简介：当前高考是知识与能力的综合考查，单有坚实的知识水平还不够，还须有良好的心理承受能力才能得到充分的发挥。在考场上能否轻松自如地发挥自己的正常水平，本身就是高考能力的一个隐性要求。它为学校选拔高素质的人才起到了重大作用。由于不同的考生所受的来自各方面的影响不同，就表现出不同的心理状态

简介：摘要近年来摔跤运动发展速度很快，竞赛规则也有一定改变，竞争也越来越激烈。摔跤运动员要想在比赛中获得较好的成绩，不仅要具备良好的身体能力、技术和战术水平，也应该具备较高的心理素质。因此在日常训练中教练员要引起注意，加强对摔跤运动员心理素质的训练，让他们始终维持良好的心理状态，坦然应对比赛，发挥出自己最大的实力。本文将简述摔跤运动员心理素质训练的重要性，并介绍了具体的心理素质训练方法。

简介：摘要随着我国足球事业的发展，足球运动成为一项基础的广泛运动，但是我国的足球运动在国际上发展水平较低，且国际影响力较低。但是在高校运动项目中，足球运动到了较高的欢迎程度，对足球运动喜爱的人数也在不断的增多，那么在高校足球运动训练中，对我国足球事业的发展具有重要的作用和价值。由于一味追求技术训练和体能训练，导致在足球训练过程中，忽视了对足球运动员的心理素质培养，从而影响到我国足球事业的发展。本文主要分析了高校足球运动员心理素质因素，并提出高校足球训练中运动员心理素质培养的措施。

简介：摘要阅读习惯对于小学生来说是非常重要的。尤其在小学中年级要不断强化学生的阅读量，在阅读教学中通过增加阅读量逐步培养学生的阅读习惯，使学生掌握科学的阅读方法。作为一名小学语文教师应掌握好培养学生良好阅读习惯的方法，指导学生养成通读单元教材的好习惯；教给学生行之有效的阅读方法。这样，既能培养学生理解作者运用语言文字能力，又使阅读与写作有机地结合起来，从而提高了学生阅读和写作水平。

简介：培养学生的学习习惯是一个很大的课题，书写习惯不仅是一个很重要的切入点，也是培养学生良好学习习惯的基础。在我教学的最初几年，我就发现学生的书写习惯与做题的正确率直接相关，而且是高度相关。

简介：

简介：摘要教育是一项关乎于人类未来发展的崇高事业，只有我们真正理解和认识到其在工作生活中的重要作用,才会时刻做到无私奉献、敬业爱岗，从而树立高度的责任感,时刻将学校与学生装在心里，成为育人的师表,成为教学的骨干。认识到师德师风建设重要作用,才能使自己的心灵受到洗礼,更加坚定当初崇高的理想和信念。师德建设要求广大教师要爱岗敬业、甘于清贫，不但要教好学生文化知识，还要教学生怎样去做人，不能把教书只看成一份挣钱养家的职业,而应把它看成一份体现自身价值的事业和积极努力的理想。做老师难,做一名受人尊敬和爱戴的老师更难，因此只有加强师德建设,在工作中才会懂得如何尽心、尽力、尽责。本文就来谈一谈师德方面的内容。

简介：摘要现代社会需要具有良好行为习惯的新型人才，学校体育教学是培养良好行为习惯的场所。体育课对学生道德品质、组织、健康、安全、进取意识、身体行为的养成有着重要的作用。教师的言传身教对学生良好行为习惯的养成起重要影响，因此学校应重视体育与健康课，培养学生良好的行为习惯，服务于社会。

简介：人人都想成功。成功之路千万条。抓紧一切时机，努力建立良好的人际关系，是凯斯·弗拉基揭示的一条成功之道。弗拉基生长在美国宾夕法尼亚的农村，父亲是钢铁工人，母亲是清洁工。可以说他没有可资借助的家庭背景。但他依靠个人的积极努力，特别是在与人打交道方面有超人才能，获得奖学金进入耶鲁大学，

简介：

简介：摘要乡镇学生处于城市与乡村的边缘，他们的行为习惯自然就不太好。他们的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯、安全意识等都必须从小抓起、从小事做起。无论是教师还是家长，都要抓住学生年龄特征，用学生能够接受的方式方法，培养学生的良好行为习惯。

简介：摘要良好的行为习惯是一个人一生用之不尽的宝贵财富，是一个人独立于社会的基础，好的行为习惯会让人终生受益，然而由于各种各样的原因使得现在的幼儿养成了许多不良的甚至于影响其一生的行为习惯。

简介：

简介：在数学教学中培养学生的创新素质，可以从以下几点做起：

简介：以素质教育为核心,面向全体学生,促进学生身心全面发展,积极开发学生潜在能力,是广大教师长期以来孜孜不倦、不懈追求的目标。本文将通过对素质教育的定义、特点和形成过程的分析,以我校作为个案进行研究,提出有效的教学方法,全面提升学生综合素质。

简介：二培养良好的工作习惯拿破仑·希尔成功学的引路人卡耐基提醒我们要养成四种良好的工作习惯。

简介：良好的习惯，是一切成功的钥匙．坏的习惯．是通向失败的敞开的门。在人的生活中，习惯对人的影响是显而易见的，习惯有多种，有好的，也有坏的；有美的，也有丑的。拿破仑·希尔告诉我们要培养良好的习惯。

简介：摘要课堂气氛如何直接关系到教师的教学效果与学生的学习效率，且课堂气氛如何是由教师决定的。教师的教学态度、教学理念、教学方式、教学手段都会影响到课堂教学气氛。作为一名小学语文教师在课堂教学中应注重为学生创建一种良好的气氛，保持自己良好的外在表现，采取游戏的教学方法来吸引学生。真正做到以学生为主体，将课堂还给学生，加强师生间的互动，最大限度地激发学生的学习兴趣。

简介：

简介：素质教育作为一种新的教育理念，在我国已开展了这么多年，广大教育工作者在自身实践中也积累总结了许多宝贵的成功经验，推行了一系列切实可行的教育教学理论方法，收到了令人可喜的成效，而另一方面，相当一部分教育工作者对素质教育中知识、能力与素质的关系仍较模糊。笔者想谈谈自己对这三者关系的一点看法．与教育界同仁们共冕。