课程中，就存在了如侧重理论考核、考核结构不合理、不重视课堂表现等不合理之处。为了更加贴合新时代人才培养方案的要求，通过对侧重实践考核、调整考核比例、重视课堂表现等方式进行改革，优化课程考核模式，提升本科人才培养质量。

简介：长期以来，我国高等教育一直存在着重学术研究，轻技术与应用的积习。而且学制较长，专业设置、课程设置的结构比较单一，教学内容陈旧，难以满足我国高新技术产业发展、经济发展对技能、技术型实用人才和现场指挥管理型人才的需求。故大力发展高等职业教育已成为我国高等改革中的重要一环。

简介：摘要：课程思政的特殊性在于强化教学的逻辑性，从思考能力的培养出发，对课程进行分析，对教学进行评估，从而满足大学生的发展需求，从而把握成本管理会计课程特征，对经济现象进行有系统而全面的认识。从总体上来看，对教学改革的影响最大的因素是教学内容的设置和学生的需求，如何将课程思政作为一种需求，加强学生对经济课程的理解，使他们能够更好地理解经济的理论，这是目前大学老师需要考虑的问题，也是素质教育的一个重要方面。

简介：摘要：高职教师在专业课程教学时不能只是将关注点放在知识技能传输上，还要通过思政教学来对学生的思想政治觉悟进行提升，将专业学科育人价值充分发挥出来，以为社会培养出更多具有高尚思想品德、坚定政治立场、强烈爱国之情的优秀技能人才。本文基于课程思政领域探究了高职税收与纳税实务课程的教学改革策略，以供借鉴。

简介：摘要：随着数字化经济不断发展，业财融合对企业财会人员的要求越来越高，高校在培养财会专业人才时必须针对社会的需求，从人才培养定位、课程设置、教学内容体系等方面进行及时调整，尤其是在教学内容体系构建上，要根据财会人员所需的财务能力、业务能力和融合能力，对教学内容在专业化、管理化、信息化等方面进行体系化设计，强化实践教学环节作用，确保人才培养满足业财融合背景下对财会专业人才的新要求。