简介:
简介:摘要成长的不同阶段中都有家庭教育的参与,拥有良好的家庭教育十分重要。幼时儿童的模仿能力极强,父母在儿童成长的阶段中扮演着至关重要的角色,父母的言谈举止都会对儿童产生相关影响。儿童是在家庭和学校这样的大环境下逐渐成长的,家庭教育与学校教育良好的结合可以更好的促进儿童的成长和发展。
简介:摘要本文通过日常教学中三个典型的案例,从孩子情绪的转变、严重偏食、任性这几个方面进行分析,找出根源,寻找对策,通过家园配合,采取精心设计活动、评选好孩子等有利措施,从而使孩子得到根本性的转变。
简介:摘要随着社会主义现代化建设进入新的时期,城市化进程大大加快,农村产业结构得到迅速的调整,使农民外出务工等情况大量出现。这也就致使很多农村孩子失去直接监护人①,成为留守儿童②。本文就当前农村留守儿童家庭教育的现状进行分析,并提出对策。
简介:摘要家庭是人个性的塑造场,父母是子女个性形成的首要和重要的教师。然而,随着人们的婚姻观、家庭观发生变化,离婚率越来越高,严重影响了子女身心健康的发展。在教育实践中,我们发现绝大部分的双差生都来自于单亲家庭。这部分学生的教育越来越受到社会、学校以及有关部门的重视。本文通过对所在学校的部分学生进行了调查分析,从单亲学生的行为表现、单亲家庭教育中父母存在的问题、改善单亲家庭教育的对策等方面,从家庭、学校及社会三个角度对单亲家庭中子女的教育问题进行了初步思考。
简介:摘要学生学习负担过重的一个重要原因是教师给学生布置的作业数量多、难度大。为了更好地发挥家庭作业的功能,把学生从繁重的作业负担中解脱出来,必须优化作业设计。优化作业设计的理论依据有建构主义学习理论、人本主义学习理论。根据这些理论,优化小学数学家庭作业设计要明确目标,兼顾全面性与长远性;结合学生的生活经验,注意数学的应用性;要有目的性,避免盲目多练;要有一定的层次性,尊重学生的差异性;要力求灵活多样,增强实践性,让学生体验到练习的趣味性,能自主参与其中。
简介:随着社会的发展,家庭档案产生的途径越来越多,不仅来自于实体的空间,更容易在社会化的媒体流动空间产生,在这种背景下,微权和公权之间正在不断开展博弈,因此新的社会空间秩序也在逐渐建立和形成,在这种背景之下,民众也会在不同的社会空间下开展实践。从空间和权利视角来开展对家庭档案的研究,无疑有着深远的意义,其可以建立一种全新的空间叙述角度,对于个人身份认同的获得和公民意识的培养意义重大。
简介:摘要家庭是每一个人走向社会的港口,是社会的细胞,对一个人的影响最大,影响时间也最长。生活中的种种原因,导致了各种各样的单亲家庭。单亲家庭是一个有缺陷的家庭,它对家庭每一个成员都会产生一种残缺感,特别是对青少年儿童的心理健康影响最大。
简介:摘要小学德育在当下的小学基础教育改革中发挥着愈发重要的作用,要求教师在实际教学中审视小学德育教育中存在的各种问题,并且建立起新型的德育教育模式。而学校、家庭和社会都在小学德育工作中发挥着不可忽视的作用,要求教师遵循新时期的改革要求,建立起三位一体的小学德育教育模式,以全面推进小学德育教育的健康发展。
浅谈家庭教育的重要性
浅谈家庭教育对儿童成长的影响
幼儿家庭教育不良行为的反思
浅议农村小学留守儿童的家庭教育
中班幼儿家庭品德教育的调查研究
单亲家庭小学生的现状分析
优化小学生数学家庭作业设计的对策
试论新社会形态下家庭档案的社会空间与权利
探讨单亲家庭学生的心理问题及解决策略
探究学校、家庭、社会“三位一体”的小学德育模式