简介：康佳的发展要多元化、国际化，早已不是什么秘密。而在中国市场尤其是彩电市场的锤炼，使康佳的组织结构以及运营体系与国际化的要求明显脱节。旧的管理模式对康佳的发展束缚，在上世纪90年代后期就开始显现。

简介：2005年末以来，已经炒作了多年的3G再次成为焦点，各种传闻充斥其中，有关方面的任何表态都被多方猜测和解读。一个基本的预测性结论是：2006年将发放3G牌照。

简介：受次贷危机影响，美洲银行的日子越来越不好过。2007年12月10日，美洲银行宣布：冻结其旗下哥伦比亚战略现金投资组合（ColumbiaStrategicCashPortfolio，以下简称CSCP）的产品。原因是CSCP的基金价值两个月内从400亿美元跌至120亿美元，缩水高达七成。

简介：浙江富春紫光环保股份有限公司于2003年经商务部批准成立．前身为2000年成立的浙江紫光环保有限公司公司目前拥有10多家全资及控股子公司，是浙江最大的水务投资企业、浙江省环保骨干企业。

简介：最近，“电话卡错误充值40万”，“联想标价出错”、“戴尔标价出错”等事件接连发生，引发了公众的广泛关注。对于上述事件中的企业来说，很难做到既挽回经济损失，又能建立良好企业形象。比如IBM面对将原价2000元的产品标价为1元的错误，为了维护自身的信誉，坚持按出错的价格出售产品，受到了公众的赞赏，但却蒙受了巨大的经济损失。

简介：前言：世界举重运动在近二十年发展极为迅速。训练项目更为集中，抓、挺举技术发展飞跃，级别也几次改变，纪录成绩不断更新，随着举重成绩突飞猛进，训练体系越来越系统，训练方法越来越科学化，举重训练逐渐发展到不仅仅只是在专项上孤立下功夫，而是努力挖掘各方面潜力，科学地安排训练内容，为提高专项成绩的需要，全面的身体素质训练已经成为举重训练的重要内容。

简介：信息管理系坚持可持续发展的战略，创新办学模式，教育结构定位于“立足企业人才需要、调整专业结构输送不同层次的专业人才”。

简介：摘要：

简介：教学的目的不仅仅是向学生提供“黄金”,更重要的是要向学生传授“点金术”。一切科学知识都是从怀疑开始的。没有怀疑就不会有科学。怀疑不是为了阻碍,而是为了创新。面对我国传统教育方式的严重弊端,有待重新认识和改进。我们必须解放思想,实事求是,改革传统教育,对学生加强智能训练,培养具有创造性的人才,才能跟上日新月异的科技发展步伐,迎接知识经济时代的到来。

简介：最近几年,自由式摔跤运动在我国呈现新的发展趋势,并逐渐得以普及.并且经过长期的发展,这种运动的专项训练方法也不断得以丰富,并渐渐趋于科学化,在此基础上,我国自由式摔跤运动员的竞技水平也得到提升,从而进一步实现了我国运动人才的新发展.基于此,本文站在自由式摔跤专项训练的角度,简单分析了自由式摔跤的供能特征及其训练过程中的方式和手段,在此基础上,又从多方面探索了自由式摔跤的专项训练模式,从而为自由式摔跤的专项训练提供一定的借鉴.

简介：上海专业街凭借着独有的特点在赢得沪上消费者偏爱的同时，还带动了众多商家的高度聚集。上海城市经济的高速发展和消费者行为的改变引领了专业街的不断发展。在演进过程中专业街功能不断优化，市场体系日臻完善。

简介：

简介：摘要：2023年1月12日召开的全国审计工作会议指出，将塑造审计专业能力作为2022年工作总结的一个专门方面，会议明确提出“始终把塑造职业精神和专业能力作为重要保障，不断加强审计自身建设”。新经济形势下我国处于经济转型期，各行业都处于结构调整和发展的关键时期，商业银行面临着来自市场各种不确定风险，而内部审计作为业务经营监督的最后一道防线，充分发挥着预防、抵御、揭露风险功能，只有做好了风险管理与控制工作，才能保障各项业务健康持续发展。要想做好新时期的内审工作，商业银行需要组建一支高水平的内审队伍，而组建高水平的内审队伍就必须把塑造审计职业精神和专业能力作为一项重要保障。本文就内部审计人员的职业精神和专业能力构成进行简要分析，介绍当前我国内审人员职业精神和专业胜任能力的现状，并提出几条优化对策。

简介：本文通过论述多媒体技术在英语课堂尤其是在听说训练方面的应用,英语教师在有限的课堂时间内,实现大容量、多信息、多趣味的教学,会提高课堂效率,提高学生英语交际运用能力,促进学生学习英语的积极性,充分展示了多媒体教学的先进性以及多媒体教学与听说训练相结合的相宜性。

简介：中国家族制企业做大做强，需要突破的瓶颈是管理的专业化和规范化，由家族化管理向专业化管理过渡是企业发展的关键。家族制企业的管理专业化路径和取向是多样性的，家族成员专业化作为实现管理专业化的路径之一，具有其不可忽视的现实性、合理性与有效性，是适合我国东方文化、家族制企业规模与经理人市场水平的家族制企业管理专业化的可取路径。

简介：摘要：伴随着社会经济效益的增长以及国家综合国力的提升，教育部门更加重视人才的全面培养。最早在2014年，双创教育被提出，这一教育指的是“大众创新、万众创新”，主要是为了更好地对当前的社会创业环境进行创新，激发和鼓励相关人才在创业发展方面的创造力，为他们提供更广阔和丰富的机会与场所，由此也能够为国家的进步与社会经济效益的不断提升带来帮助。在本文，主要针对金融学专业的实践教育展开研究，结合双创教育和专业教育的有效融合，分析了当前金融学专业存在的一些问题，并提出有效的教学改善策略。

简介：“多元化”还是“专业化”是民企发展路上另一个极富争议的话题。美国着名的企业战略家小阿瑟·A·托马逊在其代表作《战略管理》中提出多元化的成功可以从两个方面来衡量：一是产业是否与原有产业形成相互匹配的竞争优势；二是新产业是否带来更多的财务利润。二者至少必居其一，才能基本上确认多元化是成功的。

简介：实际上,中国的专业镇同时扮演着两种角色:一是农村城镇化的承担者(也包括中国城乡经济结构调整的重新定位);二是国际产业转移的接收者(发挥簇群功能).作为农村城镇化的承担者的专业镇从其产生的角度来看,主要是依靠专业镇自身的力量形成的;而作为国际产业转移接收者的专业镇,主要是通过外在力量形成的.

简介：近年来,我国经济在不断的发展,金融业随之快速的发展起来,对金融专业人才的需求量在不断的增加,对其实践能力的要求也逐渐提高。因此,高校的金融专业实践教学在整个教学中占据着重要的地位,成为当前金融专业教学的重点。要培养出符合社会发展需求,具有较强专业素质的金融专业人才,必须坚持理论和实践相结合,既要做好高校实验室教学,同时要培养学生的社会实践能力,以全面提高学生的专业素质。

简介：