简介：<正>虽然我们把生命三分之一的宝贵时间,花在睡眠方面,但是没有人晓得何以人类必须睡眠。这可能是人们的一种习惯,同时睡眠也能令脑部得休息的机会。究竟一个人每天的睡眠时间应该有多长?这是一个因人而异的问题,不过,睡眠时间虽

简介：读书时，有时会有一段文字萦绕脑际，永不离去。好像赴在18岁时读杜鲁门·卡波特的矧篇小说《关上最后一扇门》，那最后一节就紧黏在脑袋里。是这样的文章：

简介：<正>小六刚开了户来到证券公司。小六进了大厅,这时人巳好很多了,他站在人家身后看电脑,有人跟他招呼:“喂,新股民吧!”“你怎么知道?”“老股民都早来占机器,哪有这么晚的。”

简介：视频很短，但每次观看总令人回味。感动之余，全被主人公那阳光飒爽的气质吸引，同时也被他淡定的神情所感染。戴着墨镜，背上挎一把吉他，由一位女士搀扶着健步走上舞台。他那造型以及清脆而又充满激情的报幕，顿时让观众及评委兴奋不已。他叫吴光，来自辽宁的一位盲人按摩师。这位被评委周立波称之为最天才的表演者，能模仿中外六十多位名人的声音，他的梦想是和花儿乐队的大张伟一起同台演出。

简介：<正>穿越华师东路是一段短暂的旅程,许多大学生却在这里乐此不疲地行走,走一步路的时间可能比走整条路还要长久,那是因为这里遍布五彩的店铺。如同武汉的其他一些地方,国内各地的商户聚集这里,租一间门头房,经营生意。李桐就是这样的一位。守在自己的"快乐影吧"里,快乐地生活着。一天下午,李桐向我打开话匣子,提及的是一些她在日常经营中很少触及的话语。

简介：<正>2003年,一种源自欧美的新型数码影像转印技术悄然登陆中国,并在三年间引起国内一批专业的研发推广机构,形成了一个崭新的数码影像行业,引爆了一个数十亿且不断扩大的市场空间。这种影像转印技术打破了传统的印刷概念,省去了繁琐的制版过程,几分钟就可以将各种照片或任何黑白、彩色图案、文字印在杯盘、金属板、玻璃、木材、丝绸、T恤等日常用品上,且色彩亮丽,经久耐用,俨然一件件艺术品。所到之处无不掀起流行热潮,青年男女趋之若骛。北京爱迪时尚影像科技有限公司称得上国内数码影像转印领域的先行者和佼佼者,从

简介：

简介：一个未来大国的12个地区，每年都会有一个饥饿游戏的比赛，每个地区选出两名未成年的童男童女，到首都比赛：这不是一般的比赛，是相互厮杀，杀到最后的一位就是胜出的英雄。

简介：“我42岁。这么说，你出生的时候我是19岁。嗯，有这个可能性。十八九岁时，我是学生，所以……”

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简介：平时很少照镜子，那天很偶然地，揽镜自照。发现皱纹似乎过早地爬上了额头，眼睛干涩，皮肤暗淡，不禁吓了一跳：“这真的是我吗？”

简介：<正>公为天下舍我其谁苏轼说,古云成大事者,不惟有超士之才,亦有坚韧不拔之志。意思就是成功的人,也许不是有出类拔萃的才华和学识,但一定会有坚韧不拔的毅力。张振亚用了李时珍写《本草纲目》的时间研发出一项具有载入史册意义的成果——戒烟香。戒烟香是世上最简单方便最直接有效的戒烟产品,把戒烟周期缩小至三天的奇迹更是千万烟民的福音。这款产品曾获布鲁塞尔第37届世界发明产品博览会尤里卡金奖,北京第四届发明展览会银奖……谁又能想到,这一刻的辉煌是从二年前就开始酝酿了。

简介：摘要游戏的本质是自主自发、愉悦开心、具有发展价值的。什么是游戏精神？庄子的“逍遥游”中的“游”，是思想不受束缚的自由的“游”，是游于道或游于自然的自由与快乐。我们在确保的游戏活动时间基本上，要从教学游戏化和一日生活游戏化两个层面出发，从材料、环境的创设和提高教师的观察力这个纵面出发，让孩子获得游戏般的体验和感受。

简介：当我们大部分时间在享受和他人交往的乐趣的同时,也有的时候感觉到和有些人交往时总觉得很不舒服,甚至有一种上当受骗的感觉——似乎掉进了对方设置的陷阱之中。这样的人际交往在心理学上称之为“心理游戏”。

简介：

简介：摘要创建游戏活动型课堂，需要教师通过了解班内情况，设计教学方案，然后将方案在现实中实施。游戏融入课堂中，不仅可以让学生学得更好，还可以使学生的思考能力得到提高，有利于以后的学习和发展。

简介：摘要《纲要》指出“要发现、保护和引导幼儿固有的天性”，“以游戏为基本活动”。传统游戏陪伴几代人度过他们的快乐童年在今天却逐渐被遗忘。传统文化成为当代热需品，易学有趣的传统游戏在今天的幼儿园同样有推广的价值。本文就传统游戏课程的开发和实施进行探索，初步构建“1→N”模式的课程实施途径,在老游戏里有了新的发现。

简介：摘要游戏是幼儿学习成长以及融入集体与社会的重要途径，同时游戏也是儿童提高语言与社交能力的一个重要途径，因此游戏对儿童成长的影响是非常重大的。本文试着主要分析游戏对儿童成长的影响与意义。

简介：摘要随着我国教育工作发展的逐渐推进，我国教学水平得到很大程度的提升。幼儿园教育在教育工作中的重要性日益突出，其对学生的身心影响相对较大。就幼儿园孩子来说，其年龄还相对较小，认知能力还相对低下，给予其有效的游戏化教学方法是很有必要的。本研究将以此为主要内容，探究在幼儿园课程中促进游戏化多样性发展的重要性，并给出具体的加强措施，以供参考。

简介：摘要为了有效地提高对《游戏原画设计》课程期末考核学生技术技能掌握能力的准确性、教师教学改革实践的精准性、考试考核成绩的公正性，本文提出一系列《游戏原画设计》课程考核方法和评价机制，以达到完善《游戏原画设计》课程教学监督体系，以稳抓学生专业基础能力为主，以培养项目管理体制学习能力为辅，从而更好的提升教育教学质量，提升学生学习能力和工作质量。