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  • 简介:国际收支双顺差已经成为我国经济中备受关注的问题。正是国际收支双顺差所引起的外汇储备的过快增长,导致我国目前一段时间货币政策的主要任务是对冲银行体系过多的流动性。因此,分析当前我国国际收支双顺的现状、背后的原因及可能的影响有重要意义。

  • 标签: 国际收支双顺差 原因 影响
  • 简介:高等教育的成败在很大程度上决定了一个国家未来的增长能力。回顾高等教育发展的历史,参照各国高等教育发展过程,从中汲取经验,对中国高等教育的改革发展有着重要的借鉴意义。

  • 标签: 德国高等教育改革 柏林大学创办 洪堡教育思想
  • 简介:摘要随着我国教育行业不断发展,教育部对初中数学例题习题教学给予了极大的重视。加强初中生的数学例题解题能力有利于培养学生的整体思维能力。设计难度适中的习题、确定合适的教学目标、加强学生举一反三的能力,为初中数学教育的发展提供理论性的帮助。

  • 标签: 初中数学 例题教学 习题教学
  • 简介:土的膨胀,收缩以及冻融是在特定的条件下土中的水的物理状态发生变化所产生的现象。我国部分地区,土的膨胀、收缩冻融的现象给工程建设带来了巨大的困难,并且对工程的质量产生了很不利的影响。通过对土的这几种现象的研究能够很好的减少对工程的危害。

  • 标签: 膨胀 收缩 冻融
  • 简介:摘要随着世界经济一体化的深入发展以及我国提出的“一带一路”建设的背景下,中国的各个领域都与国际社会密切接轨,扩大了各领域对英语人才的急切需求。但是英语的普及度是很重要的一方面,人们的发音标准也是重要的一方面。于是,我们研究各地方言对英语视听说能力的影响就很有必要。这样不仅可以更清楚地了解到各地方言的特性,也可以帮助各地区人们更好的了解自己的方言,读出更标准的英语。

  • 标签: 英语视听说 西北官话 西南官话 方言
  • 简介:摘要坚持党的领导和加强党的建设是新时代发展中国特色社会主义事业的根本保障。党支部作为党的基层组织,是确保党的方针政策与决策部署得以贯彻落实的重要一环。当前,基层党支部建设中还存在自身建设不足、作用发挥不强、工作创新不足等问题,如何解决制约基层党支部发展的问题,提升党支部凝聚力是本文研究的重点。

  • 标签: 新时代 基层党支部建设 研究
  • 简介:摘要《将相》一文情节环环相扣,引人入胜,通过“完璧归赵”,“渑池之会”,“负荆请罪”三个部分讲述了将(廉颇)与相(蔺相如)之间关于“”的故事。本文将从以下几方面带领学生来体味“”。

  • 标签: &ldquo 和&rdquo 将(廉颇) 相(蔺相如)
  • 简介:在调查过程中发现,从整体上来看,昆山市的小学体育课程开展情况较为良好,教学的硬件软件都在不断地改善。但是由于起点低、基础薄弱等原因,昆山市小学体育教学中还存在一些问题,主要集中在以下几个方面:昆山市小学体育教师的素质较差,教学水平明显不足;学校、教师家长对体育教学的不重视,认为劳动可以代替体育;最后就是关于体育教师的安全意识的欠缺,小学体育教学存在较大的安全隐患。这些问题都需要引起学校老师等的重视,通过多种途径方法解决这些问题。本论文通过文献资料法、问卷访谈法实地调研法等方法,对昆山市小学体育教学过程中存在的问题进行分析,进而找出相应的解决对策。

  • 标签: 昆山市 小学体育 问题 对策
  • 简介:为促进高校大学生积极参与体育锻炼,该文以体育课堂中教师学生为研究对象,运用文献资料法、案例分析法等对教师的主导性学生的主体地位进行案例分析。通过教学案例教师可以通过对学生体育兴趣的激发、引导,使学生从被动的接受知识变为主动的接受知识。所以高校体育应当把尊重学生的主体地位落实到实处,以学生终身受益为出发点来调动学生的主观能动性,满足学生的运动需求,培养其运动兴趣爱好。

  • 标签: 高等学校 体育课堂 教师 学生
  • 简介:摘要创新驱动的战略背景下,创新已成为当代企业提升竞争力的重要手段。人力资源是企业重要的生产要素。企业员工间的知识交流在激发个体创新动机的同时能够促使创新成果的转化。基于社会认知理论,引入知识共享作为中介变量,构建了组织认同感与员工创新绩效关系的中介效应模型,同时将组织创新氛围作为调节变量。基于中小企业的215份问卷,实证检验了知识共享在组织认同与员工创新绩效关系中的中介作用组织创新氛围在组织认同与员工创新绩效关系中的调节作用。

  • 标签: 组织认同感 员工创新绩效 知识共享 组织创新氛围 社会认知理论
  • 简介:一棵粗大的树静静伫立在路边,树皮开裂脱落,枝丫无力地垂下,轻风拂过,枯叶飘零。

  • 标签: 随笔 杂文 杂谈 阅读知识
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  • 简介:<正>读小学的时候,我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排解自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。

  • 标签: 对我说 不知道 作文本 五年级
  • 简介:莫莉的妈妈买了一条鱼。莫莉发现烹调前妈妈拿了把刀,把鱼头鱼尾全部割下来,这才放进锅里煎。“妈妈,为什么要把这些割下来呢?”莫莉问道。

  • 标签: 鱼头 妈妈 莫莉
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  • 简介:<正>如果可以的话,我希望谈谈哀伤的终结,因为恐惧、悲伤,和我们所谓的爱总是一体的。除非我们了解恐惧,否则就不会了解哀伤,也不会了解没有矛盾、没有摩擦的爱。几个世纪以来,爱哀伤总是关系密切,有的时候一个占优势,有的时候又换作另一个。我们所谓的爱很快就过去,然后我们又陷入嫉妒、虚荣、恐

  • 标签: 就是你 有所成就 忘忧 特定原因 罪恶感 关平
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