简介:摘要《新视野大学英语视听说教程》编写科学,结构清晰。本文先概述了该教材的现状,描述了教材结构,再分析了该教材的优点,并就不足之处提出了建议。
简介:英语视听说课程在培养学生听说能力的同时,也应注重相关文化的导入。而文化的导入要遵循中西文化,知识文化和交际文化并举的原则以及合适性和图式、建构性原则。另外,文化的导入可从教材设置、教师教学手段、学生课后练习以及测评等途径入手。
简介:主要分析了当前英语视听说教学课件使用中的不足,探讨了利用Authorware的数字化电影与配音、字幕之间的同步功能来制作视听说多媒体课件的方法。